范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

祝福语文教学设计

  【课时安排】
  三课时。
  【教学目标】
  1、引导学生探究、理解《祝福》的主题。
  2、通过分析人物形象体会其性格的复杂多样性。
  【教学重点】
  小说的主题。
  (包括小说标题的含义、小说的环境与人物命运的必然联系等。)
  【教学难点】
  1、小说主要人物性格。
  2、祥林嫂性格的探究、造成悲剧的原因。
  【参考资料】
  《教参》、《中国现代文学史 》、《鲁迅作品研究》等。
  【授课步骤】
  一、课前预习
  1、应注意的正确读音:
  祝福 暂寓 享用 悚然 照例 胆怯 即刻 谬种 负疚 形骸 两颊 窥探
  荸荠 讪讪 窈陷 洞穴 歆享 牲醴 朱拓 监生 蹙缩 剥豆 炮烙
  陈抟老祖 间或一轮 捺上花冠 不更事
  2、应掌握的词语:
  书上的:
  朱拓 形骸 讪讪 窈陷 歆享 牲醴 不更事 间或一轮 沸反盈天
  补充的:
  暂寓:暂时居住。
  本家 鄙薄 大抵 聘礼
  3、要注意的字型:
  寒暄(喧) 烟霭(蔼) 走投(头)无路 形骸(骇、劾)
  惴惴(揣 湍)
  4、要知道的常识
  康有为 四书 送灶 祝福 国子监 监生
  5、具体语境中理解词义
  投机:
  ⑴ 见解相同。例:谈话总是不投机。
  ⑵ 利用时机谋取私利。例:他是一个投机取巧的人。
  踌躇:
  ⑴ 犹豫。例:我在极短的踌躇中,想
  ⑵ 犹豫的事。例:什么踌躇,什么计划,都挡不住三句问。
  ⑶ 得意的样子。例:看他踌躇满志的样子。
  俨然:
  ⑴ 形容庄重、严肃。例:四叔俨然的陪着。
  ⑵ 整齐的样子。例:村庄里屋舍俨然。
  ⑶ 好像。例:这孩子说起话来,俨然是个大人。
  但是:
  ⑴ 只是。例:她但是呜咽,说不出话来。
  ⑵ 表转折的连词。例:本来他说要来的,但是没来。
  二、作家作品和时代背景
  1、导入新课:
  ⑴ 回忆鲁迅及其作品。
  ⑵ 关于《呐喊》和《彷徨》。(这两部小说集的大概内容及作者的思想。)
  2、交代时代背景:
  把握要点:适应新文化运动的需要,抨击、揭露封建文化思想,推进
  民主新文化的进程。
  三、小说情节概括
  1、学生快速阅读,理解课文的内容,理清小说的情节结构,分析结构特点:
  序幕 写祝福景象。
  结局 祥林嫂寂然死去。
  开端 祥林嫂初到鲁镇。
  发展 祥林嫂初卖改嫁。
  高潮 祥林嫂再到鲁镇。
  尾声 再写祝福景象。
  四、请学生按照时间顺序,概括祥林嫂的悲剧人生
  开端 丈夫死后逃出婆家,第一次到鲁镇四老爷家做佣工。
  发展 被婆家抓回买给山里的贺老六做老婆。
  高潮 夫死子亡,第二次到鲁镇四老爷家做佣工。
  结局 沦为乞丐,在鲁镇人们祝福时寂然死去。
  五、人物形象分析
  1、小说三次写到祝福,在鲁镇人们祝福时,祥林嫂都在做什么?
  (此问意在引导学生注意女主人公的际遇的悲惨和不公)
  第一次祝福:彻夜干活 一人担当能干,受称赞。
  第二次祝福:只能烧火不得沾手。
  三次祝福:满怀恐惧,寂然死去。
  分析要点:生活悲惨,命运不公。
  2、小说三次写到祥林嫂的分析外貌,都有什么变化?
