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天堂杭州一座城市和它的图书馆精神阅读及答案

  我无权拒绝他们(乞丐)进内,但读者有权选择离开。一夜之间,杭州图书馆馆长褚树青的这句话在微博上被转发了1.6万次,他因此成为100多家媒体关注的焦点。48岁的褚树青已经在杭图任职10年,一直在践行公共图书馆零门槛开放的理念。公众一般只知道图书馆能典藏阅读,但是忽略了图书馆的社会职能保障社会文化的公平。他说。
  对此,图书馆学专家范并思教授认为,公共图书馆的社会职能更应该成为一种制度,因为同等地获得知识的机会,将推动一个城市走向民主和包容。
  搬运工眼中的图书馆
  2月15日,午饭后。
  穿着迷彩工作服的搬运工王书恒走进杭州图书馆报纸阅览室。他直接拿了《人民日報》和《参考消息》的报夹,在进门处的软沙发上坐下。窗外的大片建筑工地正是他工作的地方。两年前,他从江苏到杭州打工,一直在四周工地上千体力活。
  这里是杭州市的钱江新城,也是杭州行政中心的所在地。杭州市图书馆新馆坐落在西南向的裙楼里,占地2万平方米,总建筑面积4.4万平方米,90%都对读者免费开放。
  在王书恒眼中,图书借阅区的那一排排书架就像直线构成的迷宫,当他在这个迷宫中穿行的时候,书架上的照明感应灯会自动亮起,走过之后又静静熄灭;文献借阅中心那些高达4.8米的积层书架、专题文献中心7.2米高的单面靠墙整体书架,巨人一般俯瞰着他;书柜、书桌、台灯浑然一体的书房式布置,更让他觉得像天堂。
  王书恒一般在下午2点离开。每当他经过借阅台时,工作职员张小丽都会冲他微微一笑。
  零门槛如何实现
  20世纪90年代后期,在中国市场经济风潮涌动下,越来越多的图书馆靠出租场地、收年费等方式搞创收。2000年,褚树青出任杭州图书馆馆长,在我接手的时候,我就想:我赞成市场经济,但图书馆还是要做公益的事情。他说。于是宣布军人、残疾人、老人、儿童免费借书;其他人则需交费,用以捐助图书馆。说是捐助,也是对公民文化的一种培养。由于不好意思直截了当说免费全国都收费的时候,我们怎么能说免费呢?
  两年后,国内图书馆学理论界开始探讨公共图书馆究竟是否应该收费。支持收费者认为图书产业化是世界趋势,反对者则认为收费意味着门槛。
  2003年,杭州图书馆向所有人敞开了阅览室大门。
  2006年,杭图将搬迁新址,召集专家论证制度改革,一个重要议题就是是否可以取消借书的押金制度。在很多专家看来,押金制度是图书馆无法破除的一道门槛假如没有押金制度,如何保证外借的书能够如期回还?当时,杭州市文化局局长在会上掷地有声地说:我非要把这道门槛破除不可!褚树青也表示,假如一个人连最少的信用和道德都不讲,一百块钱押金又能有什么用?
  果然,2007年,杭州市图书馆新馆全面免费开放,实现了真正意义的零门槛不但所有人都可以进入阅览,而且都可凭借市民卡免费借书。
  我们可以一起读书
  对市民来说,免费阅读需要接纳的过程。
  图书馆刚刚全面免费开放时,很多大爷大妈拎着烧饼油条豆浆来阅览室摆龙门阵,还有给孩子在图书馆就地解决大小便的妈妈们。但这些行为现在都消失了。
  范并思以为,在阅读现场的读者之间,会发生微妙的互相影响作用。一个读者的专心姿态会影响其他读者,形成连锁的心理暗示,把大家都带进这种状态。
  这也正符合褚树青的理念:图书馆的使用者是一个多元的群体,不如让社会各界制定规则,治理监视,志愿服务。
  范并思曾在《公共图书馆与城市文化》评价道:公共图书馆是城市中最好的学习共存、推进社会包容的场所。
  更重要的是,在书籍眼前,更容易实现人人平等。
  正如杭州市图书馆儿童阅览区里出现的这个场景:
  一个穿着考究的.母亲带着8岁的女儿在这里读书。她们就住在图书馆附近,房屋均价3万元/平方米。
  一个衣着破旧的爷爷领着8岁的孙女坐了19站公交车也到了这里。5个月前,他们从江苏淮安的农村来到杭州,一家人住在拱墅区的出租屋里,靠女孩儿的父母在工地上打工生活。
  两个女孩儿的手同时伸向了书架上的同一本书。
  我先拿到的!喊声惊动了书架那边的母亲。
  她走过来,看到两个女孩儿正在抢书,于是蹲下身子,温柔地说,宝贝儿,你们可以起看吗?
