本节课并没有用书中的例题，因为找药箱比较困难。首先是让学生齐读一首诗《题西林壁》。让学生感受为什么同一个事物却看到的形状不一样，从而引出课题。观察物体。使学生对此也能够产生兴趣，紧接着就让学生独立尝试，进行活动一学习。一小组为单位，观察学具中的长方体，在这个环节中让学生感受到从不同的角度，看到的形状也是不同的，有了亲身体验。学生的学习兴趣以及积极性有了很大的提高。在独立尝试过程中，包括后三分之一的学生也非常积极的进行感知，学习，并能主动举手回答问题，使我很高兴，同时我也给予了肯定与表扬，让他们也能体会到成就感。之后又进行了活动二的学习，从正面、侧面，上面进行观察，体验从不同角度观察到的＂图形不一样而且视线要垂直，只能看到一个面。由于学具中的长方体太小，有一个同学说能看到5个面，这时有的同学一听，好像他说的对，自己矛盾了起来，我叫他到前面观察我准备的一个大盒子，并在侧面写上数字让他看，结果他看不到数字，这时他以及有疑惑的同学就都明白了，在这个交流解惑的过程中，全班同学都加深了认识。
　　在学习完成后，又让他们进行自主学习活动三，从不同角度观察正方体、圆柱体、圆锥、球体。自学效果非常好，全班同学都能观察出他们的平面图形。
　　最后我们、给他们出开放性题。画了一个圆，问他们我看到的是什么立体图形，他们都能想出好几种来，同时也说明空间观念抽象思维能力有所提高。
　　这节课通过＂以学为主，当堂达标＂的教学模式使学生的抽象思维，空间观念都有了很大的提高，能够让学生通过自己动手，亲身体验，所学到的知识非常的牢固、扎实，并乐于参与其中，加强了学生对学习数学的兴趣。

萤火虫教学教案活动目标在游戏活动中，通过挂小灯进行同伴间的互动和肢体的碰触，完成合作游戏。在相互表达感谢的同时使同伴间的感情得到升华。在演唱的同时，利用肢体动作对歌词进理解和表现，能准确表现歌词剪纸蝴蝶幼儿园大班美术教案活动目标1通过观察比较讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作花儿朵朵。2能运用折剪画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。3能共同合理地使用各种工具材料。活动准备1各色蜡音乐教案萤火虫教案活动目标在游戏活动中，通过挂小灯进行同伴间的互动和肢体的碰触，完成合作游戏。在相互表达感谢的同时使同伴间的感情得到升华。在演唱的同时，利用肢体动作对歌词进理解和表现，能准确表现歌词姥姥的剪纸教案模板一导入新课1今天老师给大家带来了几幅剪纸，请大家欣赏。（配乐欣赏剪纸）3师一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，翻来折去，就翻出了万千天地。今天我们就来学习一篇新的课文（板书12以用锐不可当为话题造句1在成就如日中天时，其势锐不可当。2巨大的浪潮以锐不可当之势涌来，场面惊天动地。3山洪瞬间淹没了村庄，又以锐不可当之势冲向城市。4从起跑后，他就一路锐不可当地领先群雄。5这种印象固祖国统一大业的教学反思每一次公开都是一种能力的提升。每一次都让我获益匪浅。感谢西部沙龙给我提供了这样一个机会。所谓师者，授业解惑，但于我而言，教师更需学而引，引而进，进而更学。本次公开，我所授的是华东师在祖国的怀抱里教学反思不同的歌曲在教学内容的安排上应要有所不同，例如一首曲调节奏非常简单的歌曲就适合进行视谱教学，而一首曲调优美节奏复杂的歌曲就不适合，而一首民歌小调要更多地发挥教师范唱作用。重点在于用祖国祖国我爱你中班艺术教案设计意图艺术是人们表达情感的一种方式，祖国祖国我爱你这首歌曲旋律优美，歌词朗朗上口，表达了对祖国浓浓的热爱之情。根据中班幼儿的年龄特点，我们试图通过Flash生动优美的画面，运用歌二年级音乐教案祖国你好3课时第1课时教学目标1。知道国歌国旗是祖国的象征，能够以敬重的心情聆听中华人民共和国国歌2。聆听颂祖国，让同学谈谈对音乐的感受。重点难点引导同学懂得升国旗时肃立，敬礼或行注目礼，我爱祖国教案教案示例一教学目标1学会本课6个生字和5个词语。认识旗鸽2个字。2有感情地朗读和背诵课文。3理解课文内容，激发学生热爱祖国的思想感情。第一课时教学过程一揭示课题。1同学们，你们知道草书的意思和造句草书拼音注音caoshu草书解释意思汉字字体，特点是笔画相连，写起来快。草书造句1你上一次写草书是什么时候？2或者应该问，你知道草书这个词是啥意思不？3我们每个月的劳动成果是一本1