活动目标：
　　1、看看、说说生活中常见的纸。
　　2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。
　　活动准备：
　　餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）、
　　报纸、超市的广告纸；纸箱等辅助材料。
　　活动过程：
　　导入
　　这是——出示纸袋。可以放什么？我在纸袋里放了，宝宝喜欢的纸，猜猜看是什么纸？
　　看看讲讲
　　1、餐巾纸（生活）———边出示边说这是———餐巾纸。
　　餐巾纸帮宝宝擦什么？
　　你是怎么擦的？学檫鼻涕。
　　儿歌：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真干净。
　　擦过的餐巾纸放哪里？
　　2、过渡：我的纸袋里还有——出示
　　手工纸（颜色）———这是什么颜色的手工纸？（红黄蓝绿）
　　手工纸可以干什么？（可以剪、可以撕）
　　游戏：手工纸变变，变架飞机飞飞……
　　3、过渡：宝宝看，这是什么纸？
　　超市的广告纸（认说日常用品）
　　想不想看看，广告纸上有什么？
　　我看到了牛奶、鞋子、电风扇空调等。
　　小结：宝宝和爸爸妈妈，想到超市买东西，一起先看看广告纸。
　　4、过渡：我们再看看，纸袋里还有
　　报纸（新闻）———报纸是谁看的？
　　报纸上有什么？谁得了金牌？
　　小结：宝宝长大了，也来看新闻、看故事。
　　玩玩
　　过渡：老师带来了许多看过的旧报纸。
　　团——唐老师来超级捏捏捏！（团成球）问：捏成了什么？
　　宝宝也来捏。
　　捏捏捏，用力捏。谁的`球儿最最小？比一比谁的球儿最最小？
　　过渡：我们一起和报纸球做游戏吧。
　　指导语
　　抛——我的报纸球，飞起来喽！
　　踢——我的报纸球，踢起来喽！
　　滚——我的报纸球，滚过来喽！
　　整理
　　报纸球，快过来，放在一起变一变。
　　许多小球，变成几个大球？擦汗休息。

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