《纲要》指出幼儿数学活动的内容应从幼儿身边取材，以幼儿身边的日历说起让幼儿感受数学就在身边，有利于激发幼儿的探索欲望和对数学活动的兴趣。
　　活动的目的是让幼儿初步认识日历，在操作中了解一年有12个月，不同月份有不同的天数。对日历感兴趣，初步感知时间概念，懂得珍惜时间。发展推理能力。
　　这对于我们班孩子来说是一个还没有接触过的新知识，为了能让幼儿的还子们学的开心有趣于是我以今天是什么年的`问题引出主题。果然还子们的积极性一下了高起来了 。接着我以小兔子不明白的问题让孩子们的帮助解决。你带的日历是那一年的？2010年、2009年、2011年、虎年、兔年的孩子们争先恐后回答着。你是怎么知道的？孩子的小眼睛可亮了：我的日历最上面有数字2010的就是2010年。我的日历上有好多小兔子的我就知道是兔子年。一年有12个月这一点大多数小朋友知道，可是对于每个月有不同的天数、认识几月几日他们还从来没有学习过。
　　于是我在黑板上挂了一个大年历，请他们观察一个月有多少天，是不是每个月的天数都是一样的。孩子们的发现果然不出意外，他们问：老师，为什么有的30天，有的31天，还有这个2月怎么是29天（28天）。在他们发现这个问题后， 我用＂拳头＂形象地来区分大月小月，调动了孩子们的积极性，孩子们在学中乐，玩中学，真正做到了＂寓教于乐＂。在寻找日历秘密的过程中，孩子们的发现远远超过了我的预期。有的孩子说：＂老师，我发现了日历上的数字颜色。＂＂为什么不一样呢？＂，我把这个球又抛给了孩子，有的孩子就说：＂红色是休息天，我们可以不上课。＂有的孩子说：＂不对，有的红色不是休息天，是节日，你看！＂还用自己发现的事实给你证明
　　在接下来的＂找节日＂环节中，当我说出节日后，小朋友首先要反应是几月几日，接着在年历中找出来。在找的过程中，孩子们找得都对的，而且迅速还很快！可是我发现这样能力弱的小朋友得不到锻炼了，于是我说：请几个孩子到老师的日历上来找。这下，孩子们更积极了。
　　整个活动下来，给我感触最深的是，要想小朋友学得开心，首先老师必须带动学习气氛，让每个小朋友都在不自主地投入到活动中去，只有大家都参与了，老师教得开心，小朋友学得也开心。

小星星魔术袋教案活动目标1愿意与同伴一起游戏，体验游戏的。快乐2每天都能高高兴兴上幼儿园活动材料魔术袋一个，小手巾一条活动过程1老师出示小星星魔术袋，介绍魔术袋的来历，引起幼儿的兴趣2让幼儿观察魔词语食管造句注音shiguan食管解释意思连接咽头和胃的管状器官，食物经口腔从咽头进入食管，食管的蠕动把食物送到胃里。也叫食道。食管造句1人类气管经过进化改造，使得人在说话时，会促使气管和食管用川流不息来造句川流不息怎么造句1超市的商品打特价，到处都是川流不息买商品的顾客。2我从大厦往下看，看到楼底下川流不息的人们像蚂蚁一样的在路上走着，真有趣。3大街上的人真多，大家走来走去，十分拥挤用词语外道造句外道拼音注音waidao外道解释意思轻指礼节过于周到反而显得疏远见外。外道造句1一切外道，亦复如此。2由于这种做法与释迦牟尼的初意不符，在长阿含经中，曾明白宣示，反对邪魔外道的神通使用著书立说造句1这些人面向新旧两个世界的读者，大量著书立说，使新英格兰呈现一派严谨的学术氛围。2他不仅自己著书立说，还培养了很多像卡伯莱那样杰出的教育史学者。3为了对条例的适用进行指导，律学家纷用关联词只有才造句1只有努力工作才能实现自己的价值。2我只有在周末时才做家事。3我知道只有教育才能够增强我的兴趣，充盈我的灵魂。4只有坚持锻炼，才会有好的身体。5只有认真的去爱才能体会爱的真谛。6只用出头之日造句1因此重载的操作在将来可能没有出头之日，且应该避免重载操作。2你若不是舞会皇后或者高尔夫高手，你就永无出头之日。3竣工日期尚未公布，该项目也可能永无出头之日。4英语权威字典牛津英语铡刀的解释及造句铡刀拼音注音zhadao铡刀解释意思切草或切其他东西的器具，在底槽上安刀，刀的一头固定，一头有把，可以上下活动。铡刀造句1年仅十五岁的她，为什么会在铡刀面前坚贞不屈视死如归呢？2休用触类旁通怎么造句1。我们学习要能举一反三，触类旁通。2。我依据老师的解说，触类旁通，解决了许多问题。3。从我过去的经验触类旁通，也可推出这件事情的因由。4。大学四载，游学江城，博览群书，触类旁通，废墟如何造句注音feixu意思城市村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。废墟造句1这座塔倒塌了，成为一堆废墟。2在猛烈轰炸以后城镇成了一片废墟。3但我断定没有一个废墟与另外的是相像的。4他一直都解嘲的解释及造句注音jiechao意思用言语或行动来掩盖或粉饰被别人嘲笑的事情聊以。解嘲造句1他解嘲道我对这种事已经习惯了。2尤其是他拥有不可想像的意志力谦逊的态度自我解嘲的风度和完美的人格，完全