活动目标：
　　1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大、哪个小。
　　2、在辨别大、小的基础上，学会按大、小分类。
　　3、学说＂大的＂、＂小的＂，让幼儿愿意说话。
　　活动准备：
　　1、分别贴有大、小字卡的大房子、小房子。大、小红花若干。
　　2、教师演示用的玩具大白熊和小白熊、大棕熊和小棕熊、大娃娃和小娃娃、大超人和小超人、大汽车和小汽车。
　　活动过程：
　　一、创设故事情境，辨别大小。
　　1、讲述故事：秋天来了，天气很凉爽！玩具王国里的玩具宝宝们都出来玩了！我们来看看有哪些玩具宝宝呢？
　　2、分别出示大白熊和小白熊、大棕熊和小棕熊、大娃娃和小娃娃、大超人和小超人、大汽车和小汽车，引导幼儿辨别大、小，并说出大、小。
　　二、帮玩具宝宝找家，尝试将大、小分类。
　　1、继续讲述故事：这么多玩具宝宝啊 ！它们在一起唱歌、跳舞、做游戏，玩的可开心了！不知不觉天就黑了，该回家了!玩具宝宝们找不到自己的家，它们伤心的哭了！小朋友们来帮帮它们吧！
　　2、请幼儿帮玩具宝宝找家，教师引导幼儿将大玩具放在写有大的.大房子里，小玩具放在写有小的小房子里。
　　三、活动结束，让幼儿说出＂大的＂＂小的＂。
　　师：小朋友们把玩具们都送回了家，它们要谢谢你们，给每个小朋友送一朵红花。并要求孩子说出自己拿到的花是＂大的＂还是＂小的＂。

杀虎救驾的阅读答案附译文杀虎救驾开泰五年秋，大猎，帝射虎以马驰太速矢不用发虎怒奋势将犯跸。左右辟易，昭衮舍马，捉虎两耳骑之。虎骇，且逸。上命卫士追射，昭衮大呼止之。虎虽轶山，昭衮终不堕地。伺便，拔佩刀杀之论语四则文言文阅读附答案文言文阅读论语四则子日三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（述而）孔子日益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。（季氏）子曰学而蝴蝶泉阅读答案为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力，小编给大家整理了蝴蝶泉阅读答案。下面小编为大家带来蝴蝶泉阅读答案的内容，希望大家喜欢。蝴蝶泉南二里，过第二峡之南，有村当大道之右，最大的金字塔阅读及答案最大的金字塔金字塔是埃及的象征，是古代埃及奴隶制时代法老（即国王）的陵墓，到目前为止尚存70余座，是世界七大奇迹中唯一仅存的实体。最大的一座就是耸立在开罗附近尼罗河两岸吉萨的胡夫大关于春酒的教学设计范文教学目标1学习文中的词语家醅，一马当先，挑剔，炮制，顾名思义，兴高采烈。2品味文章精彩的语言。3关注文章细节描写。4领悟作者思念故乡追思亲人的感情。教学设想一激发学生生活体验，创设游天然动物园最新教学设计教学目标1通过语言文字，感受天然动物园的乐趣，培养学生热爱大自然的思想感情2有感情地朗读课文3能够复述课文。教学重难点通过语言文字，感受天然动物园的乐趣，培养学生热爱大自然的思想感注重小组合作，转变课堂角度语文教学反思语文新课程所倡导的基本理念已经逐渐融入到语文教师日常的工作话语中。现在更多的中学教师认为，语文教学要全面提高学生的语文素养重视语文的感染熏陶作用尊重学生语文学习过程中的独特体验，学用拼音打字教学反思用拼音打字你是如何给孩子们上的这堂课？本文是小编精心编辑的用拼音打字教学反思，希望能帮助到你！用拼音打字教学反思篇一汉字输入是在英文键位练习的基础上进行的，学生已经长期练习了英文输沪教版二年级英语Goingabout课堂的教学反思本单元的教学内容是学习交通工具，及问答句Howdoyougoto？IWegotoby这一组教学内容互为因果，互相补充。问句和答句是单词的有效操练形式，而单词的教学也为问句的扩充和深汉书疏广传阅读理解附答案疏广字仲翁，东海兰陵人也。少好学，明春秋，家居教授，学者自远方至。地节三年，立皇太子，选广为少傅，数月，徙为太傅。广兄子受，好礼恭谨，敏而有辞。宣帝幸太子宫，受迎谒应对，上甚欢悦，托尔斯泰的眼泪阅读练习及答案托尔斯泰的眼泪余杰年轻的艺术家夏里亚宾跟友人音乐家拉赫玛尼诺夫一起去看望托尔斯泰。夏里亚宾回忆文章中这样写道要知道，这是我有生以来初次面对这样一位以其语言和思想令世人激奋的巨匠。以