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彩色绳子会走路目标1随歌曲节奏抖动拖拉绳子进行玩色游戏,感受色彩线条节奏动作之美。2能大胆创作,体验交流合作的快乐。准备1活动室四周布置ldquo森林rdquoldquo草地rdquo,用宣纸铺幼儿园中班教案案例英语Doyouliketoeat一活动目标1。初步学习单词banana和orange,复习applepear的发音,复习歌曲goodmorning。2。初步感知sweet和doyouliketoeat?的含义。3我们的食物(健康)活动目标1让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。2教育幼儿养成不挑食的好习惯。活动准备事先让幼儿调查自己喜欢吃和不喜欢吃的食物并进行记录对食物有四大类的认识四大类的食物图谱食物分小黄鱼历险记活动目标能根据故事情节的发展,较合理地创编故事结尾,并清楚地讲述。能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中,并能用绘画的形式表现出来。发展幼儿的想象力。活动准备人手一份白纸,水彩笔。体育游戏连体人有益的学习经验学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。准备报纸若干张。平衡木两个。活动与指导1请幼儿自选伙伴,两人一组。2交待游戏玩法并示范给幼儿看。玩法将报纸展开挖两我们离不开水有益的学习经验认识到水是人类生命的源泉,准都不能离开水。地球上的水是有限的,我们应该爱护水,要节约用水。准备ldquo水的作用大rdquo图片,可事先收集。活动与指导1请幼儿说说水爱掏别人口袋的小松鼠有益的学习经验1懂得不经过别人允许,乱翻东西是很不礼貌的行为。小朋友应知道交往的规矩。2了解交往的规矩有哪些。准备小松鼠纸偶一个。活动与指导1操作手纸偶小松鼠。讲解故事开头小松鼠是幼儿园中班教案案例数学数字我们的好朋友设计思路主题活动马路上的故事是在新教材学习一书的启发下开展的。在带孩子们外出参观中,我发现他们对马路边的各种路牌新村号以及广告牌的数字十分感兴趣,并大声地朗读着,争相告诉我,看到了蚂蚁飞上天啦中班综合活动活动目标1学习合理地创编情节并运用一些形容词来连贯连续地讲述故事。2能用绘画的形式来表现创编的情节。3乐意在集体面前表达自己的设想,认真倾听同伴的讲述。活动准备1图一幅,钢琴曲2幼中班社会活动奇怪的桥设计意图1由于我班的小朋友每逢遇到事情或困难,都不愿意想办法解决,所以,我通过语言活动ldquo奇怪的桥rdquo这个故事里面发生的事,让孩子大胆动脑筋想办法解决困难。教学目的1以幼儿园中班教案案例语言会说话的手活动目标1能说出生活中常见的手势所表达的含义并根据手势进行创造性地想象。2引导幼儿看手势创编不同的故事,提高口语表达能力。3联系生活实际,引起幼儿学习各种手语的兴趣。活动准备表演台
我与地坛的教学反思在教授我与地坛时,面对学生不理解父母,结合自己多年教学经验,我没有批评这些同学,而是表扬他们敢于坦露自己的所想,我想如果就此辩论,无异于空洞的说教。我立刻话锋一转,说道看来,你们的再见了亲人的教学反思范文课文节选自著名作家魏巍的纪实文学依依惜别的深情。文章以道别语再见了,亲人做为题目,可见全文是以写离情别意为主,表达了中朝两国人民不是亲人胜似亲人的情谊。一创设情境,激发学生的感情,皱纹纸粘贴画活动教学反思大班幼儿知识经验不够丰富,但对周围事物充满浓厚的兴趣。纸是幼儿在幼儿园一日活动中经常接触的,幼儿喜欢撕一撕,剪一剪,画一画。本次活动教师活动的设计,探索创新活动的引导就从幼儿最贴近投掷教学反思范文本课教学内容是助走投掷沙包,是小学四年级体育课学习的内容。本课的教学设计主要想体现让学生在体育课中玩起来的指导思想,让学生在玩中学,玩中创。玩是小学生的天性,小学体育课中如果没有玩用括线和问号表示的实际问题的教学反思范文这节课的主要目标是让学生认识画图表示的实际问题,理解里面的数量关系,用加减的含义来说明解决问题的方法,还要会列出算式。在这节课中还要培养学生的观察分析能力,学会独立思考,但也要学会运动与静止教学反思范文首先学生观看校园内学生的校园活动的场景,并且提问题,哪些是运动的?哪些是静止的?学生们看图进行回答。学生纷纷举手回答,从而因此本节的课题。本环节是引导学生进行研究课题,使学生明白本奴隶英雄的教学反思范文奴隶英雄这是一篇略读课文,是根据意大利作家乔万尼奥里的斯巴达克思相关片段改编的。课文用独幕剧的形式讲述了两千多年以前发生在罗马城里斗兽场上的故事,有力地揭露了奴隶主贵族的罪恶和奴隶贺龙钓鱼教案范文教学目标1自主学会本课的生字词语。2默读课文,并能讲述故事的梗概。3抓住人物的语言动作体会贺龙在艰苦岁月里的乐观幽默,激发学生对革命先辈的热爱和崇敬之情。教学重点难点1能通过人物语一次成功的实验的教学反思范文今天讲了公开课一次成功的实验,这是一篇很好的文章,既能教给学生做人的道理,也能锻炼他们的动手能力,但是这节课我觉得自己讲的挺失败的。不是说学生表现很好,而是我原因。既然这篇课文讲的半截蜡烛教学反思半截蜡烛教学反思一孩子读过一两遍后普遍能了解文意,感受到伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智勇敢和镇静,甚至他们的爱国精神。因此我基于这样的起点来实施课堂教学。我在了解大意漫画小猫照镜子教学反思在作文中,要激发学生的作文兴趣,就要从学生喜爱的事物入手,利用漫画来激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平是一条行之有效的途径。作文源于生活,漫画也源于生活,漫画与作文之间的桥梁就