1、老太太一生孤独，只有一只雄猫与她相依为命。
　　2、它需要我，我也需要它，我们相依为命，共同面对可怕的病魔。
　　3、失去了跟父亲相依为命的条件，他简直没有耐心等待自己那一天的到来。
　　4、离异，只有一个猫咪与他相依为命。
　　5、在面临最严重灾难的时候，人们相互照应，相依为命。
　　6、留下了我们姊妹弎和母亲相依为命。
　　7、杰克是一个年轻小伙子，他与妈妈相依为命。两人同住在一间小屋子里，家里很穷。他们养了一只母牛，名叫贝琪，这只牛供给他们牛奶喝。
　　8、我们第一则故事为您介绍15岁的马义良，因为妈妈一年只会回家一次，如何与兄弟姐妹相依为命。
　　9、一个古老偏远、世代缺水的村庄里，有一个叫阿明的年轻人与母亲相依为命。
　　10、他是个哑巴，虽然能听懂更多有联系人的话，却说不出本人的感到，她是他的邻居，唯一和外婆相依为命的女刚出生的＂孩子，她一直喊他哥哥。
　　11、妈妈因病去逝早，爸爸与她相依为命。
　　12、自从父母移民后，荞与感情要好的太婆相依为命并找到了自由。
　　13、他从未见过父亲，和母亲贝蒂·让·加德纳相依为命。
　　14、外公去世了，撇下妈妈跟乔艾相依为命。
　　15、可一想到自己才9岁的儿子，他又强打起精神，这个时候他是不能撒手人寰，撇下相依为命的儿子。
　　16、现在我们家只剩我和弟弟相依为命。我们在红十字会的帮助下设法来到邻国塞内加尔，以难民身份居住在此。
　　17、第一声音，你可能听到从一个新的小狗是嗲嗲晚上当他相依为命。
　　18、不久，和他相依为命的儿子又丧生于车祸。
　　19、大儿子、二儿子都在城里工作，小儿子和他在一起，父子相依为命。
　　20、这是一部黑色幽默悲喜剧。写了一对相依为命又互相折磨的母女。
　　21、他和文火伴们相依为命，想方想办法逃出魔掌。
　　22、影片概述…富贵和父亲相依为命生活在北京，寄居在一个托运站的院子里。
　　23、我们可以相依为命，我们可以住在乡下，一个看得到天空的地方。
　　24、董永从小和父亲相依为命，每天在田里辛勤劳作。
　　25、影片讲述的是生活在一意大利北部小镇的一家人相依为命，直到有一天未成年的儿子夭折的故事。
　　26、现在，父母双双离世，只剩下我们兄弟俩相依为命。
　　27、这些年来他们一直相依为命。

第六单元ampnbspampnbsp第课ampnbspampnbsp李时珍ampnbsp学案第六单元第课李时珍学习目标了解李时珍的主要事迹，认识他对社会所作的贡献。重点难点编写中医药巨著本草纲目。对达尔文称本草纲目为中国的百科全书的理解。自主学习一从医之路1出身名医世家，必修三美术的辉煌一学法指导1本课教材主要介绍了19世纪以来在西方流行的主要美术流派新古典主义美术浪漫主义与现实主义美术印象画派现代主义美术等。介绍了这些美术流派产生的社会背景基本特征代表人及代表作北魏孝文帝改革历史上重大改革回眸复习资料三专题三北魏孝文帝改革课标（1）了解北魏孝文帝改革的背景。（2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。（3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。一背景1北魏崛起并统一黄人类文明的引擎教案第一部分教案内容教学指导教学思路历史课程标准以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。考试内容与要求列举瓦特和爱迪生的主要发明，说明科学技术进步对社会发第11课ampnbspampnbsp物理学的重大进展教案第11课物理学的重大进展教案课程标准了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。知道相对论量子论的主要内容，认识其意义。学习目标（1）识记物理学家的成就理解经集中营的课堂阅读及参考答案纳粹德国攻占波兰，控制着华沙。沙宁是刚来的老师，正给孩子们上课，几个纳粹兵来到学校，大声地对她说沙宁，跟我们走一趟吧，你还要藏到什么时候？说完，他们便涌上来，将沙宁摁到了车上。孩子波兰尼认为人类的知识有两种实用文本阅读原文附答案在波兰尼看来，隐性知识本质上是一种理解力，即领会经验重组经验的能力。下面是品学网小编为你整理的波兰尼认为人类的知识有两种实用文本阅读原文和答案，一起来看看吧。波兰尼认为人类的知识有探密眼镜工厂大班主题教案一设计最初的愿望鹿城温州眼镜主题教学已靠近尾声，小孩们还耐人寻味，教师，为何眼镜脚如此光滑？教师，为何太吣琬有计多色彩哩？教师，眼镜制作要多少道工序啊？眼镜框大大小小，工人叔叔是怎中班绘画活动汽车加工厂一活动目标1能选择合适的材料表现汽车的主要特征。2巩固对各种汽车的不同用途及特征的认知。3在操作活动中能大胆想象，发挥创造性锻炼动手能力。二活动准备1环城公路的场景。2各种汽车图片大班体育平衡加工厂活动目标1能运用多种材料搭建多样化的平衡路径，敢于在有难度的平衡路径上练习大胆行走。2尝试多人合作，体验搭建的乐趣，感受成功的喜悦。活动重难点重点能运用一种材料搭建多样化的平衡路径幼儿园大班参访活动服装加工厂一设计初衷在ldquo秋天多美丽rdquo的主题活动中，幼儿设计了许多漂亮的秋装。当我问孩子们ldquo服装是如何制作的？rdquo孩子们回答不出，但又非常感兴趣。灵昆也是生产服装