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可爱的小象说课稿语文课程具有工具性和人文性,品味语言,积累语言,运用语言是语文课堂上最基本的形式,让学生在语言的品味,积累与运用中逐步提升语文素养,产生热爱祖国语言文字的情感是语文教学的重要任务。山行说课稿范例古代教育学家孔子说不学诗,无以言。这句话在今天有很大的意义,因为古诗语言精炼,情感强烈,节奏鲜明,意境优美,引导学生学些古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣山行说课稿范例一说教材杜牧的山行写的是诗人在山中小路上行走时所看到的深秋时节的枫林景色,描绘了一幅由寒山石径白云枫林等构成的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情。在这首诗中,作者以丰富的我的旅游鞋精品说课稿课题思路一认识线感受线条美提高对线的鉴赏能力激发线条画的兴趣。(了解,接受)欣赏以线为主的艺术作品。体会线发现生活中各种各样的线尝试表现各种各样的线,体会线条的多样性,增强表现力,黄河学习目标1记住的发源地注入的海洋长度干流流经的省区及地形区的名称2在图上找出并记住的主要支流洮河湟水汾河渭河上中下游的分界点内蒙古河口镇和河南省旧孟津3知道龙羊峡三门峡和小浪底等工中国的人口教学要求1记住我国的人口总数2知道我国的人口分布城乡人口比例以及华侨和侨乡3提高阅读人口密度图及柱状图的能力。教学重点1我国人口数量及其在世界上的地位2我国人口的分布特点。教学难点长江教材分析SPANBSPAN本节教材中主要安排了中国第一大河巨大的水能防洪与灌溉黄金水道四部分内容,其目的在于让学生了解长江在我国水系中的地位水文特征及在我国人民生活中的利与弊,并通第三册中国的疆域和行政区划校园快讯课题名称第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域(1课时)第二节中国的行政区划(2课时)课型一二课时新授课第三课时复习课课程标准1运用地图说出我国的地理位置及其特点。2记住我国的领土香港和澳门一教学目标1。知识能力培养(1)通过阅读政区图让学生能够说明其地理位置海陆位置和相对位置的优越性初步培养学生获取图上信息的能力与分析技能(2)通过人口密度的计算与资料分析,了解人多第三册中国的人口教学要求1记住我国的人口总数2知道我国的人口分布城乡人口比例以及华侨和侨乡3提高阅读人口密度图及柱状图的能力。教学重点1我国人口数量及其在世界上的地位2我国人口的分布特点。教学难点第三册香港和澳门一教学目标1。知识能力培养(1)通过阅读香港和澳门政区图让学生能够说明其地理位置海陆位置和相对位置的优越性初步培养学生获取图上信息的能力与分析技能(2)通过香港和澳门人口密度的计算
北师大版第七册数学教案第八单元栽蒜苗(一)教学目的1通过处理实验数据的活动,体会到统计图中一格表示多少个单位的必要性。2理解条形统计图上的数据所表示的意义。会将实验中所得的数据用条形统计图表示。3理解复式统计图的实际意义,第四节ampnbsp旋转与角第四节旋转与角教学目标1通过操作活动,认识平角周角。2能说出生活中的平角与周角。教学重难点1认识平角周角。2能说出生活中的平角与周角。教学准备每人用两根硬纸条做一个活动角。教学过程体育场课题体育场数学第七册教学目标1能对生活中具体事物的数量用不同的方法进行估计。2能与同学交流自己估计的方法。教学重点用不同的方法估计生活中的具体事物的数量。教学难点用不同的方法估计生第三单元练习三教案教学内容教科书p3334练习三教学目标1进一步认识锐角三角形钝角三角形和直角三角形,会画三角形底边上的高。2通过动手进一步认识等腰三角形等边三角形。3能根据不同的给一组三角习惯内进乘法分配律教学内容教科书例6例7及做一做,练习十四。(一)知识教学点1使学生理解乘法分配律的意义。2,掌握乘法分配律的应用。(二)能力训练点通过观察分析比较,培养学生的分析推理和概括能力。(认识梯形教学目标1学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形,发现梯形的基本特征,认识梯形的高。2学生在活动中进一步积累认识图形的学习经验,学会用不同方法做出一个梯形,会在方格纸上画梯形第六单元整理和复习教学设计教学内容人教版数学二年级上册第9091页。教学目标1熟练掌握19乘法口诀,综合运用乘法口诀进行有关的列式及计算。2创设情境,让学生在轻松的气氛中巩固乘法口诀及其应用,培养学生提问想总复习四则运算运算定律与简便计算教学内容四则运算运算定律与简便计算教学目标1通过练习,使学生巩固带小括号四则混合运算式题的运算顺序,并能正确计算带小括号的习题。2复习运用加法和乘法的运算定律和一些简算方法进行简便北师大版数学第七册人口普查第一课时教学内容strong68页,多位数的读法学情与教材分析1在认识亿以内数的基础上,学习多位数的读法。2本节内容将对位数的读法与写法结合在一起进行教学,先突出读法,在学生掌握读法的基础第五单元探索与发现(4)商不变的规律探索与发现(4)商不变的规律教学目标1经历探索的过程。发现并掌握商不变的规律。2能正确应用进行计算,并能解决生活中的实际问题。3能运用商不变的规律,进行一些除法运算的简便计算。4在罪不容诛怎么造句1我不相信杀人放火的人是被蒙蔽!法律不讲人情,要以罪量刑!一条就够了,分裂祖国就是叛国罪,罪不容诛。2他们这些无所不能而存活在世上的残暴强盗,一个个仰面摔倒在地上,嘴里惨叫了几声,