  两个女孩儿想了想,点点头,坐到了桌边,开始一起翻那本带拼音的儿童书《神秘的鸟类》。看完一页,一个女孩儿小声问另一个:看完了吗?可以翻了吧?
  19.【信息整合】(4分)
  保障社会文化公平。
  逐步推行图书馆全面免费开放制度。(或:①军人、残疾人、老人、儿童免费借书;②向所有人免费开放阅览室;③全面开放,凭借市民卡免费借书。)
  [4分。答对一问2分。意思对即可。]
  20.【特色思考】(5分)
  ①从不同侧面真实地反映杭州图书馆零门槛开放后产生的积极影响。
  ②凸显杭州图书馆平等、包容、富于人情味的良好氛围。
  ③具体事例与概述相结合(点面结合),使报道既有广度也有深度,增强文章的生动性(可读性)。
  [5分。答对一点2分,答对两点4分,答对三点5分。意思对即可。]
  21.【问题探究】(6分)
  ①褚树青的坦诚表达充满人文关怀,使人们深受感动。②褚树青及杭州图书馆的改革勇气,令人敬佩。③社会对建设公平、包容的文化环境的呼唤。④人们对现实中种种歧视、排斥弱势群体的不良现象的反思。⑤现实中公平、包容的文化环境和人文关怀的缺失。

乾饭的反义词是什么反义词稀饭稀饭xfnricegruelriceporridge指用米或小米等煮成的粥乾饭词典解释词语解释1。干粮。墨子?备城门为卒乾饭,人二斗,以备阴雨。后汉书?党锢传?羊陟帝嘉之整数加法运算定律推广到小数的教学反思教学目标分为三类(1)知识目标经历探索有限个例证使学生理解整数的运算定律在小数运算中同样适用的过程,并根据数据特点正确应用加法的运算定律进行简便运算。(2)能力目标在具体情境中,灵只有一个地球优秀教学反思只有一个地球是十一册第四单元的一篇科学小品文。本单元的主题是珍惜资源,保护环境。根据单元教学目标确定本课的教学重点是通过深入文本联系实际,明白人类的生存只有一个地球这样一个事实,懂九年级英语Unit7SectionA教学反思英语教学和其他学科一样有严谨的系统性和连贯性。学生在初一初二段所获得的语言技能能否在初三年级得到继续发展是防止分化的又一个问题。这就给教师提出了更高的要求即力求把教学搞实搞活。所谓蜗牛课堂教学反思范文小学生对动物有着天生的研究兴趣,但限于他们的观察水平,他们的认识往往是笼统的,片面的。蜗牛一课的教学中,我采用了做中学的学习方式,旨在引导学生按照科学家发现知识的过程来进行学习,让明天,我们毕业优秀教学反思明天,我们毕业这篇课文结构谨然,词句优美,用了一系列排比比喻句,描述学校生活,抒发对校园老师同学的深深眷恋之情。这篇课文是孩子们最后一篇文章,我真佩服教材的编辑者,在孩子们即将离开美术课的教学反思寻找兴奋点,理清知识点,这是在课堂中比较要注意的。像上次我上补充教材恐龙,有关恐龙的知识浩如烟海,人们对恐龙充满了无穷的想象与猜测,学生对恐龙有关的兴奋不已,特别是有关恐龙的灭绝,花孩子的教案教学目标1能用自己喜欢的识字方法,自主认记本课生字,写字做到工整正确。2能正确流利有感情地朗读课文,进一步分角色朗读课文。3能联系上下文理解本课新词,了解课文内容。4激发孩子们自觉形容干事很快的歇后语歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪,千古流传。相关内容,一起来看看!大脚女人走路迈不上小步子飞奔的火车一日千里云南走贵州两省天上的星星数不清水车叶子只顾来,数不清牛瘦骨不瘦底小学英语语法形容词的比较级复习比较级比较级一形容词的比较级1形容词比较级在句子中的运用两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级的句子结构通常是什么动词be(am,is,are)形容词比古诗两首课文教学设计古诗两首教学设计之一一教学内容这两首古诗都描绘了祖国山川景色,但天门山主要写所见,抒发了赞美之情体西林壁侧重讲所感,感悟人生哲理。(2课时)二教学要求1学会本课的生字。2借助字典和
