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不耻下问的意思和造句

  不耻下问是指乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思,那么不耻下问的意思你们知道吗?下面是品学网小编为大家整理了这个词的意思和造句,希望大家喜欢。  不耻下问的意思
  【词目】:不耻下问
  【发音】:bù chǐ xià wèn
  【释义】:耻:羞耻,耻辱。不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
  【出处】:《论语·公冶长》 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”
  【近义词】: 不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居
  【反义词 】:好为人师、骄傲自满、居功自傲不耻下问的故事
  卫国有个大夫叫孔圉,聪敏好学,非常谦虚。孔圉后,卫国国君为了让后人学习和发扬他的好学精神,特别赐给他一个文的称号。孔子有个学生名叫子贡,也是卫国人,他认为孔圉并不像人们所说的那样好,不应得到那么高的评价。于是去问孔子:凭什么赐给孔圉‘文’的称号?孔子说:孔圉非常勤奋好学,聪明灵活,而且经常向比自己地位低下的人请教,一点儿也不感到羞耻。
  不耻下问:指不以向学问或职位较低的人请教为耻。
  《论语·公冶长》:敏而好学,不耻下问。不耻下问的接龙
  不耻下问 → 问道于盲 → 盲人摸象 → 象齿焚身 → 身不由主 → 主客颠倒 → 倒凤颠鸾 → 鸾翔凤集 → 集苑集枯 → 枯木逢春 → 春山如笑 → 笑里藏刀 → 刀山火海 → 海外奇谈 → 谈笑封侯 → 侯门如海 → 海阔天空 → 空室清野 → 野草闲花 → 花颜月貌 → 貌合神离 → 离乡背井 → 井蛙之见 → 见仁见智 → 智勇双全 → 全受全归 → 归马放牛 → 牛骥同皂 → 皂白不分 → 分香卖履 → 履舄交错 → 错彩镂金 → 金城汤池 → 池鱼之殃 → 殃及池鱼 → 鱼烂而亡 → 亡羊补牢 → 牢不可破 → 破颜微笑 → 笑逐颜开 → 开宗明义 → 义薄云天 → 天南地北 → 北辕适楚 → 楚囚对泣 → 泣不成声 → 声嘶力竭 → 竭泽而渔 → 渔人之利 → 利令智昏 → 昏天黑地 → 地大物博 → 博闻强识 → 识途老马 → 马到成功 → 功德圆满 → 满腹狐疑 → 疑神疑鬼 → 鬼使神差 → 差三错四 → 四时八节 → 节衣缩食 → 食而不化 → 化整为零 → 零打碎敲 → 敲冰求火 → 火树银花 → 花好月圆 → 圆颅方趾 → 趾高气扬 → 扬汤止沸 → 沸沸扬扬 → 扬幡招魂 → 魂不附体 → 体无完肤 → 肤皮潦草 → 草长莺飞 → 飞鹰走狗 → 狗吠非主 → 主情造意 → 意马心猿 → 猿猴取月  用不耻下问造句
  1) 中国人尽避自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。
  2) 不耻下问,学识才会加深,因此肯去寻找的人才能有所发现!
  3) 因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。
  4) 就要不耻下问,要尊重别人,要诚实谦虚,虚怀若谷,不可自以为是,浅尝辄止。
  5) 要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。
  6) 我们一直在讲求公平,客观,在讲求不耻下问,然而,百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的顽固不化。
  7) 孔子曰:“敏而好学,不耻下问。”。
  8) 你寻找它。在学习上应当不耻下问。
  9) 教师不是全知全能的,勇于面对,不耻下问,这样的胆魄不是人人都有的。
  10) 你如果要学习,就要不耻下问。
  11) 主要包括主动学习观点,认真求实观点,能做到不耻下问。
  12) 有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。
  13) 古人云"三人行,必有我师焉",因此,我们应该不耻下问。
  14) 敏而好学,不耻下问,是谓之“文”也。
  15) 三人行,必有我师,只要肯放下架子,不耻下问,你就可以学到许多新的知识。
  16) 当干部的要不耻下问,到下面去虚心听取意见,了解问题。
  17) 学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。
  18) 敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。孔子
  19) 孔子不耻下问,周公不耻下贱,故行成名著,后世以为圣。
  20) 不耻下问,知错则改,学而不厌,诲人不倦。
  21) 要当一个好干部,必须深入群众不耻下问。
  22) 你不但谦虚而且还不耻下问以及还在网上来征求答案。
  23) 以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。
  24) 一个谦虚的人会不耻下问,因为他知道,知识的海洋如此浩瀚,一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。