  (此问意在引导学生通过分析女主人公的外貌变化,挖掘其社会根源。)
  初到鲁镇时的外貌:(死了丈夫,悲哀,但年轻,精神还好。)
  再到鲁镇时的外貌:(夫死子亡,十分悲哀,精神不济。)
  临死前的外貌变化:(被赶出门,成为乞丐,精神已彻底麻木。)
  分析要点:精神打击一次比一次大,每况愈下。
  3、讨论:
  (这些讨论意在引导学生全面把握祥林嫂性格的多样性,从人物形象的塑造与主题的关系上加深对封建礼、教封建思想的认识,从而更好地理解该小说的主题。)
  ⑴ 林嫂是否有过幸福和满足?
  ⑵ 祥林嫂是否有过反抗和抗争?
  ⑶ 婆家凭什么将她抓回?
  ⑷ 为什么要捐门槛?
  ⑸ 对她精神打击最大的事情有哪些?
  ⑹ 为什么要捐门槛?
  ⑺ 对她精神打击最大的事情有哪些?
  ⑻ 有人说,祥林嫂之死,鲁四叔是首恶,柳妈等是帮凶,你怎样看?
  ⑼ 造成祥林嫂悲剧的根源是什么?
  分析要点:封建思想毒害当时社会的人们,封建礼教害人、吃人。
  4、概括人物形象:
  祥林嫂:勤劳、善良、能干的劳动妇女,但咱封建思想、封建礼教的摧残下一步步走向死亡。
  四老爷:封建思想、封建礼教的"捍卫者。
  我 :思想进步、有同情心,但软弱的小知识分子。
  五、分析小说的环境
  1、对祥林嫂的不幸,她周围的人持什么态度?
  2、祥林嫂被逼着一步步走向死亡,与哪些人有关?究竟谁是真正的刽子手?
  明确要点:封建统治造成国民愚昧和冷漠,这正是祥林嫂悲剧产生的社会环境。
  封建思想、封建礼教是杀害祥林嫂的真正的刽子手。
  六、主题探讨
  1、《祝福》的主题是什么?
  通过描写祥林嫂悲剧的一生,表现作者对受压迫妇女的同情,对封建思想封建礼教的无情揭露。
  2、作者以祝福》为标题的含义?
  第一,在情节结构上起线索作用。
  第二,在思想内容上讽刺揭露现实、表现小说主题的作用。

语文教学的辅助手段简笔画简单的线条,鲜艳的色彩,构成一幅简洁明快的简笔画,这样的简笔画在低年级的语文教学中往往能起到事半功倍的效果。在讲风铃草一课时,我问孩子们风铃草是什么样子的?他们马上就从书上找到了答笔画少与笔画多的字小学教案教学目标1让学生通过观察独体字大六事重的写法,体会独体字的写法。2会写独体字的占格及特点。教学重难点把握写独体字的特点教学过程教师学生一导入1出示图片大六事重,让学生认真观察这四个字形与字体说课稿一教材分析字形与字体是福建省小学信息技术教材第四册第六课中的内容,教学对象是小学四年级学生。它是教材关于word的文本编辑的延伸,是学生能够顺利快捷操作使用word的练习之一。教材手绘POP字体装饰的教学反思常言道人靠衣装,美靠靓装。意思就是无论何事要想获得美的感受必需适当的加以装扮。POP广告字体也一样,要想使字变得更生动具体,做点小小的装饰是必不可少的。POP字体的装饰变化无穷,稍基本笔画的教学反思初学写字的孩子们虽然能把笔画写得平直,但那些横和竖总是像一根根小木棍,头尾一样粗,显得很生硬,缺少提和按的粗细变化。开始,我给学生讲写字时要注意提和按,同时不断地示范。可是几节课下小学信息技术字形与字体导学案一教材分析字形与字体是xx省小学信息技术教材第x册第六课中的内容,教学对象是小学四年级学生。它是教材关于word的文本编辑的延伸,是学生能够顺利快捷操作使用word的练习之一。教材词语词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,能正确运用。能按要求给词语进生归类。一积累词语词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语,都应该一个字的笔顺怎么确定有一道填空题,要求判断北字的第四笔是。