1、像沈豹这样的热血年少，远离家乡到京城来一闯运气的很多，几乎每天都可以从大街小巷上看见。
　　2、原野上，花园里，学校里，大街小巷里，到处都能听到春天里的歌。
　　3、家家门前都挂起红红的崭新的对联，贴上大大的福字或门神，大街小巷都装扮一新穿上节日的盛装。
　　4、走在鸟语花香、雅静清幽的大街小巷，我被两边那风格迥异姿态万千的各式建筑所陶醉所迷恋。
　　5、墙文化古可追溯千万年前，先可见于大街小巷。
　　6、循着家乡的小路，穿过大街小巷我回到了家乡。
　　7、在五彩缤纷的生活中，你们是否在大街小巷中发现了垃圾的身影在漫天飞舞，处处可见。
　　8、节日的大街小巷是热闹的人群，熙熙攘攘，不仅烘托了节日的气氛也展现了繁荣景象。
　　9、天上顿时开出了一朵光彩夺目的鲜花，天空被染的格外耀眼，大街小巷早已经成了儿童的世界。
　　10、瞧！上海的大街小巷上到处洋溢着世博的气息。
　　11、正值节庆，大街小巷好不热闹。
　　12、金色的薄纱洒遍大街小巷的每一个角落，这座刚刚被雨水冲刷过的.城市纤尘不染富有生机。
　　13、毛毛发现大街小巷全部都是卖布店、药店，还有卖草鞋摊。
　　14、大街小巷到处弥漫着圣诞的气息。
　　15、一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩洋溢着一派节日的气氛。
　　16、瞧，大街小巷处处都能看到滑滑板车的身影。
　　17、孩子们过年的喜悦心情溢满了大街小巷。
　　18、他也有了新的自行车，每天驾驭着它驰遍大街小巷，每天对着车子发呆。
　　19、循着家乡的小路，穿过大街小巷，我回到了家乡，这股兴奋劲儿简直无法形容。
　　20、每一次走过马路，每一次经过的大街小巷里，都能看见穿环保服的背影。

关于数学五年级数松果的优秀说课稿教材分析本节课是北师大版小学第三册教材第二单元第1011页内容。乘法口诀是我国小学生提高计算能力的有趣的工具。5的乘法口诀作为学习乘法口诀的起始内容，是在学生初步认识乘法的意义，并苏教版课文蚕姑娘的教学反思蚕姑娘本文生动形象的介绍了蚕孵化的过程，在设计上我首先创设昆虫观察小组的情景，让学生以观察员的身份观察蚕，并通过卡通形象帮助学生理解变化过程，学生理解上没出现问题。当然在实践中出现大班数学魔术师的教案活动目标1学习在一定数量的物品基础上再增加3个的加法列式方法，初步建立数字相加的概念。2尝试根据图意列加法算式，进行10以内的加法练习。活动准备苹果图片磁性数字卡。水笔人手一支。活课文找规律的说课稿一说教材我今天说课的内容是苏教版课程标准小学数学四年级（上册）第五单元的找规律，它是在学生已经结合有关学习内容，探索过一些事物中隐含的简单规律，初步积累了一些探索简单规律的基础上教大班珠心算9以内的直加说课稿珠心算作为一门新兴的开发人的智慧的科学，正在全国蓬勃发展。目前，我园正在开展幼儿珠心算教学活动，教师们通过活动中的尝试与体验，已非常清楚的认识到珠心算教学以算盘为媒体教学，把游戏和小橘灯第二课时说课稿范文一说该课内容及其在教材上的地位，作用和意义。小橘灯是九年义务教育初中语文第二册第七课。该课文是第二单元的讲读课文，也是一篇较好地体现单元学习重点的文章。它上承第一单元知识点感知全文找规律第一课时说课稿范文我说课的内容是苏教版国标本小学数学教材第十册，第五单元找规律第一课时的内容。1说学情分析四年级的学生已经学过找规律的知识，具有一定的探索规律的能力。2说教材本课内容是让学生探索简单钓鱼的启示第一课时说课稿设计一说教材及教学目标我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文课本第七册第29课钓鱼的启示。这是今年的新增篇目。这篇精读课文回忆了34年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，我和父亲去钓鱼，我盼春天的荠菜第一课时教学设计教学目标1初识课文，了解大致内容。2采用变序法学习课文123910自然段。3初步学会用自然段段意归并法概括段意的方法。4学习部分生字新词，并巩固运用。教学重点学习课文的910两个自自选商场第2课时教学设计教学过程一复习巩固1开火车认读商品名2开火车认读生字3复习女字旁，说说你认识的女字旁的字还有哪些？二学习课文1学生自学课文注意自学方法把不会拼读的词语用铅笔做上记号2小组合作小组合一粒种子课时教学设计一教材简析一粒种子是一篇常识性的童话，叙述了种子发芽出土的条件和过程。全文共9个自然段，用4个挺一挺，分4个层次来写。二教学目标1。懂得种子发芽需要一定的条件，获得一些简单的植物生