分式的基本性质数学教学反思一成功之处1合作交流中收益。通过思考问题,鼓励学生在独立思考的基础上,积极地参与到对数学问题的讨论中来,勇于发表自己的观点,善于理解他人的见解,在交流中获益。2体现学生是学习的主人庄严的近义词是什么中文发音庄严zhungyn词语解释佛家语。佛家对表相事物,或心理行为的道德意义的修饰加强,称为庄严。今人以端庄而有威严为庄严。近义词威严严肃肃穆庄重用庄严造句1我们崇拜庄严神圣的道汉语拼音复习四教学反思汉语拼音复习四教学反思篇一汉语拼音复习四教学反思汉语拼音是帮助学生认读汉字学好普通话的重要工具。语文课程标准在第一学段的目标中提出能读准声母韵母声调和整体认读音节。能准确地拼读音节一年级语文上册汉语拼音复习四教学反思一个月的学习,终于把拼音中的声母韵母整体认读及其中的四声拼读学习完了。学习的效果怎样,通过复习课就能很好得体现出来。同时,复习课还能起到温故知新举一反三的重要作用。通过前几节课的效人教版汉语拼音复习四的教学反思一个月的学习,终于把拼音中的声母韵母整体认读及其中的四声拼读学习完了。学习的效果怎样,通过复习课就能很好得体现出来。同时,复习课还能起到温故知新举一反三的重要作用。通过前几节课的效厚积薄发近义词厚积薄发形容只有准备充分才能办好事情。厚积薄发近义词是什么呢?大家一起看看吧!厚积薄发近义词动须相应厚积薄发造句1修素养塑形象完善自我多思考勤动手厚积薄发。2眼高手低主要是由于见识幼儿园大班心理健康教育活动教案爸爸妈妈,我爱你活动目标1欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言行为等方法大胆表现。2体验爱和被爱的快乐情感。3懂得怎样用实际行动来关心父母尊敬长辈。活动准备1故事快乐地家,爸爸妈妈写给孩子的一年级语文春雨的色彩教学反思范文孩子想象力的匮乏,往往是我们老师造成的。以往的课上,我总会给孩子演示许多相关图片,用图片填充她们的头脑,认为眼睛看到的记得最扎实,但正是这种直观的东西束缚了孩子的想象力,限制了孩子三国演义课堂教学反思这学期我和我们班的学生一起同读三国演义这部名著,三国演义这部名著对于小学生来说读起来并不是很容易,因为它是长篇章回体历史小说,描写的是三国时期的历史故事。对于现在的小学生来说兴趣不十分的近义词有哪些近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,以下是十分的近义词有哪些,希望给大家带来帮助!十分读音shfn注释1。很,甚,非常,极其2。达到极端的程度3。总是老是4。十全十美十足十分的近幼儿园中班教案案例科学自由自在的电线活动目标1任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。2尝试运用多种材料让电线站起来。3培养幼儿大胆尝试勇于探索与表达的精神。活动准备1粗细长短不同的彩色胶皮电线若干2透明胶带橡皮泥积木