  25) 虚心求艺,不拘门派,博采众长,不耻下问。

秋夜二首阅读练习及答案阅读下面这首宋诗,完成后面小题。秋夜二首(其一)唐韦应物庭树转萧萧,阴虫还戚戚。独向高斋眼,夜闻寒雨滴。微风时动牖,残灯尚留壁。惆怅平生怀,偏来委今夕。14。下列对这首诗的理解与赏明天再来阅读答案导语明日歌是告诫我们的是要珍惜时间,今日的事情今日做,不要拖到明天,不要虚度光阴。明天再来面对昨天的成功,不沉湎,今天的失败不气馁,满怀信心,寄待明天。下面由小编为您整理出的明天再阅读月亮是个会撒谎的孩子回答问题附答案月亮是个会撒谎的孩子(17分)那个微凉的午后,我正在家里准备着第二天的出差行李,门铃突然响了,邮递员将一封普通的信件递至我手中,然后转身离去。拆开信封一看,里面有两张信纸,一张上面漫话溜索阅读及答案阅读下面的文字,完成问题。漫话溜索在我国云南贵州四川山高谷深水势险急处,往往可见以铁索藤索或篾索联系两岸的桥,这种桥,即所谓溜索,因它以铁索藤索或篾连系两岸,也称索桥。横断山河谷,音乐新课改新理念背后的反思音乐程标准颁布以来,音乐教学成为学校整个素质的重要组成部分,新理念要求音乐教学必须具有以声传情以情育人,最大限度地调动学生的主动性,为学生提供多角度多渠道的情感体验,使学生体验学习多种渠道寻求音乐教学方法音乐教学方法应从哪里来呢?我根据自己20多年来的教学实践,找到了10种小学音乐教学方法的来路,写在下面,以抛砖引玉,愿能给同行们一点启发。一从学生游戏中来作为一名有心的教师,我常常音乐反思性教学浅谈音乐教学中应该交给学生什么?这个问题的答案,可从音乐课程标准中探寻。因此我们必须根据标准来反思每一节课目标设计是否合理到位,每一节课是否贯彻了标准的精神。但通过调查和分析,我发现当小学音乐教学反思几年来的教学实践证明小学音乐的反思性教学,要坚持以学生为主体,从学生生活实际和认知心理出发,通过对音乐课堂教学内容教学目标教学策略集体协作等多角度多形式进行科学反思。从成功的课例中和孩子们一起演双簧音乐会,这首歌中间有前半拍休止疑问词后休止八度大跳,且歌词较长,教唱难。备课时我准备了故事导入先范唱学生听后说感受再放录音学生找难唱处单独练习跟音乐哼唱整体唱学生歌表演唱,这样的程快乐的节日教学反思这篇课文,以歌曲快乐的节日的歌词为内容,描写了一群活泼可爱的少先队员愉快渡过自己节日的动人场面。内容生动活泼,充满了节日气氛,语言优美。通过学习对学生进行珍视今天,热爱生活,憧憬未初一音乐希望与你同行教学案例分析音乐体验了解歌曲的内容和情感。3在聆听时展开想象,感受歌曲的音乐形象。使学生热爱生机勃勃的校园景象和崭新的中学生活。在朗诵绘画律动等活动中感受集体的氛围,使新同学之间加强交流,加深
用模模糊糊造句1。花远看,楼房和树木都是模模糊糊的。2。近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱,模模糊糊的,给人一种不识庐山真面目的神秘感。3。不管生活怎样绝望,针尖大的事也能激起他模模糊糊的希望,从用住宿这一词语造句1。我在学校里住宿。2。住宿可以安排在当地提供住宿加次日早餐的家庭旅馆。3。志愿者每周领到21英镑的零用钱,免费住宿,还得到一笔生活费。4。3星级宾馆的住宿价格在几个北方城市降得最用相依为命词语造句1老太太一生孤独,只有一只雄猫与她相依为命。2它需要我,我也需要它,我们相依为命,共同面对可怕的病魔。3失去了跟父亲相依为命的条件,他简直没有耐心等待自己那一天的到来。4离异,只有鸡犬不宁造句鸡犬不宁造句1这群飙车族经常在夜里飙车,搞得附近住家鸡犬不宁。2她在家里整天吵得鸡犬不宁,我头都痛了。3那年头地面不安靖,土匪不时前来,闹得村里经场鼎犬不宁。4这些摊贩日夜播音,真关于万家灯火的造句1我们到达这个城市时,已是万家灯火了。2闪烁的繁星与城内闪耀的万家灯火交相辉映。3从飞机上俯视远处可以看到伦敦的万家灯火。4我看到了万家灯火中,那个永远等着我的你。5其实这是万家灯用势如破竹的造句有哪些1中国女排势如破竹,一举击败了各支强队,夺得了冠军。2中国经济的发展势如破竹,祖国大地一片繁荣。3警察叔叔成功的抓住了一个小偷,接着他们势如破竹,把这个团伙一举拿下。4在合唱团分组即令的造句即令拼音注音jiling即令解释意思即使。即令造句1如果有人来劝我,即令是国王亲自来。2但即令我们碰到这种情况,也不应绝望。3但即令是生产性劳动者的消费也不全是生产性消费。4可是,用如果怎么造句小学语文是一门很有趣的课程,可以启迪孩子的心智,可以培养孩子的文学素养,小编今天为您带来了用如果如何造句考点巩固,希望能对您的学习有帮助。用如果造句1如果明天天气好,我们就去爬山。用大街小巷怎么造句1像沈豹这样的热血年少,远离家乡到京城来一闯运气的很多,几乎每天都可以从大街小巷上看见。2原野上,花园里,学校里,大街小巷里,到处都能听到春天里的歌。3家家门前都挂起红红的崭新的对用有时有时造句有哪些用有时有时造句有哪些1这些天,她有时高兴,有时悲伤,有时又整天沉默无语,一定是发生了什么事。2课间休息时间,我有时去操场散步,有时和同学跳皮筋。3喷泉有时像百花怒放有时像凤凰一飞冲用有时有时有时造句造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。以下是小编整理的关于用有时有时有时造句,欢迎阅读。1有时多点糊涂会少点烦事,有时多点知足会少点烦恼,有时少点计