青少年学生正处在身心发展的重要时期，大多又是独生子女，随着生理、心理的发育和发展，竞争压力的增大，特别是当前社会快速发展，发展与成长的生态环境和社会环境日趋复杂，身心健康发展受到的负面影响越来越大，致使青少年学生的心理健康问题较以前更显著和突出。近年来，大量的研究和调查表明，当前我国青少年学生的心理健康状况不容乐观，令人担扰。需要说明的是，尽管这些调查和统计的数据还不够客观和标准，但是青少年学生日益显露出来的各种心理健康问题，已说明我们对此应有足够的重视和关注。

　　由于人的心理健康是一个具有相对独立性质的极为复杂的动态过程，因而制约心理健康、造成心理偏差、心理障碍或心理疾病的因素也是极其复杂多样的。从各种制约因素的性质不同类型来说，主要有生物遗传因素、心理环境因素和社会环境因素。从各种制约因素的功能不同类型来说，可以分为本体因素与诱发因素两大类。

　　

小学第八册美术教学设计第1课聚聚散散课型造型表示欣赏评述课时1课时教学目的1让同学通过游戏实验等掌握颜色的喷与点的方法，在玩中体会聚和散的感觉，培养同学动手动脑的能力。2通过欣赏吴冠中的作品和同学作品扩jqx语文教学设计一谈话激趣1请出字母jqx，请它们住进新盖的楼房，由学生说说记住它们的顺口溜。2再请小住进房，看看它们四个之间会发生什么事呢？二教学jqx与组成的音节1jqx与相拼的规则（师讲童话这儿真好教案一教学要求1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课七个生字，两条绿线内的9个字只识不写，理解由生字组成的词语。认识两个偏旁部首。3在教学中渗透环保教育，使学生明白改善环境保护环境的三年级美术下册有趣的蛋壳造型教学设计教学内容本科讲的是人民教育出版社出版的小学三年级美术下册第十课有趣的蛋壳造型。主要是学习用蛋壳和彩纸做出不同的美得造型。教学目标1感受蛋壳，学生学会欣赏神气活现的蛋壳造型，并且使学关于海上日出优秀的教学设计一学习目标1。学会本课3个生字，能正确读写范围一刹那等词语。2。有感情地朗读课文，背诵课文。3。理解文中重点句的含义。感受海上日出的壮观景象，领会作者追求光明的精神，培养热爱自然的课文会动的线条教学设计范文一教学内容与目标1显现内容与目标通过观察体验感受了解哪些线条表现出动感感悟线的表现力，培养学生线造型能力和创造力。2隐性内容与目标引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作池塘边的叫声优秀第二课时教学设计教学目标1。复习15个生字及其词语以及8个要求写的字。2。学习写字的方法，能够自己总结字的特点。3。学写8个生字，注意字的结构特点，笔顺规律，占格位置，书写习惯。教学重点学习写字的关于火烧云的优秀教学设计一导语激情，引入新课教师使用多媒体课件出示配上优美音乐的火烧云图片供学生欣赏，并向学生解释火烧云的特点及形成过程。师看完图片，你有什么感受？生火烧云很美。生火烧云的形状很多。生火烧小学体育课游戏大鱼网踢毽教学设计学习目标小组合作完成练习学习内容游戏大鱼网踢毽重点左脚也能熟练的进行毽子练习难点左右脚能熟练进行盘踢练习学习步骤一合作游戏提高能力教师活动1。提出游戏的要求2。讲解游戏的方法与要求二年级画杨桃教学设计范文（精选3篇）作为一名教学工作者，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的二年级画杨桃教学设计范文（精选3篇），供大认识周长教学设计范文篇一认识周长教学设计教学内容人教版三年级数学上册第页。教学目标1知识与技能知道周长的含义，建立周长的概念。2过程与方法结合具体实物，通过观察操作等活动认识周长。能初步测量图形的周长