教育目的
　　直接目的：锻炼幼儿的小肌肉和使用剪刀的灵活性。
　　间接目的：通过制作剪，使幼儿进一步认识剪纸——把纸折起来剪，就会有新的效果。
　　适用年龄 5岁左右
　　探究过程就是指幼儿的操作过程，在对幼儿进行观察后才能写 1． 取出材料放于桌面。2． 参照
　　教师提供的成品及半成品找出需要剪的部分。3． 幼儿沿着实线进行剪的工作4、打开剪好的作品检查。5．已经做好的作品可以带回家欣赏。
　　教师的反思 1． 这个工作孩子都很感兴趣，都很愿意来选择这份工作，但剪得有些不够流畅，个别幼儿完成不了。下一步的工作是想办法提升，将这份工作设计的更好。
　　活动延伸 1． 剪好以后可在其图形上画上自己喜欢的图案。2． 带回家和家人一起分享。

家风是文化传承的基因的阅读题及答案阅读下面的文字，完成1012题。家风是文化传承的基因储朝晖人是一种文化存在，人类历史是一种文化的历史。人类之所以超出其他动物，一是由于有个发达的大脑二是由于有文化，以及文化对基因发崇尚简单国风阅读答案崇尚简单国风读刘大櫆论文偶记，上面写道凡文，笔老则简，意真则简，辞切则简，理当则简，神远而含藏不尽则简，故简为文章尽境。洞观古今世事，大凡至善至美，皆简单。土地质朴无华，能养育万物巴黎圣母院节选的阅读答案几分钟后，伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍，又用更加令人心碎的声音喊道给水喝！仍然只引起一阵哄笑。喝这个吧！罗班普斯潘叫喊着，把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上，拿去吧，恶汉！算明史阅读答案翻译何景明，字仲默，信阳人。八岁能诗古文，弘治十一年举于乡，年方十五，宗籓贵人争遗人负视，所至聚观若堵。十五年第进士，授中书舍人与李梦阳辈倡诗古文，梦阳最雄骏，景明稍后出，相与颉颃。正愉快是阅读的基本标准阅读训练及参考答案阅读下文，完成14题。（10分）读了大半辈子书，倘若有人问我选择书的标准是什么，我一定会毫不犹豫地回答愉快是读书的基本标准。一本书无论专家们说它多么重要，排行榜说它多么畅销。如果读宋史张洎传阅读训练答案附翻译宋史张洎传张洎，滁州全椒人。洎少有俊才，博通坟典。江南举进士，解褐上元尉。李琛长子弘冀卒，有司谥武宣。洎议以为世子之礼，但当问安视膳，不宜以武为称。旋命改谥，擢监察御史。未几，璟卒畏惧斑斓的阅读答案我说得清自己是在哪天走向成熟的。因为打从那天起我开始畏惧美丽。我会站在一朵美艳绝伦的鲜花面前呆呆地看上一个时辰，心中涌动一股比爱深较妒淡的说不清道不明的热辣辣的感觉。台湾诗人余光中永恒的母亲阅读答案我的母亲猎进兰女士，在19岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲20岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向高贵的施舍阅读答案语文阅读在平时测试期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇六年级高贵的施舍阅读答案，以供同关于新唐书许孟容传的阅读答案及译文阅读下面一段文言文，完成59题。许孟容，字公范，京兆长安人。擢进士异等，又第明经，调校书郎。辟武宁张建封府。李纳以兵拒境，建封遣使谕止，前后三辈往，皆不听。乃使孟容见纳，敷引逆顺，王褒关山月阅读答案关山月王褒关山夜月明，秋色照孤城。影亏同汉阵，轮满逐胡兵。天寒光转白，风多晕欲生。寄言亭上吏，游客解鸡鸣。8诗歌一二两句使用了哪些意象？营造了怎样的意境？（5分）答9诗歌五六两句主