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幼儿园小班一日工作安排及教案内容5

  上午:
  晨间活动:
  名称:桌面玩具
  指导:指导幼儿能合作的游戏。知道能互相谦让。
  观察:几个来的早的幼儿。
  自由活动;
  名称:故事环节
  指导:选取幼儿自带图书,教师用讲解激发幼儿对图书的关注的兴趣
  教育活动
  活动名称:活动名称:故事表演《小蝌蚪找妈妈》
  活动形式:分组
  活动目标:1知道小蝌蚪找妈妈的故事情节
  2能大胆的表演
  3能说出简单的台词
  活动准备:青蛙、小蝌蚪、鸭子、乌龟、大鱼、白鹅的头饰
  活动重点:教师以故事情节引领幼儿,并能说出完整的台词如"我不是你的妈妈我是某某的妈妈。你的妈妈长的是…的样子"
  难点:大胆的创意模仿动作
  指导策略:
  1老师给幼儿讲述故事帮助幼儿进行回忆,进一步了解故事的情节。
  2、老师用提问的方式帮助幼儿复习简单的台词。
  3、教师出示头饰用故事吸引幼儿参与故事表演
  4、教师在表演的过程中能适时的进行指导。
  观察评估;能大胆的进行表演。
  户外活动:
  升旗活动:
  指导重点:
  指导幼儿参加升旗活动,眼睛看着国旗,感受升旗活动的氛围。
  集体游戏
  名称:好玩的沙包游戏
  目标:练习用力把沙包抛高、投远、投准。
  2、能快速听从老师的活动指令,转换幼儿角色,遵守游戏规则。
  准备:场地布置:
  1、用彩条在场地上画出适合本班幼儿投掷水平的两条线做小河。 2、沙包
  指导:
  1、沙包可以这样玩儿:
  ·教师用"比比谁飞的高"的游戏情景,引导幼儿用力将腾球抛向空中,鼓励幼儿要接住自己的沙包。
  ·教师用"沙包过河"的游戏情景,引导幼儿用力将沙包投向河对岸
  ·好朋友游戏:鼓励幼儿愉快和小朋友合作抛接游戏
  大型器械名称:滑梯
  指导:双手扶好楼梯扶手,左右脚交替走上楼梯,现在滑梯顶部做好,滑行时身体略后倾,手自然抬起保持平衡,滑到底部停止后迅速站起离开。
  下午:
  游戏活动:
  专项活动——英语
  活动形式:分组
  活动目标:
  1、 复习单词boy、girl,
  句型"i am a boy/girl""you are a girl/boy"
  2、 学唱歌曲"boy&girl"
  活动重点:能够较完整地跟随音乐学唱歌曲"boy&girl"
  活动难点:清楚地唱出歌曲中的歌词
  活动准备:音乐、图片
  指导策略:
  1、 出示男孩子、女孩子的
  图片,复习单词boy&girl
  2、 游戏:听音辨认
  3、 复习句子:"i am a
  boy/girl"
  4、 欣赏歌曲"boy&girl"
  5、 跟随老师逐句学习歌
  词,帮助幼儿纠正发音
  6、跟随音乐完整地演唱
  观察评估:对于英文歌曲是否感兴趣
  户外活动:
  自选游戏:小猪小猪轱辘辘
  指导:
  1、创设赶小猪的游戏情景。
  2、交代游戏要求:指导幼儿双手握住小棒,赶球时要找到一个接触点,尽量不要分开,推动小猪向前走。

汤姆索亚历险记的优秀教学反思汤姆索亚历险记是美国大文豪马克吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公汤姆是个天真活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克三年级下册美丽的南沙群岛教学反思但是当我真的上课时,我却惊奇的发现,自己不紧张了!而上完课的我,却有一种如释重负的感觉,且不说课上的怎样,事实上我真的轻松了很多!一下课,虞新伟就告诉我浪花的地方感悟还不够!孙老师物理功率教学反思本节课的重点是功率的定义物理意义分类和应用。难点是对瞬时功率的理解。以前讲课的时候就是照本宣科,书上怎么说就怎么讲,由功和力位移的关系,由位移和速度时间的关系,来得到功率和速度的关初见成效教学反思1教学反思促使每位教师重新审视自己,促进角色的变换教学反思是教师的专业学习与全面发展的过程,与一般的面向学生的教学方法不同,它不仅仅促进学生的学习与发展,也全面促进教师素质的提高,园内观摩活动教学反思本次设计的综合活动煮茶叶蛋,严格根据本班幼儿的实际情况,注重培养幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的社会化知识。