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北师大版小学数学二年级上一个星期有几天教学反思

  乘法口诀的学习是比较简单而枯燥的,本节课教学时以学生为主体,将探索的空间留给孩子们,相信孩子们的能力,事实上也证明孩子的思维能力是巨大的,在本节课中,教师讲的比较少,学生靠自己的力量编制出了7的乘法口诀。
  本节课主要有以下特点。
  (1)能够通过学过的知识让学生运用迁移的方法来学习新知识,也就是以旧导新。
  (2)能够创造一定的问题情境,让学生在解决问题当中学习新的知识,运用新知识。
  (3)注重联系生活实际,数学来源于生活,又服务于生活,在设计的练习题中都来自生活,使学生感受到身边处处有数学。
  (4)教师注重对学生的.评价,评价语言丰富,能够鼓励学生学习的积极性,并注意低年级的课堂教学组织。
  不足之处。
  (1)学生在探索出7的乘法口诀后,没有让学生展示编写的成果,这样学生编的如何,大家不知道。
  (2)课本74页的表格没有运用好,可以让学生由此得出运用口诀计算最快最好,进一步认识到学习口诀的重要性。
  (3)教师的提问有时不是那么明确,引导语言还不够。
  (4)给学生记忆口诀的时间比较少,进行游戏的面不够广,这样学生对口诀记得是否熟练就值得怀疑。

北师大数学五年级上册总复习教学设计图形的面积一教学目标1。引导学生主动的整理知识,回顾自己的学习过程学习方法,以及学习的收获,逐步养成整理回顾和反思的习惯。2。培养学生能对自己的学习情况进行合理评价的能力。3。进一步掌握平行7。小数乘法和除法(一)除数是整数的小数除法练习教学目标1。通过练习,使学生能够进一步理解小数除法的计算方法,提高计算能力。2。引导学生体会当被除数(除数)变化时,如果除数(被除数)不变,商的变化规律。3。能应用本单元所学知识解小足球赛优秀教案设计教学要求1通过看图和学文,理解课文内容,激发学生热爱生活的情感。2结合看图学文,培养学生观察能力和想象能力。3学会本课生字新词,会用回忆津津有味造句。4有感情地朗读课文。5学习观察好玩的矿泉水瓶大班健康教案活动目标1发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。2训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。3培养积极探索及合作的精神。活动准备装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一只,路线示意图。活动过程一利青海高原一株柳语文教案教材分析课文以优美的笔触,大胆地猜测与想象,描写了青海高原上一株神奇的柳树。经过高原风雪,雷轰电击,却顽强地生活了下来,成就了青海高原上一个壮观而独立的风景。青海高原一株柳教案教学雷雨教案设计范文学习目标1。会认本课时的4个生字,会写7个生字。2。默读课文,边读边想象,能有感情地朗读第四五六自然段。3。感悟雷雨前的景物是怎么样变化的。学习重点1。会认记本课时的4个生字,会写二年级品德与生活做游戏守规则教案范文做游戏守规则五学习效果评价设计(一)评价方式在本节课的教学设计中我采用了学生自评互评教师评价相结合,个人评价与小组评价相结合的评价方式。在课程结束后引导学生对自己同学小组在课程学习幼儿园大班环境教案大班教案环境适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿了解环保工人的辛苦,激发幼儿的环保意识,知道保护环境的重要性,利用一些废弃物品做手工,让幼儿知道废弃物的好处,快来看看幼儿园大班环境祖父的园子优秀教案设计范文教学重点学习平实贴切的景物描写,体会我眼里祖父的形象。教学难点体会儿童天真烂漫的个性特征。教学过程一导入作家笔下的有关童年生活的作品鲁迅从百草园到三味书屋丰子恺给我的孩子们女作家萧动物本领大优秀教案设计教学目标1通过口语练习,使学生能够把自己搜集到的资料有选择地介绍给大家,动物本领大教学设计。2培养学生在口语交际时态度自然大方有礼貌。3培养学生倾听的好习惯。教学难重点1使学生通过国徽优秀教案设计教学目标1能说出国徽的样子和自己对国徽的认识,国徽教学设计。2通过交流对国徽的了解和认识,提高口语交际能力。3激发学生的爱国主义情感。教学重点1通过交流对国徽的了解和认识,提高口语
上下空间辨识教学设计设计意图一次区角活动时于锦鹏小朋友突然问我石老师我们班的皮球呢?这时另一个小朋友马上说在柜子里,不对不对,是在柜子上面。小朋友们都互相争论起来。针对这种情况设计了上下的辨识这节教育五年级确定位置优秀教学设计教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级(下册)第15页例1练一练及练习三第题。教学对象分析及其学习需要分析这节课的内容是教学用第几排第几个第几组第几个第几层第几号等方式课文三个儿子的教学反思三个儿子是人教新课标小学二年级语文下册的23课。这篇课文故事生动有趣感人肺腑。课文叙述了三个儿子面对着三个妈妈,当他们的妈妈拎着沉重的水桶走来时,嗓子好的只顾着唱歌,力气大的只顾着课文三个儿子优秀教学设计教学目标1会认4个生字,会写聪。2能有感情地朗读课文,读准人物说话时的语气。3欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。教学过程一联系歌曲,导入课文1提要求边听边想一想歌曲里讲了什么?2播放课文翠鸟的教学设计范文教学目标知识目标理解其特点与翠鸟的捉鱼本领有什么关系。抓住描写翠鸟外形和活动特点的词句,引导学生理解课文内容。能力目标读懂总分段式的段落,知道分述句是如何把总起句写具体的。情感目标课文充气雨衣优秀教学设计教学目标会认个字。学习默读课文,粗知故事的大意。爱科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。想想生活中还有哪些日常用品需要改进。重点难点学会默读课文想想生活中还有哪些日常用品课文北京优秀教学设计教学目标1认识央瓦等13个生字。会写央交等字。2激发学生热爱首都北京的情感。3能正确有感情地朗读课文,背诵自己喜欢部分。教学准备CAI课件课前布置学生生搜集关于北京的资料。教学过程课文厄运打不垮的信念教学反思崔峦老师指出教学的最高境界是真实扎实朴实。简简单单教语文本本分分求发展,扎扎实实求发展的回归常态的语文教学。小学语文课堂要摒弃花花绿绿的外表,扎实有效地落实课时目标。本着这一思想,课文装在套子里的人教学设计范文教学目的1了解作者及背景。2熟读课文,分析结构。3了解沙皇统治下御用文人的丑恶嘴脸。教学重点了解背景,熟记文学常识。教学难点理清层次并准确概括层意。教学过程一导入同学们,回想一下我课文只有一个地球的优秀教学设计教学目标过程与方法了解作者说明事物的方法。知识与技能理解课文内容,弄明白为什么说只有一个地球。领悟文章的思想进行小练笔,培养学生学习语言的能力。电脑网络操作,培养学生自主选择自我评第四节ampnbsp主权在民的政治启蒙教案第四节主权在民的政治启蒙教案教学目标一知识与能力通过对启蒙运动与文艺复兴运动的对比,认识到西方人文精神在经历了文艺复兴并发展到启蒙运动时,相应地,人们也开始从对人的崇拜发展到对理性