大班活动我是小兵
活动目标:
1、在情景中,尝试用侧身匍匐的动作前进,提高身体的协调性和灵敏性。
2、体验合作参与体育游戏的快乐。
活动准备:
长凳、网、a形框、洞洞墙、瓶子、盒子、钥匙、锁、地图、标记、服装、情报、手榴弹、擦汗擦脸毛巾等。
活动过程:
一、导入与热身运动:
二、幼儿匍匐前进练习
第一层次练习:幼儿分散匍匐练习
1、师:勇敢的小兵们,今天训练的项目是匍匐前进。看,铁丝网的位置很低,你们匍匐前进时身体不要碰到铁丝网,你们行不行呢?(行)
2、幼儿自由匍匐练习。
第二层次练习:尝试进行侧身匍匐。
1、师:小兵们,刚才你们匍匐前进的本领练得真不错!这回我们要带上手榴弹了,好,每人拿好手榴弹,像我一样,用一只手臂把手榴弹抱住,保护好手榴弹,注意身体不能碰到铁丝网。
2、师:现在你们去练一练(观察幼儿侧身匍匐)
3、师:小兵们集合,请幼儿示范,教师进行动作讲解。
4、师小结:在爬的时候,侧着身体,用一只手臂和腿的力量来使身体前进的这个动作叫侧身匍匐。是解放军叔叔在执行任务中常常会用到的一个本领。你们想不想去练一练呢?
5、幼儿练习侧身匍匐前进。
三、情境游戏智取情报
1、交待所需要执行的任务。
2、幼儿分队,并互相商量选出队长,并戴好队标。
3、师:这里有你们执行任务所需要的东西,看这是地图是你们执得任务时要走的路线,小旗是你们每闯过一个关后在关卡上要做的一个记号,钥匙是用来打开密码箱的。
4、幼儿互相商量选出一个队员保管小旗和负责插小旗、保管钥匙?谁拿情报?
5、幼儿看地图,教师进行指导。
6、幼儿带好武器装备出发。
7、幼儿游戏。
8、师小结:小兵们,今天你们在执行任务中,大家一起商量、互相帮助,越过敌人的封锁线,非常出色地完成了任务,真是了不起!
四、活动结束。
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