教学目标
　　一、感受伙伴之间互相关心，互相宽容给我们的快乐，并有主动关心别人，原谅别人的愿望。
　　二、认识12个生字和4个部首，会写6个字。
　　三、培养学生用多种方法巧识字及写规范字的能力。
　　教学重难
　　认识12个生字，4个部首，会写6个字。强调＂来＂的书写及＂弟＂的笔顺。
　　教学方法
　　引导发现法，情境教学法。
　　教学准备
　　小山羊与小熊的头饰、生字卡片、小黑板、虚宫格本。
　　教学过程
　　一、激趣引入。
　　利用山羊与小熊的头饰引入新课，板书课题。
　　二、初读课文，识认生字。
　　1、师范读。
　　2、生自由读。
　　3、提问：在一个冬天的＂夜晚，发生了什么事?
　　4、边理解边认识＂北、路、请、让、冒＂并理解＂纷纷扬扬＂的意思，明确小熊的做法不好，(利用识字卡，认一个贴在黑板上一个)。
　　5、提问：＂在一个夏天的夜晚，又发生了一件什么事＂(结合插图完成)。
　　6、边理解第二自然段边相机认识＂晚、住、欢迎、床＂理解＂倾盆大雨＂，明确：小山羊的热情与宽容，小熊也知道错了。
　　7、读黑板上的字。
　　8、游戏，巩固识字(猜字游戏)。
　　三、写字指导。
　　1、生读课文(圈出虚宫格中的字)，师贴相关字卡。
　　2、书空黑板上的字的笔顺，板书＂弟＂的笔顺，认识＂攵、土、八字底＂，字头。＂只＂是多单字，读课后练习。
　　3、重点学习＂来＂这在虚宫格中的写法。
　　(1)谈怎样才能写好一个字，(先观察，再一笔一笔去写，要写得大方)。
　　(2)师板演。(小黑板)
　　(3)生练习写，师巡视指导(写字姿势，及哪个字写得规范)。
　　(4)布置自习课作业：其它字在自习课上练习写。
　　四、读课文。
　　(1)自由读，读出语气。
　　(2)分角色读。
　　五、小结、布置作业。
　　同学们，这节课小山羊和小熊为我们带来了这么动听的小故事，回家把这个故事讲给爸爸妈妈听好吗?

画家乡教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册24课画家乡（第二课时）。教材分析读着画家乡，好像置身一座百花盛开的大花园。歌唱了壮丽的河山，秀美的风光歌唱富饶的土地，丰画家乡教案设计教学目标1了解祖国大好河山的美丽，培养孩子热爱家乡的感情。2能正确流利有感情的朗读课文，并能背诵自己喜欢的部分。教学准备含有书中四幅图及祖国各地的风光的课堂教学软件。一激趣导入1你汉族民歌教学设计教学目标一通过对汉族民歌的视听欣赏和对比分析，进一步了解我国悠久的音乐文化和丰富多彩的民歌，培养学生对祖国民族音乐的热爱和对祖国对家乡的情感。二通过欣赏演唱比较探究交流等活动，让学难忘今宵教案教材人民音乐出版社第14册第7单元课时1课时教学内容歌曲难忘今宵教学目标1通过演唱歌曲，让学生能用自然圆润的声音歌唱。2通过演唱歌曲，使学生敢在同学面前大胆自信有感情地歌唱。3通过让世界充满爱富阳市初中青年教师教学汇报课教案让世界充满爱（选自人音版音乐实验教材15册）执教人永兴中学朱红一教学内容1学唱歌曲让世界充满爱2欣赏我们同属一个世界3补充欣赏歌曲翁倩玉爱的奉献二教人音版第13册行进中的歌教案教材人民音乐出版社第13册第四单元教学年级七年级课型欣赏课课时一课时教学内容欣赏中国人民解放军进行曲婚礼进行曲葬礼进行曲（片断）拉德斯茨基进行曲，了解不同风格的进行曲的特点教学目标弯道跑教学授课教案时间xx年5月8日（星期三）上课地点大操场课次第18次课人数男32女28课题基本课题弯道跑自选课题足球羽毛球耐久跑跳绳认知目标通过弯道跑练习，使学生了解弯道跑的原理并用它来解决现实一堂歌曲复习表演课教学设计作者单位河北省曲阳县燕赵镇南留营中学课题歌曲复习表演课课型复习综合课授课时间xx年10月27日上午第二节授课教师侯秀欣班级七年级3班教具vcd机录音机教学光盘风琴教学目标1知识与技人教版七年级音乐下册全册教案七年级下册音乐教案第一单元春之声一编写意图这个单元的内容设计与学校春季开学这样一种特定时段密切相关。目的在于，以春之声这一主题为出发点，通过让学生聆听演唱演奏描绘春天的音乐作品，使沪教版八年级艺术下册全册教案2第三课民族的摇篮教学目标1通过听唱奏舞等实践活动，领略作品那富有诗意荡气回肠的情绪特征，感悟作品中透出的民族气质，从而使学生知道音乐与艺术在激发人的民族情感与反映社生活中的作用。2行进间体前变向换手运球随着传统教育教学观念的转变，随着新课程标准体育与健康的出台，实施真正意义上的以教师为主导，以学生为主体的课堂教学，已经进入了一个崭新的阶段。关注学生如何通过体育实践活动，提高身体心