1. 精彩的球赛结束了。
　　2. 赛跑结束前，他比其他赛跑者领先了一圈。
　　3. 我希望你们在会议结束前拿出一个较好的答案。
　　4. 音乐会结束后很长时间，有些人还在大厅里盘旋。
　　5. 观众在歌剧结束时狂热地鼓掌喝彩。
　　6. 我的政治生涯便就此结束。
　　7. 他感到一切都该到此结束。
　　8. 这天的正式议程全部结束。
　　9. 我来到时，一切都结束了。
　　10. 会议毫无障碍地结束了。
　　11. 会议在一阵喧嚣中结束。
　　12. 日程变化不影响此结束日期。
　　13. 他们的长期斗争以失败结束。
　　14. 雨季不结束天不会放晴。
　　15. 故事结束了，就像他们所说的。
　　16. 但问题是，这场危机远未结束。
　　17. 每一天的心情从那里开始没关系，在哪里结束更重要。
　　18. 、战争在你愿意时开始，却并不你乐时结束。
　　19. 包括懦夫在内的.任何人都可以发动战争，但要结束战争却得到胜利者的同意。
　　20. 结束友情的方式有许多种，最彻底的一种是借钱不还。
　　21. 每次点开开始菜单似乎都是为了结束！
　　22. 12月，是一个开始，也是一个结束。
　　23. 安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。
　　24. 校园里，泡桐树在潇潇的春雨中，结束了它那漫长的冬眠，开始了它新的生活。
　　25. 绝境是你错误想法的结束，也是你选择正确做法的开始。走出人生绝境就会迎来人生佳境。
　　26. 他的逝世标志着一个时代的结束。
　　27. 我们最后吃点什么来结束这次聚会?
　　28. 直等到她的讲话结束，我实在厌烦透了。
　　29. 我们以这篇文章结束了关于这个主题的系列文章。
　　30. 人生就像一场梦，梦醒了生命也就结束了。

21ampnbspampnbsp古诗两首21古诗两首文本细读本课所选的两首古诗有一个共同特点，那就是写景寓理，语言执白，却引人深思。登鹳雀楼是一首自古而今广为传诵的名篇，描写了登高望远所见，歌颂了祖国河山的壮丽，表达了诗2021年河北省中考语文备考议论文阅读复习目标1复习巩固议论文的文体常识，了解议论文的考点。2熟悉议论文考察的题型，训练学生的解题思维与技巧。3提高学生思辨能力与表述能力，提高学生语文思想素养。复习重点1议论文的考点与孟子二章教案孟子二章教学目的一学习两篇短论结构严谨层层推进的论证方法及条分缕析环环相扣的论说语言特色。二了解并掌握课文中一些古今异义词，学习课文中的排比对比等修辞手法。三正确理解并认识天时地利王几何学案第9课姓名班级一学习目标1朗读课文，概括文章的主要内容。2从外貌神态动作语言等方面，感知王几何老师的形象特点。3深入人物内心世界，感受人物的人格魅力。二a复习检测1给下列加线的字词第8课人生寓言导学例析训练立体教学案（建议安排1课时）学法导引本文是周国平写的两则现代寓言。它通过两个日常生活中司空见惯的小故事，告诉我们拥有是一件好事，但拥有也可能将失去人生的许多乐趣遭厄运是件坏事，却也可以锻炼人八年级语文台阶第二单元第8课台阶1课时授课时间月日第周星期第节课型新授课主备课人学习目标1把握文章的情节，理解父亲的形象。2把握课文的叙述角度，体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩。3关心父母，公文中书名号的用法公文标题中如何正确使用标点符号在公文的写作过程中，如果没有明确标点符号的使用方法，就容易犯一些基础性的错误。公文中书名号的正确用法是怎样的？下面请欣赏品学网小编给大家带来的公文中书名号的用法相关内容。书名号在公调动学生学习语文积极性的尝试焦玲九年初中义务教育，也给初中语文教学提出了这样的新课题必须大面积提高初中语文教学质量。提高初中学生语文教学质量的关键，则是如何让全体学生学习语文产生兴趣，调动他们学习语文的积极性敬畏自然教案设计及反思敬畏自然是一篇议论性散文，观点较鲜明，通过讨论质疑，挖掘观点与材料之间的因果关系，又通过品读揣摩，理解哲理性语句的深刻含义，并学习运用，以期达到工具性和人文性的统一。下面是品学网小装在套子里的人教学目标1共名人物探讨及文学形象的鉴赏2学会结合时代背景分析人物教学重点正确鉴赏人物形象教学难点1典型环境中的典型人物的塑造2共名人物的形成原因课时安排一课时教学过程一导入1我们这老人与海教学设计三维目标知识与技能1了解作家海明威的生平与文学功绩2掌握内心独白对任务形象塑造的作用过程与方法在分析情节的过程中来把握人物桑提亚哥这位硬汉子形象，找出文中人物的内心独白，进一步明确