反思是一个优秀的教师必备的素质。一个优秀的教师往往具有较强的反思能力、较好的反思习惯。因此，在自我教育中，最为关键的一点就是要学会反思。我总结了反思形式有以下几种：
　　1、 笔记反思。
　　把自己一天活动中教育学生的心得体会详细的分析记录。在反思中要写出自己的真情实感，以保证自我教育的实效性。
　　2、 交流反思。
　　在教学中多交流有力于及时反思，及时地解决问题。一方面，注意加强与同课头教师的交流。这种形式的交流及时、真实，能结合班级实际，共同寻找较合适的教育方法。另一方面，要多参与学校的＂教研活动。通过多位教师的交流反思，目的性、针对性强，能集中发现实际教学中存在的问题，更快地商讨解决的办法，从而提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
　　3、 录像反思
　　通过教学实况录制，往往能发现许多自己的不足的地方，如教学中存在的不协调的习惯动作或习惯用语，语言缺乏激情，语速过快，难以集中学生注意力等，这种反思真实、形象、深刻，不失为提高自己教学水平的最好形式。

课文梅花魂优秀教学设计范文教学目标熟读课文，了解梅花高尚品格，学习梅花的品格，陶冶自己的情操。理解梅花魂，从外祖父爱梅花中，体会华侨热爱祖国眷恋祖国的心情。有感情的朗读课文，从外祖父的语言行动中，进一步理解丁丁冬冬学识字的教学设计范文第一课时教学内容认识皿刀字旁的字一激趣导入1播放课件，伴随着音乐出现一幅厨房画面，有三个神秘的小嘉宾藏在里面，你们发现了吗？2学生观察生词。二自主识字1出示皿字象形图片，引导学生说作文我改评教学设计作为一位优秀的人民教师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的作文我改评教学设计，欢迎阅读我妈妈教学设计我妈妈教学设计1教学目标1通过学习，渗透绘本阅读的一般方法，激发学生课外阅读的兴趣。2激发学生想像，引导学生看图说话。3结合绘本和低年级学生特点，进行图文并茂的创作。教学重难点学会二年级数学较大数的估计教学设计教学内容P15P16例1例2例3，P16课堂活动12，练习二78。教学目标1在现实生活中培养学生初步的数感，会对较多物体进初步的估计判别和推测。2让学生体验数在生活中应用的广泛性现小学二年级数学有余数的除法教学设计第一课时教学目标使学生认识有余数除法和余数的含义，懂得余数一定要比除数小的道理，学会计算有余数的除法。教学重点不仅要让学生掌握计算有余数除法的方法，而且还要让学生总结出余数一定要比七颗钻石第二课时的教学设计范文一复习导入提出研学思路1小朋友，今天早上的语文课上，有一个神奇的童话故事把我们吸引了，故事的名字叫（出示题目）这七颗钻石是从哪里来的？（板书水罐画）2还记得这只水罐在故事中又发生了小学课文要下雨了的教学设计教学目标1认识16个生字，会写了不太也左右6个字。认识笔画乚和4个偏旁心2认识句号和句子3正确流利地朗读课文。4懂得在别人有困难的时候主动提供帮助教学重难点认识生字识记字形认读字音语文园地一公开课教学设计第一课时口语交际学习目标让学生了解家乡的景物，增强热爱自己家乡的美好感情，提高口头表达的能力。习作介绍自己的课余生活，写好后读给父母听，让他们分享。开拓学生思路，写出家乡的景物及感小学四年级上册爬山虎的脚第三课时教学设计课后评析一把学习的主动权始终还给学生为了培养学生自主学习的意识和习惯，激发他们的兴趣，我以趣味谜语亲切谈话课题质疑的形式激发他们探究渴望能的欲望。请小老师带读生字，让他们选择自己喜观潮第二课时教学设计范文教学目的1通过，联系上下文等方法掌握本文生字新词。2认识自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮，激发学生热爱祖国大好河山的感情。3理解作者听其声观其形感其受思其序的观察方法，从而掌握事