10以内的加减法复习教学反思

　　2012年的圣诞，作为职初教师的我有幸参加了本区的小学数学职初教师课堂教学研修活动，听了三堂精彩的数学课，很感谢这三位老师在圣诞这一天送给我们珍贵的＂圣诞礼物＂。
　　雨外小的两位美女老师上的都是珠心算课：《破5减》和《满5加》，一堂珠心算新授课，一堂珠心算练习课。第一次了解珠心算也就是不久前在南京实验学校田莉老师的展示课上，那一次真的被孩子们拨珠的阵势所惊叹！课堂上算珠拨出的噼里啪啦的响声，很是悦耳。由于第一次接触当时对于隔档拨、空拨、想拨、看拨之类的大脑里只是泛泛存在，那次听完课回来我就立刻在网上搜索了关于珠心算的相关资料。比起展示课，于老师和陈老师的珠心算课更让我看清了如何拨珠，和孩子们一起我学习了满5加时要加几下补、减4要＂去5上1＂。
　　三节课中，朱老师的《10以内加减法复习》这节课最令我感染，朱老师临危不乱的淡定、课堂上引人入胜的故事、丰富多彩的练习……现在想想感触还是很深，感觉自己也像是数字王国里的一员，也想通过练习得到火种来解冻自己的国家。这堂课的可惜之处是课件出了问题，但是朱老师生动的描述和丰富的表情，也给我们呈现了课件里要呈现的美丽的故事情境，弥补了遗憾。上课之前，＂课件不能用了＂，朱老师并没有讲这句话直接告诉孩子，而是让孩子们想办法怎样帮助老师解决这个问题，这样既拉近了和孩子们的距离，也在潜力默化中让孩子们接受朱老师的办法。这种临危不乱的淡定，堪称一种境界。
　　朱老师将这堂复习课改编成一个唯美的`故事：数字王国里住着国王数爸爸和一群数宝宝，不幸的事情发生了，数字王国被冻住了，我们需要帮忙收集火种解救王国……之后的每一题都是以闯关收集火种方式练习，设计巧妙，学生兴趣极高，都在努力地寻找和收集火种。从认识0-10 ，到从这些数中选出3个数来写四道算式，再到看图列式、10以内的加减法口算题……朱老师的设计很紧凑，过渡得非常自然。印象较深的是求加法中的未知数这一练习，朱老师引导孩子们想象加法算式就是收集火种途中的石子路，括号里的未知数就是需要我们去搬的石子，只有搬来了石子才能过河收集到河对岸的两枚火种，这是多么有趣的设计！这正抓住了一年级小朋友的兴趣所在，比起生硬的让学生直接解决问题，我想我是小朋友我也非常喜欢也很愿意通过自己的努力来收集到火种。如果我们每堂课能有这样有趣的设计，那又何愁孩子不喜欢数学课呢！
　　朱老师的这堂课之所以这么成功，我想最多的是离不开自己的努力，我相信朱老师也是在认认真真上好每堂课中磨练出来的。我深知自己离朱老师还差的很远，自己需要努力的还很多，在以后我会多多研读教材和教法，多多学习新的教学技巧；多多阅读教学相关书籍，增强自己的数学教学知识储备量；多多思考，创设更多有趣的课堂情境；多多反思自己的教学。
　　作为职初教师，未来的教师生涯之路还很长很长，我想我会一直在路上，在发现的路上，在学习的路上，在反思的路上，一直在努力！

