毛泽东题词向雷锋同志学习始末
一
1963年3月5日,首都各报发表毛泽东同志亲笔题词,号召全国人民"向雷锋同志学习"。从此,全国广泛开展了学习雷锋的活动,"雷锋精神"激励着一代又一代人。然而,较少有人了解,毛泽东书写这一题词的始末。
1962年8月15日,22岁的雷锋在辽宁抚顺牺牲,结束了他短暂而光辉的一生。雷锋所在部队的战友为他的精神所感动,最先在军营里开展了学习雷锋的活动。之后,雷锋的事迹走出军营,在辽宁全省青少年中传播开来。1963年2月初,首都几家大报先后刊登了雷锋的日记。雷锋日记语言朴实,字里行间展露的精神令人感动。当时,《中国青年》杂志编辑部的编辑大多也是青年,大家同样被雷锋精神感染,并认为即使其他报纸已经报道过雷锋,但《中国青年》仍有必要将雷锋更全面、更完整地介绍给读者,让雷锋精神在更大的范围内给人们以启迪。
经过反复思考和讨论,编委会最后决定:编辑出版一本"学习雷锋"专辑。《中国青年》编委会从各编辑部抽调骨干力量,专门组成一个"学习雷锋"专辑编辑组,具体讨论编辑计划和组织落实。
那时,我被抽调到了这个编辑组。在讨论编辑计划时,我们主要讨论如何在其他报刊已经报道的基础上做到后来居上,大家提出了许多好的意见。在讨论的过程中,我忽然想到毛主席为刘胡兰题词的事。"生的伟大,死的光荣",正是毛主席的这一题词,使刘胡兰的事迹广为人知,激励了亿万青年。如果毛主席能为雷锋题词,那将会产生巨大的号召力!于是,我说出了请毛主席题词的想法。大家一听,都很兴奋地表示赞同,可一想到毛主席工作那么忙,大家又有些犹豫了。这时,有位同事说:"毛主席一向关心青年,对雷锋这样一个值得青年学习的榜样,说不定会答应题词的。"
就这样,我们抱着希望向毛主席发出了请他题词的信。给毛主席的信不长,大约三四百字。这封信由当时任思想教育研究组组长的黎勤起草好后,找到了毛笔字写得好的编辑丁有和,让他用毛笔抄写在信纸上。丁有和后来在一篇文章里回忆此事时写道:"接受这个任务,我感到光荣,很用心地给抄了出来,是用中国老式的竖行信纸写的,总共也不过两页。写完以后,大家认为很满意,就寄出去了。"这封信的信封也是丁有和写的,只写了这样几个字——中南海,呈毛主席。
二
发出这封信的时间大约是1963年2月16日或17日。时任毛泽东秘书的林克在一篇文章里详细回忆了毛泽东从看到《中国青年》的信到题词的全过程。文章原文如下(有删减):
记得大约在1963年2月中旬的某一天,《中国青年》杂志准备出版一期"学习雷锋"专辑,该杂志编辑部给毛主席写了一封信,请他为学雷锋题词。在我收到这封信时,毛主席正在北京,住在中南海丰泽园里的菊香书院内。
当天,值班警卫打电话告诉我,毛主席已经醒了。根据多年的习惯,他醒来第一件事就是要秘书把最新收到的文件、资料送给他。因此,在接到电话后,我立即拿出已选好要送给主席批示和阅处的文件和资料,其中有《中国青年》杂志请毛主席题词的信,来到毛主席寝室。这时,只见他已穿好睡袍,身上仍盖着毛巾被,半躺半坐地斜倚在床背上看当日的报纸。见我走进屋来,他把报纸随手放在左边床上堆得有两尺多高的书堆上。我把文件资料放在他床头的长桌上。床的左方紧挨着长桌有一张方形的藤桌,桌上也堆满了文件和资料。我在藤桌西边一张椅子上坐下来,面对着毛主席,向他汇报了需要批阅的文件、重大的国际新闻,也提到了《中国青年》杂志请他题词的信。随后,我便离开他的寝室。
大约过了两三天,《中国青年》杂志编辑部的同志打电话到毛主席办公室,询问主席是否已经答应写题词。当时,我了解毛主席已经看过《中国青年》杂志的信,但未作什么表示,我便如实地转告。他们说,《中国青年》杂志在3月1日出版,能否请主席在2月25日前写好,因为印刷还需要一周的时间。我将他们的要求报告了毛主席。毛主席让我先拟几个题词供他参考。我回办公室,思索了一番,拟好了十来个题词,立即送给他。我现在还可以回忆起几个题词的大致内容。如:"学习雷锋同志全心全意为人民服务的思想""学习雷锋同志鲜明的阶级立场""学习雷锋同志艰苦朴素的作风""学习雷锋同志毫不利己专门利人的优良品德""学习雷锋同志勤奋好学的精神"等等。
