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利用三角形全等测距离的反思

  本节课的教学重点是能利用三角形全等的条件解释生活中的实际问题。教学中先让学生充分发表意见,并给予激励性的评价,培养学生主动运用所学知识寻求发现问题和解决问题的能力。同时适当地把教育激励策略运用于教学活动中,唤起学生扬长避短的内在要求,是一种较好的育人艺术。在这堂课里,首先创设了一个"现实情境",使学生的练习具有"真实"地解决问题的意味,然后用角色模拟的方法进行自由而舒畅的交流活动。通过这样的交流,可以激发学生的好奇心和求知欲,刺激他们思维的多向性与逻辑性,同时也培养了学生倾听别人思路、拓展自己思维、修正自己不足的良好习惯,使他们在积极的互动中掌握知识,发展分析问题、解决问题的能力。同时,教师对学生的思维严密性和表达书写能力又有明确的要求。注重教学中师生间的对话、教师对学生的引导,以及及时的反馈与评价。本节课的教学重点是能利用三角形全等的条件解释生活中的实际问题。教学中先让学生充分发表意见,并给予激励性的评价,培养学生主动运用所学知识寻求发现问题和解决问题的能力。同时适当地把教育激励策略运用于教学活动中,唤起学生扬长避短的内在要求,是一种较好的育人艺术。在这堂课里,首先创设了一个"现实情境",使学生的练习具有"真实"地解决问题的意味,然后用角色模拟的方法进行自由而舒畅的交流活动。通过这样的交流,可以激发学生的好奇心和求知欲,刺激他们思维的多向性与逻辑性,同时也培养了学生倾听别人思路、拓展自己思维、修正自己不足的良好习惯,使他们在积极的互动中掌握知识,发展分析问题、解决问题的能力。同时,教师对学生的思维严密性和表达书写能力又有明确的要求。注重教学中师生间的对话、教师对学生的引导,以及及时的反馈与评价。

语文春天的雨点教案教学目标1认识15个生字,会写11个生字,掌握沙哑飘洒疲劳等词。2学习课文,读懂课文内容,体会师生间真挚的感情。3理解课题春天的雨点。教学重点引导学生理解课后最后一段,懂得春天的雨语文春天的雨点教学设计一教学目标1学会运用读书记号学习课文的方法。2学会12个生字,理解21个词语的意思。3懂得学习要专心致志,感受教师对学生的关心和爱护。二教学重点与难点1运用读书记号阅读课文。2理解沪教版六年级下为少年轻唱教学设计教学目标1体会少年们心灵的纯洁心底的期盼和心中的隐秘。2领会渲染环境气氛运用对比手法的作用。教学过程一树清辉初读课文,考虑以下问题1)这篇课文向我们展现的是怎样的一幅场景?大人们去啄木鸟和大树教学设计第一课时教学目标1。能正确的读出全部的生字,学会生字,理解啄木鸟森林和生病治病等词语的意思,读准多音字干2。初读课文,了解课文的大意。3。学习课文的第一段,能够用每天把句子补充完整小学语文云房子的教学反思范文在教学第二自然段时,我先让孩子们仔细看小鸟造的云房子,并展开想象的翅膀,让孩子们说一说它们的样子,姿态等。这样一方面面可以培养学生的想象能力,观察能力,加强语言口头表达能力,另一方三年级语文翠鸟优秀教学设计教学要求1了解翠鸟的外形特点及生活习性,激发学生喜爱生物,热爱大自然的思想感情。2认真朗读课文,读懂每一节的意思。弄清课文从哪几方面抓住特点写翠鸟外形的,读懂描写翠鸟捕食小鱼时动作小学语文二年级下册语文园地三的教学设计一教学目标1认识宽穷贱减等9个认读字,积累几组意思相反的词。2能正确流利地朗读背诵诗歌。二教学重难点重点认识9个生字,会正确朗读背诵诗歌。