不隐瞒错误教学设计教学目的通过教学，让学生懂得，隐瞒错误是一种不诚实的表现，教育学生不隐瞒自己和别人的错误。教学要点1隐瞒错误是一种不诚实的表现2如果自己有了错误不应当隐瞒，要勇于承认3发现了别人的错误优秀说课稿学生分析1学生刚到高中，学习的方法课堂上的原有习惯都还带有原初中的特点2学生的基础很薄弱3学生之间师生之间还不是太熟悉，课堂气氛要注意调节。教材分析教学要点1学习郑愁予的错误，体会我们的错误说课稿一说教材1。本课所处的地位及编排特点我们的错误是小学语文北师大版第九册第九单元的第三课，本单元以面对错误为主题，前两篇主体课文以叙事为主，把道理蕴含在情节之中，分别写了儿童与英雄是在错误中学习阅读训练题附答案现代西方教育中有尝试错误的理论五百年前，明朝人沈君烈就提出终日学终日误，终日误终日中的观点。可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在关于党章的意思和造句党章的意思是什么呢？怎么用党章来造句？下面是品学网小编为你整理党章的意思，欣赏和精选造句，供大家阅览！党章的意思党章是一个政党为保证全党在政治上，思想上的一致和组织上，行动上的统一讳疾忌医的意思是什么讳疾忌医的意思讳忌讳避忌忌怕，畏惧。隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。英文解释（比喻掩饰缺点不愿改正）concealone39sailmentandrefus信用卡诈骗罪的名词解释构成要件表现行为信用卡诈骗罪的名词解释信用卡诈骗罪，是指以非法占有为目的，违反信用卡管理法规，利用信用卡进行诈骗活动，骗取财物数额较大的行为。利用信用卡，一般是指使用伪造的作废的信用卡或者冒用他人幼儿园剪纸活动教案实录花儿朵朵目标1通过观察比较讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作花儿朵朵。2能运用折剪画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。3能共同合理地使用各种工具材料。准备1各色蜡光纸，糨冀教版六年级上册Seasons教学反思范文1。英语倡导以任务教学为基础，也就是引导学生通过完成具体的任务活动来学习语言。在进入文本教学后，我布置了各项任务，帮助学生明确学习目标。首先是Readandchoose，让学生自读竖笛转起来教学反思范文竖笛进课堂，它有助于学生掌握音值节奏等知识有助于提高学生的视唱能力有助于解决学生唱歌时的音准问题。而竖笛教学更是音乐课器乐教学的重要组成部分，通过学习，学生不仅学会了演奏技巧，提高二年级数学下册平均分的认识教学反思认识平均分是人教版二年级下册第二单元表内除法（一）里的教学内容。是学生学习除法的开始，也是今后学习除法的基础，它是比较难理解比较抽象的数学概念。而除法的含义是建立在平均分的基础上的

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三年级上册英语ampnbspRecycleampnbsp1ampnbsp第一课时教学重点复习本单元所学表示身体部位颜色和文具的单词。教学难点歌谣中的内容也是复习所学知识，教师要让学生明白歌谣意思，试说歌谣，通过说唱歌谣了解英语的语音语调知识。教具准备1教师和学unit2ampnbspInampnbsptheampnbsplibrary第二课时教案（译林英语）课题unit2inthelibrary课时第2课时教学目标能听懂会说dontshouteatruntalksleepdrink。在正确情境下应用句型dontshouteat。。。教小学第6册英语2单元1课时教案unit2myfavouriteseason第一课时教学重点1词汇seasonspringfallsummerwinter。2句型whatsyourfavouriteseason？小学第6册英语4单元1课时教案第一课时一教学重点动词短语及其ing形式drawingpictures，doingthedishes，cookingdinner，readingabook，answeringtheUnitampnbsp5ampnbspLetamp39sampnbspeatampnbspampnbspampnbsp第五课时教学设计重点单词water，milk，juice，coke，coffee，tea。难点饮料句称的区别letsdo内容的理解和动作的模仿。教具准备l教师准备water，milk，juice，三年级英语上册ampnbspampnbspUnitampnbsp6ampnbspHappyampnbspbirthdayampnbspampnbsp第4课时课题unit6happybirthday重点句子thisisforyou。howmany？及其回答难点理解对话howmanycakes？onecake。教具准备1wuyifan，m小学第6册英语1单元5课时教案lesson5teachingaims1。learntosaynewsentenceswhatdoyoudoontheweekend？iusuallyoften。。sometime小学数学第一册位置的教案教学目标让学生结合已有的生活经验，能确定物体前后左右上下的位置关系。引导学生仔细地观察和有条理地表达。进一步发展学生应用数学的意识。教学重点能确定物体前后左右上下的位置关系。教学准哪座房子最漂亮的语文教案哪座房子最漂亮是人教课标版小学语文一年级上册课文第一部分第4课，本课是一首诗歌，共四句话。下面品学网小编为大家整理了哪座房子最漂亮的语文教案，仅供参考。学习目标1认识12个生字。会惊弓之鸟的优秀教案设计教材分析惊弓之鸟这篇课文是一个成语故事。讲古代魏国有一个射箭能手叫更羸，他观察了天上飞的一只大雁后，只拉一下弓，就使这只大雁惊吓得从天上掉了下来。后来人们用惊弓之鸟这个成语比喻受过课文安塞腰鼓的教案教学目标1有感情地朗读课文，把握文章基调，感受安塞腰鼓的恢宏气势。2理解文中短句及排比句的运用，体会文章的节奏美诗意美。3理解文中一些句子的深刻含义，深入体会作者所歌颂的生命力量。