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小班安全活动教案发生地震我不怕

  活动目标:
  1、引导幼儿知道发生地震时应如何应变,掌握好逃生的技巧。
  2、增强幼儿的安全意识。
  3、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动素质。
  4、以地震为契机对幼儿进行情感教育。
  活动准备:
  发生地震的图片
  活动过程:
  1.观看发生地震的图片
  师:小朋友们,看看今天老师给你们带来了什么图片。
  2.出示图片(边出示图片边设问、讲解)。
  (1)发生什么事情啦?
  (2)发生地震的"时候,有什么感觉和现象发生?
  (3)地震给人类带来什么灾难和危害?
  3.发生地震时应该如何应变
  (1)师:小朋友们,如果我们这里发生了地震,我们该怎样做呢?我们还可以有其它的逃生方法吗?
  (2)小结
  ①地震发生时,千万不要惊慌,要镇静。
  ②赶快跑到空旷的地方。
  ③如果你在家里的时候,要配合爸爸妈妈赶快把煤气、电、水龙头等关掉,来不及跑出家门就把脸盆或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的吊灯或其它东西掉下来砸伤自己。
  ④不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来砸伤自己。
  ⑤如果在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车外。
  4.地震逃生游戏
  引导孩子们要注意别惊慌,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能,别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相护持,老师要注意引导帮助孩子们掌握逃生技能。
  5.延伸活动:在汶川县大地震中,你们看见许多小朋友受伤了,他们的房子没了,爸爸妈妈没了,家也没了,我们能为他们做些什么呢?(幼儿充分讨论)
  教师小结:为灾区小朋友献爱心

荷花淀语文教案教学目的了解孙犁的创作风格和创作成就。体会文章景物描写人物对话的特色及其对展开情节刻画人物性格表达主题的作用。领略冀中抗日根据地人民热爱生活热爱祖国的精神。第一教时教学重点解题讲析课文春的教案设计教学目标1流利有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。2学习作者抓住特点多角度按顺序描写景物的写法。3揣摩品味本文优美的语言。4培养学生热爱大自然珍惜青春的感情,为理想而奋小学课文画风教案范例教材分析画风是九年义务教育六年制小学语文第四册第15课,课文主要讲了宋涛陈丹赵小艺一起画画儿时遇到了一个共同的问题,即谁能画风。是小艺首先动脑筋想出了办法,最后还是三人合作,用不同掌声课文教案设计理念1全日制义务教育语文课程标准中,提出了喜欢学习识字,有主动识字的愿望。喜欢阅读,感受阅读的乐趣的要求。本课以识字和朗读为重点,培养学生学习语文的兴趣和信心。2语文教学大力提致橡树语文教案一教学目标1了解朦胧诗特点。2树立正确的爱情观。二导语本单元是诗歌单元,一路走来,我们领略了伟人毛主席的万丈豪情体味了诗人艾青的赤子情怀而此刻,我们还将与一株美丽的木棉相逢,倾听一四年级课文鸟语的教案教学要求正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语,会用疏忽顽强造句。理解课文内容,懂得鸟是人类的朋友,激发学生对鸟类,对大自然的幼儿园小班角色活动水果店教案设计一设计意图水果店的主题活动内容我们一共预定了四次游戏,这次游戏是最后一次。针对前几次的游戏活动情况幼儿对水果店的经验缺乏,相互间的交往能力较弱。特设计了以巩固水果店老板与顾客间的角幼儿园小班数学卖水果教案设计活动目标1幼儿手口一致数出5以内的水果数量。练习5以内的数数,能按数量取物。2能感受买水果的乐趣。体验与朋友分享的快乐。活动准备水果超市场景水果篮(篮上有不同数量颜色的图形标记)钱幼儿园小班科学活动图形宝宝找朋友优秀教案设计目标1通过在贴有各种生活用品或玩具图案的游戏板上找出含有圆形三角形正方形长方形等的物品,进一步认识这些几何图形。2发展观察力与专注力。准备150厘米见方的游戏板一块,上面贴有常见的幼儿园小班科学活动水果照相馆教案设计目标1。喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。2。认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。准备1。请每位幼儿带12样水果来园,盛装在大篮子里或用一块大布盖好。水果宝宝小班科学教案科学活动水果宝宝活动目标1创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。2通过触觉视觉味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。活动准备1苹果香蕉桔子梨子各若干个,并用布袋包好。2切成
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