难点理解贵贱的意思,以及我的发现中词语的词理解与尊重关注长辈的情感班会主题理解与尊重关注长辈的情感班会目的学会理解和尊重长辈,通过这次主题班会,使学生能够体谅父母老师的苦心,能缩短与父母老师之间的心理距离,学会如何与长辈沟通,真正走近父母和老师。把握住今天主题班会学情分析今天的中学生正值青春年华,有如朝阳初升,春花盛开,他们正处于人生的黄金时代,但是今天的中学生还体验不到中学阶段在人的一生中所起的重大作用和决定性的意义,也认识不到人生黄金时自信伴我们成长主题班会教案学情分析自信是成功的第一秘诀,自信是成功的基石,自信对一个人的成长是很关键的。今学期刚开始,我看到班级学生的学习积极性不高,在学习上显得比较被动,我在班级引导学生学习名言,并确立了廉洁正气伴我行主题班会教案活动目标通过这次活动,培养学生组织活动的能力,展示他们的才艺,深刻理解廉洁文化的内涵,让学生受到公正高尚清白做人的人格教育,使他们养成良好的品格和正确的价值观。活动内容1三句半2女
古诗复习课的教学反思古诗词是我国文学遗产中的明珠,它音韵优美,形象生动,意境清新,含义深长。因此,义务教育小学阶段安排了古诗词的学习。同时,教学大纲又规定了小学生必须熟练背诵70首古诗。学好这些诗词,关于苏教版古诗两首的教学反思这篇课文包括两首有关春天的古诗,一首是诗人杜甫所作的春雨,课文节选了前四句,诗人用洗练的语言抒发了对春雨的喜爱赞美之情。另一首是孟浩然作的春晓,全诗平实自然,字里行间流露出诗人对春古诗诵读比赛西塘小学汪琴娟活动目的激发学生的学习古诗的兴趣,增加古诗积累。活动过程每人一张小纸,写上名字,作为记分卡。实行逐轮淘汰制。第一轮每人选三张签,选背其中的两首,背对一首得10分。第二古诗擂台赛一活动目的1通过积累感悟和运用古诗,使学生充分感受古诗的意蕴美,养成背诵古诗的良好习惯。2培养学生的观察分析想象记忆等能力,培养竞争意识和合作精神。二活动过程(一)宣布活动规则今天一年级课文古诗两首的教学反思语文课程标准强调在语文学习过程中,要让学生受到高尚情操和趣味的熏陶,发展学生的个性,丰富学生的精神世界。作为一切艺术中最崇高最完美的艺术形式的诗歌,最能让学生受到感染熏陶的便是诗境画家乡教学反思范文画家乡是一年级语文下册的一篇非常美的写景文章。下面是小编收集整理的画家乡教学反思,欢迎阅读参考!画家乡教学反思1画家乡一文以五个孩子画自己的家乡为内容,向小朋友们展示了我们祖国清新古诗两首教学片断与反思下课铃声响了,我涨红着脸走出教室,心脏在胸膛里狂欢,真害怕它会抑制不住兴奋,突破脆弱的皮囊一跃而出,眼睛在走廊里左右搜寻,想赶紧捕捉一个熟悉的影子,将一腔的激动与狂喜一撒而出。我知关于莫泊桑拜师的教学反思范文教完莫泊桑拜师一文,我被文中福楼拜老师三次悉心指导莫泊桑写作的事深深震撼着。下面是小编收集整理的莫泊桑拜师教学反思,欢迎阅读参考!莫泊桑拜师教学反思1本次我校公开课教学活动中,我执思想品德的教学反思范文思想品德素质教育的主渠道仍是课堂教学,使学生较好地掌握中国特色社会主义基础理论知识,今天我们就一起来看看思想品德的教学反思范文吧!思想品德的教学反思范文新课程改革的政治课教学要求理走一步,再走一步教学反思范文语文课上,人声鼎沸。学生们正在热烈的讨论走一步,再走一步中你最喜欢哪一个人物,为什么。学生很多都是佩服文中的父亲的善良和蔼慈祥有智慧在这么危急的情况下,这么冷静的指挥自己的孩子克服除数是两位数除法的教学反思开学第一单元教学了除数是两位数的除法,由于这是新教材,所以这一册没教过,我用很多课余时间用心研究教材,希望能吃透教材,教好学生。但是在作业中却发现全对者寥寥无几,于是课后把学生的作