2月22日,毛主席睡醒以后,值班警卫员打电话告诉我,毛主席让我去一下。我带着事先选好的文件、资料匆匆来到毛主席的寝室。毛主席正穿着睡衣斜倚在床栏上看文件。看见我到了身旁,便放下了手中的文件。我随即将新文件放在他床头的长桌上,他示意我坐下。这时,毛主席从他身旁左边床的书堆上拿起了一张信纸递给我。我一看,他已在纸上用毛笔写了"向雷锋同志学习"7个潇洒苍劲的行草字。我为他拟的十来个题词,他一个也没用。这时,他还从容地带着询问的目光问道:"你看行吗?"我爽朗地回答说:"写得很好,而且非常概括。"毛主席好像要解释为什么没有采用我拟的题词这一疑问似的,接着说道,学雷锋不是学他哪一两件先进事迹,也不只是学他的某一方面的优点,而是要学他的好思想、好作风、好品德;学习他长期一贯地做好事,而不做坏事;学习他一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务的精神。当然,学雷锋要实事求是,扎扎实实,讲究实效,不要搞形式主义。现在看来,毛主席的这番话不仅指出了学习雷锋的方法,而且指明了雷锋身上最本质的东西,特别是指出了学雷锋的方向。毛主席谈完之后,我便回到我的办公室,打电话给《中国青年》杂志编辑部,告诉他们毛主席的题词已经写好了,请他们到中南海西门来取。
编辑部接到林克的电话后,立即派编辑直奔中南海。当毛主席的"向雷锋同志学习"几个刚劲有力的字展现在我们面前时,整个编辑部沸腾了,大家欢呼跳跃。随即,毛泽东的题词被复制为插图,刊登在1963年3月2日出版的《中国青年》"学习雷锋"专辑上。
三
毛泽东应《中国青年》编辑部之邀为雷锋题词的消息很快传遍了新闻界,各报社纷纷要求刊登这一题词手迹。《解放军报》得知毛泽东题词以后,迅速向刘少奇、周恩来、邓小平等发出信件,请求题词,几位先后题了词。为了使毛主席的题词和其他几位中央领导的题词集中发表,起到更好的宣传效果,中央书记处专门开会研究,决定于3月5日由新华社向全国发通稿,首都各报同时发表。就这样,向雷锋学习的思潮在全国蓬勃发展起来,"雷锋精神"从此教育和影响了一代又一代人。
一个一场战役战绩堪比战国四将的人赵奢赵奢,据史查不到生卒,但据推测生于公元前323年卒于前261年。赵国高级军事领,乃是名将。是东方六国八大名将之一,这个后面会一一提到。话说赵奢,本是赵国征收田租的官员。但在收税的时
船王包玉刚包公第29代嫡孙,邓小平接见9次,还被英国女王封爵河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了,我的中国心当熟悉的旋律一经响起,我们的思绪立刻就被拉回了那个肉骨分离,同胞难聚的年代,立刻就被那些洋装在身,我心依旧的爱国
探秘汉文帝陵何为霸陵为何霸陵数百年来被认为是汉文帝霸陵的凤凰嘴,并不是这位帝王的真正归宿之所。陕西省文物部门14日发布最新考古结果,开创了文景之治的汉文帝,其陵墓位置规模已确认,并从霸陵周边的外藏坑及陪葬墓中
管文蔚回忆黄花塘会议此后,陈毅奉中央之命去了延安。对于军长离开华中敌后抗日根据地,我们许多同志都觉得很奇怪。华中敌后的局势正进入抗战以来最严重最艰苦的时期,斗争正需要像陈毅那样具有雄才大略的统帅的时刻
青平国耻永不忘吾辈当自强南京大屠杀死难者国家公祭日,是所有中国人应当铭记的日子。84年前,侵华日军攻占南京城,在此后一个多月时间里血腥屠杀30余万中国同胞,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案。无数人被迫流离失
1949年邓华看完一22岁小战士来信,泪流满面的说快让他来见我1949年10月2日,解放华南的最后一次战役广东之战正式打响。此次战役中担任15兵团总司令的邓华负责主攻,对手则是余汉谋率领的15万国民党精锐部队。一开始,面对解放军的猛烈围剿,早
亲历者回忆百万大裁军中的成昆之变成都军区领导赴云南与昆明军区交接1985年,面对大裁军成昆之变这一急转弯,昆明军区官兵坚决服从党中央中央军委的决策和部署,表现出很强的政治意识大局意识和纪律意识,为军区的光荣历史画
明朝大名鼎鼎的内阁和都察院具体都是干什么的?从中国历史上的权力变迁我们可以得知,每个朝代都有每个朝代的一套领导班子。像秦朝的三公九卿,到唐朝的三省六部都是不一样的权力机构。那么到了明朝,权力机构又变成什么样子了呢?今天老叶就
靖康之耻,咋就让人打到了京城掠走了皇帝?八十万禁军干嘛呢?宋朝要命就要命在八十万禁军上。宋本来就是重文治轻武备,武备布局又极不合理,只重京畿不重边塞。全国带甲百万,八十万为禁军,可见边防之空虚,所以辽金西夏往往长驱直入,直扑汴京。而禁军人
毛泽东选集成语典故(170)三位一体原文抗战团结进步,这是共产党在去年七七纪念时提出的三大方针。这是三位一体的方针,三者不可缺一。必须强调团结和进步(毛泽东选集第二卷)出处三位一体为基督教名词。基督教认为上帝只有一个
史记韩秦联兵共击赵魏(资治通鉴卷四周纪四赧王四十二年公元前273)通俗译陈筮搬兵公元前273年,赵魏两国联军伐韩,进攻韩国的华阳山地区。韩国派使臣向秦秦国求救,秦王坐而不救,韩国君臣犹如热锅上蚂蚁。韩