教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！＂>第四课《人生 当自强》教案
　　一、对应课标内容：＂成长中的我＂第一部分:＂客观的分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于 克服困难和开拓进取的优良品质。＂＂成长中的我＂第二部分：＂培养自立、自强精神，养成自立的生活态度，树立为人民为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。＂＂ 我与集体、国家和社会的关系＂第一部分：＂正确认识生活中和困难和逆境，提高心理承受能力，保持积极进取的精神状态。＂二、线索：
　　自强：一种精神——进取 的动力— —进步的阶梯三、教学程序
　　环 节
　　教师行为
　　学生活动
　　设计意图
　　导 入号召学生为灾区送祝福为灾区学生送上一句话祝福贴近社会热点，激发学生对本课的学习兴趣。
　　（一）自强，进取的动力
　　含义抗震小英雄林浩事例谈感想 对自 强的含义予以解释，为本课的进行奠定基础。（重难点）
　　表现通过陈志峰事例，落实基础知识，同时过渡到自强不息的民族精神分析陈志峰的行为，谈感想由一个普通人到整个民族的事例分析，增强感性 认识，总结自强精神的表现。
　　民族精神例举各种自强人物的事例写颁奖词增强学生的感性认识，强调自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神，为进一步理解自强的意义做铺垫。
　　（二）自强，通向成功的阶梯 介绍伟人少年时期的自强 事例谈感想过 渡到第二目，引发学生思考为进一步理解自强的意义做铺垫。（重点）
　　对人生的意义钱学森学生时代的故事
　　谈启示由学 生自主感悟、分析得出成功与自强品质的关系。让 学生得出自强对于一个人成功意义重大的结论。
　　要自强，不自弃电影《上 学路上》两个人物行为对比[谈感想引发深层思考，在对比中得出结论：自弃与自强是对立的。引导学生做出正确的选择——从少年开始就要自立自强，积极进取，奋发图强。
　　小 结通过幻灯进行小结[落实知识

小学语文秋姑娘的信说课稿一教材分析秋姑娘的信是一篇科普童话故事，它用秋姑娘写信的形式介绍了大雁南飞青蛙冬眠松鼠储备食物树木裹上稻草准备安全越冬的知识。文章语言生动活泼，在阅读的同时使人感到秋姑娘对大雁青蛙散步的说课稿范文说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材能力，也有利于提高教师语言表达能力，因而受到广大教师重视，登上了教育研究大雅之堂。下面是小编整理的散步说课稿范文，希望对你有所帮助！散步说课稿老蜀相群文阅读说课稿一说教材蜀相选自人教版语文选修教材中国古代诗歌散文欣赏第一单元，是一篇自主赏析篇目。本单元为古代诗歌鉴赏的第一单元，单元教学目标为掌握诗歌鉴赏的重要方法以意逆志，知人论世。以意逆志跟高一数学相关的交集并集的说课稿件高一数学交集并集说课稿各位领导和老师，大家好！我说课的内容是苏教版必修1第1章第3节第一课时交集并集，下面我想谈谈我对这节课的教学构想一教材分析与传统的教材处理不同，本章在学生通过小班数学活动图形宝宝排队的说课稿一说教材这一活动主要要求幼儿能够按照形状特征进行分类与排列，小班小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中着重感知事物的明显特征，然而几何图形的认识往往过于单调，抽象，因此，根据纲有关北师版数学二年级第三册数松果说课稿范文（一）学生分析大部分学生已初步了解了乘法的意义，掌握了连加的计算方法，他们已能根据情境列出的乘法算式，并结合情境用数数或连加的方法算出乘法算式的得数，这些知识储备都为学生在本课进行路旁的橡树的说课稿一说教材本文讲述的是一棵粗壮，结实挺拔的橡树的故事。在南北的两座大城市之间，准备修一条公路，在公路应该延伸过去的地方，工人们遇到一棵高高挺立的橡树。为了保护这棵树，筑路工人与工程师高中数学获奖说课稿一说课分析1。指数函数在教材中的地位作用和特点指数函数是人教版高中数学（必修）第一册第二章函数的第六节内容，是在学习了指数一节内容之后编排的。通过本节课的学习，既可以对指数和函数的小班数学点数说课稿范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小班数学点数说课稿范文，希望对大浅水洼里的小鱼公开课说课稿范文一教材简析今天我要说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文第三册第28课浅水洼里的小鱼。这是一篇通俗易懂的故事。本课讲述的是一个小男孩看到成百上千条小鱼被困在浅水洼里，尽管没有人篮球低手上篮说课稿范文篮球低手上篮说课稿（一）尊敬的各位评委大家好！今天我的说课的题目是篮球运动行进间低手上篮。我说课的顺序是这样的一说教材本课教学内容是篮球运动的上篮技术，行进间低手上篮是篮球运动最常