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乘法的初步认教学设计教学内容教材第48页例2,练习九第58题。教学目标知识与技能(1)创设活动情境,让学生进一步体会乘法的意义。(2)认识乘法算式各部分的名称。过程与方法通过学生观察比较讨论等学习活动秦兵马俑教学设计范文教学目标知识目标认识本课的个生字词。了解课文大意,体会课文的思想内涵。情感目标有感情地朗读课文,想象马俑的神态与气势,激发民族自豪感。教学重难点通过语言文字搜索资料探究秦兵马俑的规语文课科林的圣诞蜡烛学科整合教学设计一设计指导思想课程是整合的,不是单一分化的内容体系。新课标指出语文教师要高度重视课程资源的开发与利用。把电影与语文课整合,是对电影资源进行充分利用的重要举措,对于全面提高学生的语文小学二年级立定跳远教学设计范文一教材分析跳跃是人体的基本活动之一,并且是一项具有实用意义的体育项目,深受学生的喜爱。它也是小学体育(16年级)课程标准水平一的内容之一。它是低年级跳跃动作的主要教材,是培养学生跳一年级汉语拼音jqx教案教学设计范文一年级汉语拼音jqx教案教学设计及课后反思板书设计一谈话激趣1请出字母jqx,请它们住进新盖的楼房,由学生说说记住它们的顺口溜。再请小住进房,看看它们四个之间会发生什么事呢?二教学课文公开课国旗和太阳一同升起教学设计教学目标1读懂课文中的长句子,能抓住句子的主要意思,并了解附加成分在句子中的作用。2学会本课15个生字,多音字鲜在课文中能据词定音,掌握晨曦炽热凝神纯洁等词语,能理解它们在课文中的课文国旗和太阳一同升起的教学设计范文一教学目标1读懂课文中的长句子,能抓住句子的主要意思,并了解附加成分在句子中的作用。2学会本课15个生字,多音字鲜在课文中能据词定音,掌握晨曦炽热凝神纯洁等词语,能理解它们在课文中大班音乐欣赏森林的故事(挪威森林)设计意图挪威森林是一首十分优美,形象鲜明的乐曲。全曲ABA三段式结构明显,变化清晰,适合大班幼儿欣赏。在这个活动中,我以游戏贯穿整个活动,并结合故事图谱肢体语言等多种方式,帮助幼儿小木偶的故事的教学设计(精选4篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编精心整理的小木偶的故事的教学设幼儿园小班小青蛙听故事社会教学设计活动目标使幼儿初步掌握倾听的方法,培养幼儿良好的倾听习惯。活动准备1录像音乐磁带奖励用的小红星场地布置(小河草地荷叶)。2课前组织幼儿做青蛙跳,并随音乐跳到座位上。3幼儿习得手册(火车的故事公开课教学设计范文教学目的1正确流利地朗读课文。2读懂课文,简单了解课文介绍的几种火车及它们的特点。3激发学生学科学爱科学的兴趣。教学准备1教学课件各种类型的火车动画。2师生均准备玩具火车。教学过程
小班教案我的好妈妈活动目标1知道妈妈平时的工作家务非常辛苦。2引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。活动准备1事先让幼儿回家观察妈妈。2请幼儿带妈妈工作的照片来幼儿园。重点难点能用语言表达妈妈的简单特我的好妈妈的中班音乐教案活动目标学习用连贯优美的声音演唱歌曲我的好妈妈,唱准最后一句的节奏。回忆生活经验,创编帮妈妈做事情的歌词。借助教师的动作提示,理解和记忆歌词,尝试进行简单的歌表演。通过回忆自己的生平行四边形三角形的中位线教案设计教学过程一课堂引入1平行四边形的性质平行四边形的判定它们之间有什么联系?2你能说说平行四边形性质与判定的用途吗?(答平行四边形知识的运用包括三个方面一是直接运用平行四边形的性质去解最大的书优秀教案范文教学目标1认识本课10个生字。2有感情地朗读课文,读好人物对话。3激发学生探究自然知识的兴趣。教学重点1认识本课10个生字。2指导学生读好人物的对话。教学难点激发学生探究自然知识的关于天气的幼儿教学教案幼儿园大班科学教案多变的天气活动目标1激发幼儿观察气象的兴趣。2了解常见的天气情况,并知道通过哪些途径可以了解天气情况。3知道气象与我们生活的关系,尝试设计气象预报表。活动准备课件颐和园第二课时优秀教案设计教材简析颐和园是人教课标版教材四年级上册语文教材第五组的一篇课文,本文是一篇写景的文章,课文按游览顺序记叙了颐和园中的著名景点,文章条理清晰,语言优美,表达了作者对颐和园美景的喜爱最后的长春藤叶的教案一教学目的1复习巩固小说的基本要素(人物故事情节环境)2通过情节的分析理解最后的长春藤叶的意义,理解文章的深刻的主题思想3通过分析文中对贝尔曼的描写,找出人物内在和外在的鲜明对比,人教版三年级惊弓之鸟教案设计教学内容人教六册惊弓之鸟教学目标1运用多种方法在阅读中识字,结合生活实际或联系上下文理解词语的意思。2能理解课文内容,从而理解成语意思,会在语言中运用,受到启发。3分角色朗读课文,惊弓之鸟教学设计的三个课时教学目标1会认5个生字,会写12个生字。正确读写惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁拉弦悲惨愈合裂开等词语,懂得惊弓之鸟这个成语的意思。2分角色朗读课文,抓住关键词句,理解课文内容。3从课文的惊弓之鸟教案设计及教学反思教学目标知识目标学会本课生字新词理解课文内容,能用自己的话复述课文了解成语的意思,并学会运用。能力目标感受作品中生动的形象和优美的语言,进行有感情的朗读初步培养逻辑推理能力。德育目小学课文惊弓之鸟优秀教案设计教材分析惊弓之鸟是一篇成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射箭能手更羸不用搭箭,只需拉弓,便能射下大雁的事。使学生了解更羸不用箭只用弓射下大雁的原因,懂得对事物要仔细观察,并进行分