本课的教学内容为《小学新标准英语》第七册第七模块第一单元＂Did you break your toy?＂。教学目的是＂能够听说读写单词cry, break,monster ；能够听说读写句子Did you…？ Yes, I did. No, I didn’t. 教育学生要做善良的人，当别人伤心难过时应给予安慰＂。本课中主要让学生继续运用did，did’t，因此出现了一般过去时的一般疑问句，并能用 Yes/No 来做回答。
　　在一开课，我利用猜的游戏复习了一些动词短语，为下面的环节中学生说句子打好基础。之后与学生共同复习了动词的过去式。在导入环节我让学生看小Tom， 听他的哭声，使学生产生浓厚的兴趣急于知道Tom 为什么哭。我认为这个环节的设计对提高学生的学习兴趣，集中他们的`注意力是有帮助的。
　　在课文教学的环节采用三个问题引出重点句子，并让学生通过多读句子自己观察总结语法规律。学生自己总结出的规律印象一定很深刻。之后及时做几道这样的题来巩固运用did 后加动词原型这一规律。在任务巩固这一环节中，通过听，猜老师昨天做什么了，小组接龙说句子及连词成句的几个活动巩固本课知识。
　　最后用一个记忆游戏拓展知识，让学生运用Did Amy… Did Sam…？
　　在本课教学中，我存在着一些不足和遗憾之处，引发我的思考。
　　1.在课堂就要结束时还有学生对于单词读的不好。尤其是break 的发音总是不规范。我想，虽然课堂时间有限，但在读单词的时候有所侧重，少读会儿monster， 多花时间读break 会更好些。 另外学生可能是由于breakfast 的干扰才会读错break，教师可以把这两个词放在一起比较，加深学生的印象。
　　2.活动设计的有点多，而自己在实际的课堂教学中却没有调控好时间，在开始的几个环节课堂节奏拖沓、缓慢，以至于占用了任务巩固的时间，所以在以后的教学中更应该注意对于课堂节奏的把握。
　　3.由于各种原因，从我自身来讲在一开课的时候没有进入状态，从学生的反应上来看就是课堂气氛沉重。这说明我还需要在教学评价方面多下功夫，尽可能得调动起学生的学习兴趣。

星星幼儿园上学期班主任工作计划星星幼儿园上学期班主任工作计划一情况分析我班现在共有幼儿34名，其中男孩16名，女孩18名开学初对幼儿进行了家访，掌握了孩子的一些基本情况。孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生小博士幼儿园家长工作计划一指导思想以幼儿园教育指导纲要为工作指针，严格遵循贯彻纲要所提出的幼儿园应与家庭社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件精神，以进一步树立第二学期信息化工作计划一指导思想继续以区学前教育信息工作要求为指导，根据本园实际情况，以人人都是信息员为抓手，建立幼儿园网站，加强信息管理，使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务，为信息技术幼儿园大班期末班级总结一幼儿基本情况分析我班这学期共有30名幼儿。通过大班本学期的培养及教育，幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别是在语言计算英语等方面有显著提高。临近期末，我们从各个方面对孩子的发展2022年幼儿园小班工作总结日出而作，日落而不息。是我接手桔子班班主任后的最深处的感想。工作至今，使我慢慢懂得了累字的内涵，懂得了爱字的结构，懂得了该怎样去教我的孩子。一注意培养幼儿的自理能力，以提高孩子的自年度第一学期音乐学科组工作总结本学期是我们学科组成立的第一个学期，我们组内的老师都能本着一颗热爱孩子，热爱音乐的心来参加每一次的学科组活动，一起在艺术领域潜心钻研，勤于思考，勇于实践，在活动中，认真学习并贯彻3年检工作总结每一年都有年检，不知为什么看到教委的人总是很害怕，到底是害怕什么，自己也说不上个123。今年接到通知是协作组互查，前期一直在做准备，尤其是档案这一块。说实话自己教育教学这一块存在很2022年幼儿园中班教师工作总结时光飞逝，一个紧张而又忙碌的一学期又过去了，在过去的一学期中，我们中班小朋友逐渐告别了稚嫩，在学习和生活自理能力上都有了较大进步，并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学2022年幼儿园小小班教师个人工作总结记得在一本书上看到，老师分四种类型智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，幼儿园第一学期后勤工作总结本学期，后勤工作紧紧围绕幼儿园园务工作重点，继续加强保健食堂保育安全等方面的科学管理，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质量，真正体现卫生保健工作的实效性，为幼儿园保教工作和幼儿幼儿园小班上学期班务工作总结一学期的工作即将结束，在这学期里，虽然忙碌紧张，却又充实快乐。在这里，我们也要感谢园领导对我们工作的关心帮助与支持，使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前