通过本次活动让幼儿亲自尝试了煮茶叶蛋的过程,激发了幼儿对劳动的热爱与兴趣,春晓的教学反思导读所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的大家一直非体育耐久跑教学反思范文长期以来,耐久跑这一项目对大多数学生来说都很怕,都不会积极的主动的去从事这项锻炼。当然这不能排除客观的场地条件因素,最主要的还是学生主观的能动性。因此如何调动学生的积极性,激发学生新课程下的历史科目教学反思范文我在中学从事历史教学大纲13年,使用了三个版本的历史教材,以往教材繁,难,偏。旧。,导致学生厌学历史,加之历史课与语文,数学课比较,处于从属地位,是小儿科,学校,学生都不重视历史学关于乌鸦喝水的教学反思范文我们都知道乌鸦是又黑又丑的鸟,而人教版新课标小学一年级语文下册识字5中的乌鸦喝水这篇课文却对乌鸦赞美有加。教学玩这篇课文后,觉得有所感悟,所以把乌鸦喝水的一些教学片段及教学反思摘录爱鸟教学反思范文在教学中,我将学生三至五人组成一个学习小组,要求小组成员共同完成某一设定目标,如讨论创作演唱游戏练习等。学生在小组学习中发挥各自的聪明才智。学生在学习小组中比较容易克服羞怯感,产生七年级下册音乐课教案第一课渴望春天教案1教学内容1歌曲渴望春天。2创编为歌曲配打击乐伴奏。3配乐散文春。教学准备钢琴录音机磁带VCD打击乐铃鼓三角铁响板沙锤等。教学目标1学会歌曲渴望春天,并在反复地练
赫耳墨斯和雕像者阅读练习及答案赫耳墨斯想知道他在人间受到多大尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道值多少钱?雕像者说一个银元。赫耳墨斯又笑着问道赫拉的雕像值多少钱?雕像者说还要贵一点。后炳烛而学阅读练习及参考答案晋平公问于师旷曰吾年七十,欲学,恐已暮矣。师旷曰何不炳烛呼?平公曰安有为人臣而戏其君乎?师旷曰盲臣安敢戏其君?臣闻之少而好学如日出之阳,壮而好学如日中之光,老而好学如炳烛之明。炳烛艺术是意造空中楼阁来慰情遣兴阅读及答案阅读下面的文字,完成68题。艺术是意造空中楼阁来慰情遣兴。诗人在做诗时的心理活动到底像什么样,我们最好拿一个艺术作品做实例。比如王昌龄的长信怨奉帚平明金殿开,暂将团扇共徘徊。玉颜不中考语文阅读理解附答案阅读下列两段选文,完成610题。(12分)甲公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰未可。齐人三鼓。刿曰可矣。齐师败绩。公将驰之。刿曰未可。下视其辙,登轼而望之,曰可矣。遂逐齐师。既克,找骆驼阅读理解题及答案骆驼颇能忍饥耐渴,每饮足一次水,可数日不喝水,仍能在炎热干旱的沙漠地区活动。下面是小编整理的关于找骆驼阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。找骆驼阅读原文有个商人,走失了一只骆驼谈自立阅读理解答案阅读理解能力的测试是语文考试中必不可少的测试项目,主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力,分享了谈自立的阅读理解答案,一起来看看吧!谈自立常言说大树底下好乘凉,然而庇日日李商隐阅读答案日日是唐代诗人李商隐的作品。此诗写春光烂漫所引起的一种难以名状的情绪,下面就是日日李商隐阅读答案,欢迎大家阅读!日日李商隐阅读答案日日李商隐日日春光斗日光,山城斜路杏花香。几时心绪如何用风声鹤唳造句1犯了罪的人对每一个声音都感到风声鹤唳。2这些消息也可能都是讹传,别先把自己吓得风声鹤唳,寝食难安。3切尔西在比赛甫一开始就表现了咄咄逼人的态势,队长特里就有一次长途奔袭杀入巴萨禁总能不管造句同学们知道用总能不管怎么造句吗?想知道的话就接着往下看吧!以下是小编为大家带来的用总能不管造句,希望能帮到大家!用总能不管造句1。他总能按时到达学校,不管刮风还是下雨。2。他总能考用蜕化变质造句蜕化变质是比喻一个人堕落变坏,以下是小编整理的用蜕化变质造句,欢迎参考阅读!1。我们要坚决清除干部队伍中的蜕化变质分子。2。没有人民的监督,政府便会蜕化变质,人民是自己政府唯一可靠卤族的解释及造句注音luzu意思卤素。卤族造句1过量摄入或缺乏卤族元素,都可能导致疾病的发生。2本法简便快速,特别适于测定树脂中不活泼的卤族元素,且可同时测定。3萤石中含有卤族元素氟,是制取含氟化