一、教学目标：
　　1、欣赏扇子，掌握毛笔的握笔姿势以及初步学会毛笔绘画的三种方法。
　　2、初步了解水墨画并在扇面上进行大胆创作。
　　二、教学准备：
　　ppt、扇子半成品、毛笔、墨汁、纸杯若干、纸碗、扇子舞《茉莉花》欣赏视频
　　三、教学过程
　　（一）导入活动
　　师：今天郑老师第一次和大家见面，为小朋友们带来一样见面礼，看看这是什么？那你们知道扇子是用来干什么的呢？
　　（二）欣赏扇子
　　1、出示各种扇子的ppt：羽扇、蒲扇（阳澄湖特有的扇子）、绢扇、折扇。其中绢扇和折扇非常的漂亮，可以在上面进行装饰。师：接下来就让我们看看人们怎样用水墨画在扇面上进行装饰。
　　2、出示画有水墨画的扇面。师：看了这么多漂亮的扇子，你们想不想也设计一把属于自己的水乡扇子呢？
　　（三）介绍毛笔
　　1、出示毛笔，师：小朋友们看一看，这是什么？（毛笔）我们在幼儿园很少接触毛笔，今天就让我们来试试看用毛笔在扇面上画出美丽的图画。首先我们来看一看毛笔的正确握笔姿势。出示握笔姿势图片，并让幼儿在空中进行练习。
　　2、绘画方法，教师介绍毛笔的三种绘画方法：
　　（1）笔尖绘画：用笔尖沾取墨汁在宣纸上直接绘画；
　　（2）侧峰（笔肚）绘画：将毛笔横过来，用笔肚接触纸面进行绘画；
　　（3）泼墨画：将毛笔沾取大量水与墨汁，将毛笔反过来，用手指弹笔根，使墨水弹到纸上，形成泼墨效果。
　　（四）幼儿绘画
　　请幼儿来到操作桌边，用毛笔和刚刚介绍的方法进行创作。在进行过程中注意提醒幼儿不要沾取过多的墨汁和水，以免画面晕染。
　　（五）欣赏视频
　　师：小朋友们都画好了吗？那么请把你们设计的扇子举起来给郑老师和客人老师看看。幼儿举起扇子。师：接下来我们来休息一下，郑老师为你们带来了一段好看的扇子舞《茉莉花》，请小朋友们欣赏一下。
　　（六）结束部分
　　视频欣赏结束，师：小朋友们，我们的舞蹈好看吗？你们想不想拿着你们自己的扇子来学一学好看的扇子舞？（想）那现在请你们那好自己漂亮的扇子，来到郑老师的身边，來和我一起跳一支美丽的扇子舞吧。带领幼儿跳舞，并慢慢退出教室。

一碗水教学反思范文语文版第八册第十一课一碗水是一篇抒情短文，内容质朴，语言优美，特别是文中小松鼠和山喜鹊来泉边喝水的那两段，虽然只有寥寥数笔，却描写得生动有趣，很有感染力。我抓住文本的这一特点，在教如何进行教学反思范文反思是一个优秀的教师必备的素质。一个优秀的教师往往具有较强的反思能力较好的反思习惯。因此，在自我教育中，最为关键的一点就是要学会反思。我总结了反思形式有以下几种1笔记反思。把自己一教学统计的反思范文本课的教学重点是通过对现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习习惯，培养学生的合作意识和实践能力，教学统计的反思。使学生掌握条形统计图的制作方法，并桃花源记教学反思范文桃花源记是文言文教学中的名篇。文言文教学有着过分重视文言知识传授的倾向，同时，又在语文教学中占有重要的地位，使本来意蕴丰厚的古代作品只剩下了字词句，这显然是急功近利的做法，其结果必游山玩水如何造句1他利用在夏威夷的闲暇充分游山玩水。2其形式主要是游山玩水饮酒赋诗书画遣兴品鉴文艺等，赏心悦目怡然自得。3在任何一个社会里，总有一些人天生爱旅游，也有一些恋家的人喜欢他们所在的地方想入非非的意思和造句文字里有许许多多的成语，但是有一些成语不能乱用哦，比如想入非非很多人没有完全理解它的意思而乱用就很是尴尬哦。想入非非的意思和造句意思原为佛家语，表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地12条风餐露宿造句例句风餐露宿造句1孔子风餐露宿日夜间程，几个月后终于走到了洛阳。2为了采集相关的数据，科研人员在野外风餐露宿，好不辛苦。3她一路上风餐露宿日夜兼程，终于在预定时间到达了目的地。4他一辈好吃的红色食物综合活动设计思路颜色使世界美丽，也能美丽幼儿的心灵。特别是小班的幼儿，他们对五彩缤纷的颜色十分喜爱。为了满足幼儿探究色彩秘密的好奇心，也为了熏陶幼儿的美感，我们预设了彩色世界的单元温度的造句1。在这样的温度下焊钢需要速度和技术。2。兰氏温标的温度间距与华氏温标的相同。3。有种孤独叫做情到深处，有种祈祷叫做深藏不露，有种思念叫做望穿秋水，有种温度叫做寒风刺骨，有种问候总温度和温度计教学设计教学目标知识与技能1知道温度的概念和温度的常用单位及国际单位制单位。2能说出生活环境中常见的温度。3了解液体温度计的工作原理，会测量温度。过程与方法对比三种温度计，比较异同情感态度食物从何处来课堂教案教学目标1在通过读课文的基础上，理解课文的说明内容，2理清文章的思路，把握和理解说明顺序3揣摩语言，了解本文说明语言的特点。4领会文章中所体现出来的科学的思维方法教学时间两课时。第