范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

小猫刮胡子教学反思示例

  《小猫刮胡子》教学反思示例
  仅仅引导学生读懂猫妈妈的话为重点,真正的让学生成为课堂教学的主体,让他们自由阅读、自我体验、自主创造,同时,很好地训练了学生的口语表达能力...
  本节课中,我在充分发挥学生自主学习作用的同时,倡导合作、对话的学习方式,使学生在互动中明白"任何一件事物都有一定的用处,处理事情一定要开动脑筋,千万不能盲目地模仿和跟从别人的道理"。首先让学生进入游戏中,利用学生爱玩的心理,调动学生的"学习积极性,让学生在游戏中读词语,然后在读词语中学会运用,并学会了积累词语。
  其次,我注重营造和谐气氛,引导学生去朗读。最后把重点放在感悟猫妈妈那席话中,让学生从多角度朗读感悟,或心疼,或担心,或生气的语气读读猫妈妈的话。通过学生的多角度的朗读明白猫妈妈说的话。然后考虑到学生个体的理解、朗读和喜好的差异,以"妈妈,我想对你说"为切入口,要求学生想想该对妈妈说些什么?才能让妈妈放心?才会成为一只真正的捉老鼠高手呢?让学生用自己喜欢的方式来理解感悟课文。这一教学过程,我几乎没有对课文内容进行分析,讲解,仅仅引导学生读懂猫妈妈的话为重点,真正的让学生成为课堂教学的主体,让他们自由阅读、自我体验、自主创造,同时,很好地训练了学生的口语表达能力和思维想象能力。

用秧田造句拼音注音yangtian解释意思培植水稻秧苗的田。造句1滇东南南秧田白钨矿矿石类型有两种矽卡岩型和石英脉型。2在当时的秧田里,哇与哇之间,必须有颇宽的行距可供滑行,鉴于此,其起源地分享金蝉脱壳造句金蝉脱壳造句1然而拉登重演6年前金蝉脱壳的一幕,令布什捶胸顿足,懊恼不已。2凶手巧使金蝉脱壳之计,让追捕他的人扑了个空。3当警方掀开被子一看,才发现床上睡的是个假人,真凶早已金蝉脱用习以为常来造句1见面主动问好,是人们习以为常的事。2情随事迁,他对自己当年的艰苦经历,现在已经习以为常。3每天晚上,我都习以为常地认真写日记。4你是没有见过而已,咱们早就习以为常了。5刚开始上夜空竹的解释及造句空竹拼音注音kongzhu空竹解释意思用竹子和木头制成的玩具,在圆柱的一端或两端安上周围有几个小孔的圆盒,用绳子抖动圆柱,圆盒就迅速旋转,发出嗡嗡的声音。空竹造句1再者,空竹的轮缘关于人云亦云的造句人云亦云造句1投资者们在此时要有非凡的远见,否则就只是人云亦云而已。2真理往往是在少数人手里,而少数人必须服从多数人,到头来真理还是在多数人手里,人云亦云就是这样堆积起来的。3当我用独到造句独到拼音注音dudao独到解释意思与众不同(多指好的)之处的见解。独到造句1我相当佩服写论文的作者独到的眼光与视角,发现一些我们经常当成是理所当然可是却不同寻常的东西。2她对当前全用七手八脚如何造句1到场媒体形容当时的场面特殊家常,就是一群热心的百姓七手八脚来帮忙,而韩红就是这些朋友们的主心骨。2警察七手八脚把他推上了汽车。3大家七手八脚一会儿就把院子打扫干净了。4大家七手八关于爱怜的造句1那小狗小得惹人爱怜。2母亲迎接他时那种热情得近乎病态的爱怜,这位十六岁的军官很不高兴。3爱怜深阔恩惠真丰富,赦免宽宏饶恕我罪辜,重担卸脱心中得自由在各各他。4如果你只在我脸上瞥来窠臼的造句窠臼拼音注音kejiu窠臼解释意思()书现成格式老套子(多指文章或其他艺术品)不落摆脱前人的,独创一格。窠臼造句1公司作为一个整体是滞留在腐朽心态的窠臼里的。2挑战可以带出走出你的重振旗鼓造句重振旗鼓,意思就是失败后,整顿再起,下面我们看看他的造句吧!重振旗鼓造句1你如果不采取应对危机的措施,就抓不到重振旗鼓的机会。但是,你如果只顾应对危机,危机一旦结束,投资人就不再喜用积重难返来造句的范例大全积重难返造句1对许多美国保守派人士来说,他们的自由主义对手积重难返的恶习之一,就是喜欢到处替自己的国家道歉。2这种关说陋规已行之多年,可以说积重难返,若无大魄力,如何破除得了?3在
小竹排在画中游教学设计模版教学目标1认真看图,理解图意。通过看图学习短文,让学生知道祖国江南十分美丽富饶,激发学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情。2学会两个新偏旁,艹草字头,氵三点水旁。3学习6个词语,7个生课文不再麻烦好妈妈教学反思一情感表达任何音乐离不开一个情字,通过学唱歌曲不再麻烦好妈妈理解劳动的喜悦与欢乐,并指导学生用柔和的声音,真挚的情感演唱。在歌曲的学唱与表演中,真挚的情感表达是关键,当然优美的齐唱一年级家教学设计范文(精选3篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那要怎么写好教学设计呢?下我的左手也能干教学设计范文活动目标1乐意学习用左手做各种各样的事。2提高左右手动作的灵活性协调性。活动准备调羹盘子涂色练习纸油画棒剪刀五角星。教学重难点幼儿乐意用左手进行操作活动,体验操作的快乐。活动过程1四年级父亲的菜园教学设计范文一教材解读1。课文简说。这是一篇略读课文,写了父亲通过艰辛的努力,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园。赞扬了父亲执著勤劳的品质。课文按事情发展顺序,写了因新修公路失去菜园,父课文最大的书优秀教学设计学习目标1会认10个生字,会写12个字。2正确流利有感情地朗读课文,读好人物的对话,体会川川对大自然充满兴趣的思想感情。3激发学生探索自然知识的兴趣。学习活动一揭示课题1导语揭题同一去二三里教学设计一教学目的1认识12个字,会写3个字。认识笔画一。2正确流利地朗读课文。3初步感受童谣中所表现的景色美。二教学重难点重点认字和写字。难点分辨八和入。三教学方法比较记忆法以读代讲法四小学数学课程数一数教学设计教学目标1初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法2初步经历运用点子图表示物体个数的过程,初步建立数感和一一对应的思想3初步学会用数学的眼光观察现实事物,渗透应用识字4猜字谜精品教学设计部编版一年级语文下册识字猜字谜教学设计一激趣导入1板书课题,读课题2同学们,你们喜欢猜字谜吗?老师出一则谜语,学生猜。揭示谜面谜底3猜字谜可是考验脑子的一项活动,还要注意猜出来不能一年级影子教学设计教学目标1。认识影前等5个生字,会写在后2个字。2。抓住重点句,结合学生的生活经验,体会影子的特点。教学过程一猜谜导入,揭示课题1。出示谜语,引出影子。像我不是我,常常跟着我,一会关于初二语文大自然的语言教学设计展示目标1树立人类与自然必须和谐相处才能良性发展的观点,激发学生热爱自然进而认识和了解自然的热情。2理解文中文字的比喻含义。3了解全文的说明结构,准确清楚地把握大自然中有哪些种类的