小学生学习辅导上说北字的第四笔是折!语文课本上却说北的笔顺却是撇。要解决这个问题,就必须知道笔顺规则是怎样产生的了。产生笔顺规则最根本的因素其月亮的心愿教学设计案例月亮的心愿教学设计教学目标1认识14个生字,会写女气去大早亮6个生字。2正确流利地朗读课文。3理解课文内容,懂得从小就要关心别人,为别人着想。教学重点认字写字,引导学生有感情地朗读月亮湾第二课时教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2通过朗读体会感受月亮湾村前村后的美丽景色。教学重点指导学生在读中品品中读,体会月亮湾的美丽景色。教学准备多媒体课件教学过程一复习巩固导入新课。月亮湾教学设计(精选3篇)在教学工作者实际的教学活动中,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家整理的月亮湾教学设计(精选3篇
口腔表一旦被孩子咬断后怎么办通常孩子56岁就可以用口腔表测体温,因为这个年龄的孩子已经懂得与家长合作。万一口腔表被孩子咬断,把碎玻璃和水银吃到嘴里时,大人首先不要惊慌,让孩子把碎物吐出来,用水漱漱口,也可即送为什么有的孩子睡觉时会磨牙孩子在睡眠中有时会无意识地磨牙,这种现象通常发生在饱餐或过度兴奋之后的入睡。饱餐之后,胃肠道内积存着大量未被消化的食物,这使孩子在入睡之后,其整个消化系统仍在不停地工作。使得体内消秋天,孩子出鼻血该怎么办鼻子出血在儿童中比较常见,一年四季都可能发生,尤其是秋冬干燥的季节。家长如果发现孩子鼻腔出血,不要惊慌,应马上让孩子坐下或者躺下,然后用手绢或餐巾纸擦掉流淌的鼻血。鼻腔出血最简单的幼儿园小班第二学期班级工作总结来到海燕幼儿园,崭新的一切,新的同事,新的环境,新的孩子,虽说没什么幼教生涯,但由于工作的需要,这样我又成了一个新的班主任。但我深知一个班级里班主任的重要性,不但是一个班的核心人物大三班十一月份工作心得一我的收获本月的5日上午,在李老师的带领下,我们观摩了中小班的童话剧表演(中一国王生病了中二班小河马的牙小一拔萝卜小二毛毛虫变蝴蝶小三小兔乖乖),这次观摩真是一次很好的学习和研讨的幼儿园小小班卫生保健工作总结一学期来,卫生保健工作紧紧围绕开学初的工作计划和园领导的统一安排,密切配合教育教学工作,全面落实幼儿园卫生保健工作制度。一严格执行健康检查制度,把好入园体检关,防止传染病以各种形式怎样做一名合格的幼儿教师近段时间,全国各地虐童事件屡有发生,这样的事情值得我们深思。那么作为一名新上岗不久的幼儿教师,该怎样做才能符合要求呢?那么怎样才能成为一名合格的幼儿教师呢?在工作中要对幼儿心中装着如何培养幼儿的心理承受能力幼儿期是人生的奠基时期,幼儿良好行为的形成对其人生将产生深刻的影响,当今社会竞争越来越激烈,变化日新月异,人们所面对的挑战和压力也非常大,人的一生不可能一帆风顺,难免会遭遇挫折和失学年度第二学期幼儿园小班班务工作总结xxxx通过一学期的考验和我班三位老师的共同努力,我们已问心无愧的完成了本学期教学内容,并得到了每位家长的好评,还与幼儿建立起良好的师生关系让幼儿在集体生活中感到温暖心情愉快,使幼让主题墙变成孩子的乐园让ldquo主题墙rdquo变成孩子的乐园在主题教学活动中,如何更好地创设主题墙,让墙由ldquo静rdquo变ldquo动rdquo,融入到我们的主题教学中,成为我们主题活动的有2019年小班上学期教师个人总结xx年小小班上学期教师个人总结刚出道的我担任小小班老师,孩子都是新来的,就如我一样第一次和孩子相处,孩子也是与老师相处,在一起的时光充满色彩。匆匆的一学期结束了。付出的是什么?收获