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中考英语总复习教案集粹二十八

  本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套
  浙江文艺出版社出版
  语法重点:(1)have /has been to ~ have/has been in
  (2)主动语态和被动语态
  难点突破:被动语态中"be"动词的时态变化
  知识目标:通过操练、专项练习等方式复习"现在完成时态"中相关的句子结构以及语法; 通过对比、联系的方式复习主动语态和被动语态的知识
  复习步骤设计:
  (一)词汇复习revision of the words and phrases learnt in unit eight-nine, dictation of some main words and phrases learnt in this unit(此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查)。
  (二)对话操练(dialogue acting—ask ss to act out some dialogues about have you ever been to australia? how long have you been in shaoxing ? / which language is spoken in the usa ?/was the room cleaned by yourself? etc.(此环节也可以采取学生达标积分制进行,即复习阶段课前对话必须人人参与)
  (三)语法复习:(1)"have/has been to "表示某人曾经去过某处,"have /has been in "意为去某处多久了,常与一段时间连用。
  例解:
  1、 the smiths have _____ to london .they won’t return until next month. they’ve ____ there twice.
  a. gone, gone b. been, gone c. been, been d. gone, been
  (此题由励耘精品之《课时导航》-初三(上)p.40第18题改编而成)
  此题应该选用d项。从" they won’t return until next month.."中可知前面要用 "gone "表示 "人不在此地了",而"twice"表示他们曾经去过,故应该用"been "表示。
  2、 she has _______ beijing for a week.
  a. gone to b. been to c. been in d. been at
  (此题由励耘精品之《课时导航》-初三(上)p.43第18题改编而成)
  此题应该选用c项。从" …for a week."中可知前面要用 "been in "表示 "在北京一段时间了 ",而 "been at "不适宜用在北京之前。
  (2)主动语态与被动语态:语态是用来表示主语和谓语的关系的。主动语态表示主语是动作的发出者,被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态的结构为be + 实义动词的过去分词(pp)构成。后面常接"by sb "等介词短语。
  例解:
  1、 what’s this ______ in english ? –it’s a writing brush.
  a. calling b. called c. said d. told
  (此题由励耘精品之《课时导航》-初三(上)p.45第20题改编而成)
  此题应该选用b项。从" what’s this…."中可知前面要用 " pp"表示 "被动语态结构 ",而 "it’s a writing brush."意思为"这样东西(被)叫做毛笔",可以知道前面应该用"called"才是正确的。
  2、 workers are _____ paper in the factory.
  a. made b. making c. made of d. making of
  (此题由励耘精品之《课时导航》-初三(上)p.45第31题改编而成)
  此题应该选用b项。从"workers are …."中可知前面的主语是"make动作的执行者",而 "不是make动作的承受者",故应该用"making "才是正确的。
  3、 helen keller is ____ as a famous writer in america.
  a. knowing b. knew c. known d. know
  (此题由励耘精品之《课时导航》-初三(上)p.46第33题改编而成)
  此题应该选用c项。从" …as a famous writer in america."中可知前面的主语是"著名的美国作家",而 " helen keller is…",不可能"自己正在知道",所以应该是"被人知道",故应该选用"known"。
  (四)巩固拓展:更多专题练习请见励耘精品之《课时导航》、《无敌中考》--浙江文艺出版社出版。

