《早》这课记叙了三味书屋的陈设、后园的梅花和鲁迅书桌上的＂早＂字的来历，赞扬了鲁迅先生时时早、事事早的精神，暗示人们要珍惜时间。
　　在《早》第二课时教学中，我把重点梳理为腊梅花的样子和＂早＂字的来历上。有的学生提出了很有价值的问题：为什么写腊梅花，与＂早＂字的`来历有什么联系?看来，学生越来越会提问了。
　　在教学中，我抓引导学生找出描写蜡梅花的句子：＂那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。＂让学生反复诵读欣赏腊梅花不但外在美、色泽美，更重要的是品格美——冰清玉洁，并恰当运用多媒体展示蜡梅花的图片，学生们由此感受蜡梅的美。
　　二十四番花信风，梅花开得最早，由这个＂早＂过渡到鲁迅的＂早＂的故事，感受到鲁迅只有一次迟到以及其中的原因。即使在这样迫不得已的情况下，他又是怎样做的?他的心里在想什么?从中你感受到什么?学生通过想象人物的内心活动，感受到人物从严要求自己，把珍惜时光，把＂早＂埋在心底这种决心，使梅花的冰清玉洁和鲁迅的高洁品质融为一体。
　　在迁移拓展训练中，可以根据图上的＂三味书屋＂的摆设让学生按方位顺序说说二十四番花信风的知识;有关＂第一＂的雅称;鲁迅珍惜时间的故事。还可以收集鲁迅的资料，制作名人卡，阅读《朝花夕拾》，也可以积累一些有关珍惜时光的成语、古诗、名人名言等。

幼儿小班游戏教案听指令做动作使幼儿能够理解对方说话的内容，能按指令做出相应的动作。以下是应届毕业生网小编为大家整理的小班游戏教案听指令做动作，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注应届毕业生网。活动目标使幼儿能够理关于幼儿园托班美术活动三明治教案活动目标1体验玩色的快乐，感受美术作品颜色晕染的美丽2尝试用勺子作为美术工具涂色，熟悉各种常见的颜色，并能大胆地发挥想象3初步养成美术活动中用抹布擦拭的正确的清洁方式。活动准备材料好吃的爆米花托班教案活动目标1喜欢亲近老师，和老师一起做游戏。2在看看说说玩玩吃吃中体验游戏的快乐。活动准备微波炉玉米粒爆米花食物篮等。活动过程一出示玉米粒，引导幼儿观察1这是什么？2玉米粒是大大的还爆米花幼儿园托班社会公案开课教案设计思路从刚开学的12名孩子陆续发展到现在的16名孩子，孩子们通过这一阶段的幼儿园生活，开始逐渐适应新环境，分离的焦虑有所缓解。为了让孩子乐意在集体中生活和游戏，建立孩子与老师同伴Unit3Languageinusethemetyperevisionhour2hrteachingobjectivestoconsolidatepresentcontinuousandthenewvocabular牛津英语7Bunit2教学案1unit2welcometosunshinetown（integratedskills）学习目标1。听取细节，提炼信息。2。了解有关故宫的知识。3。学会介绍环境。4。学会会出行做安Thisampnbspisampnbspmyampnbspsister课题unit3总26课时，本单元第1课时日期课型new主备人复备人审核人感知目标学习目标1。learnthewordsoftheunit3（from。sistertothese）教PeriodThreeperiodthree（sectiona4b，4c，sectionb1，2a，2b）teachingaims1。学会不同时段打招呼的用语。2。学习熟识朋友见面的问候语和应答。lanUnitampnbsp1ampnbspDreamampnbsphomes学案unit1dreamhomes学案教学目标1。掌握文中的短语词汇描述自己的理想之家。2。学习并运用基数词，序数词及其转化规律。3。掌握表示方位的介词短语。重点短语1。adreamhUnitampnbsp3ampnbspOurampnbspsensesunit3oursenses科目七年级英语授课教师课题language课时第四课时教学目标1帮助学生理解并正确运用人称代词和反身代词。2引导学生发现并归纳出人称代词和反身代词的意义仁爱英语七年级Unitampnbsp1ampnbspTopicampnbsp1学案仁爱英语七年级unit1topic1学案仁爱版英语七年级学案unit1topic1一知识目标重要短语welcometo欢迎到来haveaniceday！祝您一天愉快excuseme