范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

俗世奇人的阅读答案

  《俗世奇人》
  码头上的人,全是硬碰硬。手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的,都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏,眼刁耳尖,褒贬分明。戏唱得好,下边叫好捧场,像见到皇上,不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;可要是稀松平常,要哪没哪,戏唱砸了,下边一准起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏,哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好,这一来也就练出不少能人来。各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。
  刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行,别的不干。他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。倘若没这本事,他不早饿成干儿了?
  5.在写刷子李之前,为什么先描绘天津码头的情况?
  6.文中画线的句子中,"码头上的一种活法"是什么意思?"地地道道"用在这里有什么作用?
  7."码头上的"活法"是怎样的一种活法?用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点?
  8.作者怎样看待这天津码头的活法?
  9.刷子李有什么绝活?他的做法是不是有些故作姿态?
  10.你认为在当今社会,这种活法还能行得通吗?
  参考答案:
  5.为人物预设一个极不寻常的背景。
  6.指的天津卫"码头"的生存规则,这是经过长期社会选择而形成的强者生存弱者淘汰、强者风光弱者受窘的规则。
  "地地道道"强调的是这条规则所具有的广泛性、彻底性、毫无回旋的余地。
  7.有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。
  这是一个对仗工整的对偶句。作者把截然相反的两种人做了一番鲜明的对比。
  8.作者认为"这一来也就练就出不少能人来",体现了作者对具有超凡技艺的"奇人"的赞叹和肯定。
  9.他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
  这是对自己手艺的绝对自信和自豪,也可以看作是一种广告效应。
  10.只要言之有理即可。

鄂教版三年级语文上册不瞒真相教案教学要求1学会10字,认识10个字。2正确读写并理解真情诚恳风筝吹拂陶醉形影不离五颜六色触景生情苦思冥想眉习色舞情不自禁开虚作假等词语。能用情不自禁陶醉写句子,在学习过程中,体会理静夜思三年级语文上册教案教学目标1认识10个生字,会写目耳头米4个字。认识新偏旁点横头反文旁。2朗读古诗,背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。3培养观察大自然的兴趣,引导学生观察夜小花瓣的语言课程教案设计活动目标1在倾听复述朗诵的。基础上感受散文诗的意境美和语言美。2在合作表演中体会散文诗的内容与情感。活动准备1散文诗小花瓣。2和幼儿一起到户外捡拾收集花瓣。活动过程一导入。1以花瓣用知无不言一词来造句1这一重大理论问题还未得到根本的解决,持不同观点者知无不言,言已殆尽,却莫衷一是,至今仍无突破。2他不会把自己的意见强加于人,但在必要的时候他会畅所欲言,做到知无不言,言无不尽。3Travelnbspjournal的教案参考Unit3Travelurnal活动与探究Frurwntravelinggrup,discusswhatushulddandwhatushuldneverdwhentravelin鹿和狼的故事教学反思一尽情地读。语文课要以读为主,我愿意花分钟的时间让学生来读。我先让学生自由读,读正确流利了,最好能读出问题来。接下来还让学生带着问题自由读,自己感兴趣的多读读。最后指名学生读自己感鹿和狼的故事教学设计鹿和狼的故事是人教版小学语文六年级上册第四单元的一篇课文。下面是小编收集整理的鹿和狼的故事教学设计,欢迎阅读参考!教材分析鹿和狼的故事是新课标人教版六年级第四组课文的第二课,本单元中班语言故事爱笑的鲨鱼教案活动目标1观察理解鲨鱼笑笑从找不到朋友,到鱼儿们愿意与它交朋友的故事情节,知道真心助人就会拥有朋友。2能用语言大胆表述对故事画面的理解。活动过程一导人1图1(蓝色背景)。你们看到过闭门造车成语造句1正如纽约时报商业作家罗斯?索尔金所分析的那样,这些应对政策在当时似乎只不过是闭门造车罢了。2然而,体育课程资源的开发不能靠闭门造车,更不能以拍脑袋的方式盲目进行,而应当经过广泛的狗急跳墙成语造句狗急跳墙造句狗急跳墙gujtioqing解释狗急了也能跳过墙去。比喻坏人在走投无路时豁出去,不顾一切地捣乱。出自敦煌变文集燕子赋人急烧香,狗急蓦墙。1找了半天没找到他们想找的人,狗成语自吹自擂怎么造句1在北部地区的北京,一个给人印象深刻的五塔商业房地产坐落在自吹自擂的奥运水立方的对面它是三年前建立的,但是很多建筑仍然是空着的。2他是被约旦自吹自擂的情报机关Mukhabarat所
第19课ampnbsp俄国十月社会主义革命教案第19课俄国十月社会主义革命教案教学目标1熟悉十月革命前俄国是社会状况,记忆十月革命的基本史实,理解十月革命爆发的必然性。2掌握社会主义革命社会主义国家的基本特征,认清十月革命是社第18课马克思主义的诞生学案第18课马克思主义的诞生学案三维目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用空想社会主义与工人的觉醒空想社会主义三大工人运动简述共产党宣言的主要内容,认识马克思主义产国际工人运动与马克思主义的诞生教案国际工人运动与马克思主义的诞生教学目标一。知识与能力1宪章运动马克思主义诞生的标志,共产党宣言发表的意义巴黎公社的性质意义,国际歌2培养学生运用社会存在决定社会意识的观点,正确理解时间告诉我说课稿设计教材美术湘版第7册第4课时间告诉我课型造型表现课时1课时我说课的内容是湖南美术出版社出版的小学美术教材第七册第4课时间告诉我一课(),下面,我着重从教材分析教法学法教程程序板书设计马克思主义的诞生与俄国十月革命学案一目标导航课标要求考纲要求1。简述共产党宣言的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。2。了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。3。概述俄国十月革命胜利俄国十月社会主义革命课标要求概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。教学目标(1)知识与能力识记俄国帝国主义的特点沙皇统治下俄国社会矛盾的激化,列宁主义的诞生,理解俄国高一历史三ampnbsp古代中国的商业经济学案高一年级历史学科必修教学案专题一古代中国经济的基本结构与特点三古代中国的商业经济课程标准概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点。教学要求1概述古代中国在市的形成与发音乐与美术第18课本课内容在课程标准中是必修三的第8个专题19世纪以来的世界文学艺术下的第2条欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值和第3条列举19世第五章ampnbsp第三节ampnbsp北宋中期的社会危机和改革基础知识危机表现庆历新政王安石变法措施成效失败原因和历史地位基本理论1北宋中期的危机和改革,是这一朝代的一个显著特点,从本质反映了封建统治的危机。2庆历新政是一种对封建统治政策的局第三章资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展第四节19世纪六七十年代资产阶级革命和改革学案知识点拨19世纪六七十年代的资产阶级革命改革1。1861年俄国改革资本主义工业有一定发展克里米亚战争失败社会(俄对外扩张)激化矛盾注意专题二ampnbsp列强侵略与中国人民的反抗斗争专题二列强侵略与中国人民的反抗斗争(一)列举鸦片战争第二次鸦片战争甲午中日战争八国联军侵华战争中西方列强侵华的主要史实,了解南京条约马关条约辛丑条约的签订及影响概述黄海海战义和团运