生活中极易用错的40例成语万人空巷首当其冲炙手可热莘莘学子差强人意等成语,都是在日常生活中容易用错的成语。对成语的使用,由于很多时候人们已习非成是,这就给正确判断带来相当大的难度。下面梳理出在日常生活中极容一三字互为反义词的成语悲欢离合半信半疑藏头露尾承上启下C出生入死大惊小怪大同小异东倒西歪大材小用东张西望积少成多举足轻重口是心非弄假成真南辕北辙里应外合南腔北调南辕北辙舍近求远生离死别前呼后拥前倨后恭前一千金的个成语一掷千金形容任意挥霍。一言千金一句话价值千金。一刻千金比喻时光非常宝贵。一纸千金极言诗文价值之高。一纸千金极言诗文价值之高。一字千金形容诗文的价值很高。一笑千金形容美人一笑很难得。关于反义词的窍门上周老家同院的江叔来德州送孙女上学,顺便来看望我的父母,我急急忙忙驱车赶到父母那里去见面问候。进门后除了看见江叔和他的孙女外,我还看见一个五十多岁的人也在那里,由于多年未回过老家,如何找反义词?反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。如高矮谦虚骄傲好坏正确错误那么,怎样确定一个词的反义词呢?(1)抓词素的反义如前进同学们可以分别找出它每个词有关百的200个成语洋相百出二百五指傻头傻脑,不很懂事而又倔强莽撞的人百爪挠心鸷鸟累百,不如一鹗解释犹言诸侯百人不如天子一人。鱼肉百姓解释鱼肉指受宰割者。后比喻用暴力欺凌,任意残害无辜的人们。一尺水翻爆笑反义词一天,老师走进课堂,学生们一齐起立喊老师早上好!老师愤愤地说为什么只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?于是学生们又一齐喊老师下午好!老师又愤愤地说那我晚上呢?学生们又一齐喊老师有关十的141个成语七十二变一十八层地狱解释佛教指极恶众生死后赴受苦之所,包括刀山火汤寒冰等十八种。比喻灾难极其深重的境地。也比喻最低的等级。一十八般武艺解释泛指各种武术技艺。一十八般兵器解释泛指各种用诞字组词基本定义详细解释造句诞字的组词如下圣诞冥诞荒诞放诞寿诞华诞夸诞诡诞怪诞诞秀雄诞虚诞诞哲降诞诞期诞授闳诞诞得诞叹愚诞生诞诞发险诞诞谩诞昭诞弥诞纵简诞浅诞傲诞诞毓诞谬诞慢诞幻麤诞诞淫豪诞诞日诞僻诞喜诞谲芳认识东西南北方向教案教学目标1通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东南西北四个方向,知道地图上东南西北四个方向。2使学生会看简单的路线图(四个方向),并能描述行走的路线。3借助现实的数学活动,培养自私的词语解释及造句犹如细流在大海里消逝,美德在自私自利中丧失mdashmdash拉罗什富科。下面是小编精选整理的自私的词语解释及造句,供您参考,欢迎大家阅读。自私基本信息词目自私拼音zigraves
晚上的太阳说课稿今天我要说的是苏教版第四册语文教材中第15篇课文晚上的太阳。课文讲了著名科学家爱迪生在妈妈生病时利用自己的智慧创造了光明,让医生顺利地做完了手术救了母亲,旨在告诉学生遇事要积极动脑市公开课我选我说课稿范文一说教材和学情我选我是山东版教材二年级上册二单元第六课,这篇课文主要写了王宁同学自己选自己当劳动委员的事,赞扬了王宁的勇气自信,更体现了他热爱劳动关心集体的好思想,受到同学们的支持小学生良好习惯的养成教育fontsize6作者无锡东林小学张晔转贴自本站原创点击数73小学生良好习惯的养成教育无锡东林小学张晔俗话说嫩枝容易弯也容易直。这也说明了加强小学生良好习惯的养成教育的重要性,他们大学生的算法的概念优秀说课稿各位老师大家好!我叫周婷婷,来自湖南科技大学。我说课的题目是算法的概念,内容选自于新课程人教A版必修3第一章第一节,课时安排为两个课时,本节课内容为第一课时。下面我将从教材分析教学四年级语文上册知识点整理一会认的字(生字表一)二会写的字(生字表二)三古诗题西林壁游山西村宋苏轼宋陆游横看成岭侧成峰,莫笑农家腊酒浑,远近高低各不同。丰年留客足鸡豚。不识庐山真面目,山重水复疑无路,只缘身三年级语文上册第七单元知识点整理(人教版)1以下的多音字用不同的读音各组一个词语,并给词语中的多音字注上拼音。难()()撒()()量()()盛()()处()()倒()()称()()挣()()埋()()2矛和盾的集合告诉我们八年级地理上册中国的海洋资源说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提高教学效率。说课稿要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的八年级地理上册中国的海洋资源说课稿,仅供参考,希望幼儿园中班微笑说课稿尊敬的各位老师,大家好,今天我说课的是中班的语言活动,名叫微笑。一说教材微笑选自山东省省编教材中班下学期我的朋友。这是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,书中形象的将蜗牛拟人化,蜗牛用初二地理北方地区和南方地区说课稿各位领导,老师大家好!今天我讲的课题是北方地区和南方地区。首先,我对本节教材进行一下分析一,说教材1,教材的地位和作用在编排上本节是八年级下册第一章第二节的内容,在第一节时,学生已橡皮膏小熊幼儿园小班说课稿模板一说活动设计1纲要中要求小班幼儿教育活动内容的选择要贴近幼儿的生活,来源于生活。健康活动橡皮膏小熊正好符合这个要求。小班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而幼儿园语言活动小兔采蘑菇说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,以下是小编整理的幼儿园语言活