教学目标：
　　1．了解教室内外需要注意的安全事项。
　　2．培养在教室内外活动的安全意识。
　　教学准备1．教学挂图2．幼儿用书。
　　3．课件。
　　教学过程：
　　1、 教师通过与幼儿对话，引出活动主题。
　　（1）教师：教室是我们学习、游戏和进餐的地方，可是如果我们不注意，教室内外还可能隐 藏着很多危险哦！大家想一想教室内外会有哪些危险呢？
　　（2）幼儿思考后根据自己的生活经验回答。
　　2、幼儿看书，引导幼儿了解教室内外需要注意的地方。
　　（1）教师：请小朋友打开书，看看教室内外有哪些地方需要我们注意安全呢？
　　（2）幼儿观看幼儿用书后回答。
　　（3）教师：谁能告诉我，书上都画了些什么？它们说的是什么意思呢？
　　（4）教师指引幼儿看书，并指导幼儿区分行为的对与错。
　　（5）请幼儿动笔操作，在幼儿用书上将对的.行为画勾，错的行为画叉。
　　3、教师带领幼儿情景表演：教师安全我知道。
　　（1）教师：现在我们来做情景表演，我来出题，你们来表演。要记住你们表演的一定要是安全的行为哟！
　　（2）教师请幼儿分批表演，如小朋友收拾玩具时应该怎么做？在走廊上自由活动时应该怎么做？如厕时应该怎么做？等等。
　　（3）表演结束后教师进行小结，并表扬表演好的幼儿。
　　4、教幼儿认识安全标记。
　　（1）教师：老师做了许多安全标记，这些安全标记都是用来提醒小朋友注意教室内外安全的。谁知道这些标记都表达了什么意思呢？
　　（2）幼儿根据图意猜测并回答。

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