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一年级下册第一单元复习教案范文

  复习内容:读课文识字1—6课,古诗《春晓》,快乐宫1
  复习目标:熟读课文,掌握课文中的生字新词,并能在句子运用。背诵课文、古诗。
  复习重点:复习巩固生字新词,正确书写字词,掌握笔画和部首。
  复习时间:2课时
  复习过程:
  一、复习生字
  第一课时
  1.抽读1—6课的生字:哪、枝、柳、脸、醒、换、新、豆、流、潮、通、金、光、情、禁、片、像、图、岸、座、坡、种、民、植、晓、眠、唐、然、觉、得、和、就、点、喝、轻、舒、服、泉、愿、已、经、于、每、被、眼、幸、倒、处、找、浅、淡、发、所、静、交
  2.复习部首
  3.复习要写的字(书空、数笔画)
  二、熟读课文,背诵古诗《春晓》
  1.《春天在哪里》:采用问答的`方法朗读。
  春天在()、在()、在()、在()。
  2.《闹花灯》:采用引读的方法朗读。
  积累词语:人流如潮、灯火通明、金光闪闪、情不自禁的。
  书空"片"和"竖心旁"。
  3.《春雨沙沙》齐读课文。
  复习"提土旁",积累带有"提土旁"的字。复习多音字"种"。
  4.《一粒种子》采用分角色朗读,问:种子发芽需要哪些条件?
  5.《小山泉的心愿》分角色朗读,问:小山泉的心愿是什么?你懂了什么?
  积累带有"衣字旁"的字
  6.《绿》背诵课文
  练习说话:()是()。
  什么怎样
  第二课时
  做复习卷
  教后反馈:
  词汇量大,复习巩固侧重音、形、义方面来区别并记忆,根据部首归类、积累。

高二英语教学反思范文三篇篇一高二英语教学反思在讲完了Module3Literature的ReadingandVocabulary之后,我进行了深刻的教学反思。首先,在这节课上,存在着很多不足,主要体现在学影子教学案例及反思情景说明新课程标准指出教材应符合学生的身心发展特点,适应学生的认知水平,紧密联系学生的生活经验,从而激发学生的学习兴趣和创新精神。影子是人教版教科书第一册的课文,这篇课文贴近学生生二年级分桃子教学反思苏教版小学数学二年级上册第四单元分一分与除法32页分桃子主要是通过分桃子的过程,使学生感受随意分与平均分的区别,体验平均分的含义。教学中,我设计了一系列动手分一分的活动,让课堂成为多边形的内角和说课稿一教材分析1教学内容多边形的内角和一节包括的内容主要有多边形的有关概念以及多边形内角和公式的推导和运用。2本章及本节的地位与作用本章多边形,探索的是三角形和多边形的有关概念和性质,解简易方程说课稿一说教材1教材内容人教版小学数学第十册解简易方程及练习二十六15题。2教材简析本节课是在学生已经学过用字母表示数和数量关系,掌握了求未知数x的方法的基础上学习的。通过学习使学生理解关于职说课稿中职说课稿(一)一说教材1教材的地位和作用集合的概念是人教版第一章的内容(中职数学)。本节课的主要内容集合以及集合有关的概念,元素与集合间的关系。初中数学课本中已现了一些数和点的集认识球体大班认知说课稿一教材内容分析幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,新纲要强调科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。日常生活中,幼儿信号灯的说课稿信号灯的说课稿一教材分析各种体育活动,都是孩子们很喜欢的活动,孩子们的身体正处于快速生长阶段,各种能力逐渐发展又由于孩子们天性活泼好动,爱玩爱学,我们要充分利用孩子的这一特点,发展音乐课小小雨点的教学设计教育艺术的真谛在快乐。当孩子们感到快乐时,他会自己走入教师预先设计的教学环节中,置身于音乐的海洋,让教师教的轻松,学生学得快乐,课堂气氛活跃。一理解教材,挖掘快乐因素小小雨点是一首五年级音乐我驾飞船上蓝天教学设计教材分析我驾飞船上蓝天是花城版第九册第二单元一首新近创作的齐唱歌曲,主副歌结构,篇幅比较长。38拍,轻快飞翔般的音乐表现了我们新世纪的中国娃聪明勇敢的形象以及热爱科学翱翔蓝天的远大中班音乐活动水草和小鱼的说课稿一。设计思路这是主题探索活动鱼中教师预设的一个活动。因为中班有四分之三的幼儿在学习钢琴,他们对音乐所表现出的兴趣是非常热烈的,特别对音乐的节奏音色音高等非常敏感,所以,幼儿需要良好
用成语舍近求远造句1。为了买到好吃的包子,我舍近求远跑到了心怡花园那附近卖包子。2。附近商店有各种装修材料,我们不必舍近求远。3。绿化城市,育苗先行,临渴掘井只能舍近求远。4。他找工作真奇怪,总是舍加劲的造句加劲拼音注音jiajing加劲解释意思增加力量努力工作。加劲造句1我正加劲学习法语。2不同轴线钢管构件之间的连接型式之一是采用相贯节点形式,即将腹杆直接焊接在弦杆的外表面,不进行任领域的解释及造句领域拼音注音lingyu领域解释意思()一个国家行使主权的区域。()学术思想或社会活动的范围思想生活在自然科学内,数学是最重要的基础。领域造句1他们还将要开拓一个新的领域。2只有在2019届高考英语构词法语法复习高中英语语法之构词法一。概念语言学家把这种专门研究词形变化现象和规则的学问称为词形学(morphology),通常简称为构词法(wordformation)。英语的构词法主要有合成2020年高考英语语法语法专题天津一中名师英语教案高考语法第一部分英语基本句型结构主谓结构westudyforthebenefitofourcountry。主谓宾结构weshouldhelpeachothera关于物体大小的教学设计活动目标1初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大哪个小。2在辨别大小的基础上,学会按大小分类。3学说大的小的,让幼儿愿意说话。活动准备1分别贴有大小字卡的大房子小房子。大小红花观察物体的教学反思范文本节课并没有用书中的例题,因为找药箱比较困难。首先是让学生齐读一首诗题西林壁。让学生感受为什么同一个事物却看到的形状不一样,从而引出课题。观察物体。使学生对此也能够产生兴趣,紧接着北京版二年级数学观察物体教学反思观察物体,设计意图是,这部分内容是在学生已经能观察23个小正方体摆成的物体的基础上,进一步学习观察4个小正方体摆成的物体。在学习活动中,多次让学生参与观察活动,鼓励学生能根据指定的幼儿们能否有一定的角色意识教学反思由于幼儿们刚才家里过渡到幼儿园,所以对于爸爸妈妈爷爷奶奶的角色会有一定的认识,所以娃娃家是幼儿们很喜欢玩的地方。虽然这是我们小朋友第一次接触角色游戏,可我发现苏钰(妈妈)在家里做饭图书馆里的空位阅读理解答案图书馆里的空位宋耀良她又出现在研究生院的大门口,拎着竹篮和网袋,身后跟着小男孩。门卫认出她来。疲惫的面容,干涩的发丝,眼中蓄着深深的忧伤。贵州又发大水了?门卫同情地问了一句,就摆摆用书籍怎么造句造句是指用词语组织句子,下面是小编整理的用书籍造句,欢迎阅读参考!书籍造句一1我们应阅读真正有价值的书籍。2这些书籍是他给学院的遗赠。3如果书籍摆放整齐了,我本可以很快就会找到我想