五月的花园里，飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气，香得浑身发颤，轻纱般的翅膀都跟着抖起来。＂嘿，真香！香得叫人心醉！……丁香花真好呀！＂
　　＂你可别太独断了！＂小蝴蝶摆动着两根触须说，＂你没瞧见，玫瑰花谱进了歌曲，多艳丽！还有秋菊，又清香，又俊逸！就别提牡丹多动人了！＂
　　＂可是，谁都比不上紫丁香！＂
　　＂紫丁香有什么！看看她的小模样吧！小脸蛋多晦气。＂小蝴蝶一口咬定。
　　小蜜蜂沉默了，仿佛有点伤心呢。
　　＂你怎么不讲话了？＂小蝴蝶像打了胜仗似的，叉着腰问道。
　　＂像你这样不近情理，我讲什么呢？＂小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋，＂你为什么只看外表？即使只看外表，丁香花也绝不像你讲的那样！＂
　　蝴蝶瞪起了眼睛：＂那么，你喜欢丁香花又有什么根据呢？＂
　　小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子，说：＂为了酿出沁人肺腑的芳香，紫丁香花把苦味全留给自己了。你尝尝她的叶子，她的汁……多么苦啊！＂
　　＂把苦味留给自己，把芬芳献给大家，这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞的＂吗？＂
　　1．用＂___＂画出反问句，并把它改写成陈述句。
　　__________________________
　　2．找出文中的中心句。
　　__________________________
　　3．联系上下文，看下面哪种理解最正确，在括号里画＂ ＂。
　　A．紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香。
　　B．紫丁香为酿出醉人的芳香，把苦味全留给了自己。
　　C．紫丁香苦了自己，把芳香献给大家。
　　答案：
　　1．这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞的吗？
　　这样美丽的心灵，最值得称赞。
　　2．为了酿出沁人肺腑的芳香，紫丁香把苦味全留给自己了。
　　3．B

中班科学活动明亮的光一设计理念光在幼儿的生活中无处不在，白天，幼儿享受太阳光的普照，夜晚，灯光为幼儿照明，生日时，幼儿在蜡烛光下许愿，霓虹灯光的闪烁让幼儿感受夜的绚烂，火光为幼儿驱走严寒，红绿灯给人们春天来了教学设计（精选4篇）作为一名教学工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编收集整理的春天来了教学设计（精选4篇），欢迎大家分享。春春天来了教学设计开放课堂丰富想象自由表达春天来了设计理念1。体现作文的开放性作文教学的时空开放，时间确定在课堂40分钟，空间按作文的目标内容而定，学校大自然都是学习的空间。2。体现作文教学的情感性春天来了教学设计第一课春天来了教学目的1。通过聆听嘀哩嘀哩春晓，演唱小树快长高郊游表达对大自然的热爱之情。2。能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。3。认识0并能准确地拍击带有0的节奏。跳水教案教案示例第一课时教学目的1学会本课生字新词。2能分清事情的起因经过结果，概括出文章的主要内容。3熟读课文，能初步体会课文情感的变化，并做简单批注。教学重点1学习本课生字新词。2分清五年级语文下册凡卡教学设计及反思一教学目标1知识与技能学习生字新词，理解词义正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容，了解凡卡悲惨的生活遭遇，体会文章表达的思想感情了解插叙的反衬作用，对比写法和含蓄结尾对突出中心的四年级语文园地六教学设计教学目标1通过词语训练，提高形象地运用语言的能力。2通过综合性学习，激发学生搜集整理信息的兴趣，培养学生口头表达和书面表达的能力。课前准备1搜集关于乡村生活的图片文字以及自己独特的练习2的语文教学设计1用钢笔描红，把字写正确端正美观。2看图认识部首，再写出属于这个部首的字。3会读对韵歌。5。熟记成语。4学会修改病句。6。口语交际介绍世界名城。7。学写毛笔字。三课时。第一课时一教两步计算解决实际问题练习数学教学设计教学目标通过练习，进一步弄清口算时进位加与不进位加退位减与不退位减以及加与减在方法上的异同，进一步沟通知识之间的联系。教学重难点通过练习，进一步弄清口算时进位加与不进位加退位减与不大班音乐优质教案春天里来作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的大班音乐优质教案春天里来，供寻找春天的足迹寻找春天的足迹小记我们在春天里主题活动卷一只柳笛，吹出春天的欢欣愉悦做一只风筝，放飞春天的生机勃勃捧一把小花，飘香春天的缤纷多彩听一声鸟鸣，惊喜春天的万物苏醒！春天迈着轻盈的步伐走