教学目标：
　　1、体会＂少年们＂心灵的纯洁、心底的期盼和心中的隐秘。
　　2、领会渲染环境气氛、运用对比手法的作用。
　　教学过程：
　　《一树清辉》
　　 初读课文，考虑以下问题：
　　1)这篇课文向我们展现的是怎样的一幅场景？
　　——大人们去开家长会，孩子们在操场的大树底下等候。
　　2)本文通篇采用内心独白的方式，那些话你颇有感触,说说它的含义，谈谈你的理解。
　　 进一步理解课文。
　　结合文章内容，说说＂一树清辉＂中的＂清辉＂指什么？
　　——月光。
　　为什么要以＂一树清辉＂为题？再读6-9小节
　　——月光＂柔和＂、＂平和温静＂，能衬托孩子心灵的清纯；
　　——结尾部分，暗示孩子们希望大人能理解自己；
　　——希望明天会更美好。
　　《无名地带》
　　 你觉得你长大了吗?能正确判断是非了吗?你做事有自己的原则吗?
　　模仿文章3、4节的＂句式，列举你的做法。
　　 凭心而论，你如何看待拖班级后腿的人？
　　——讨厌——无所谓——不讨厌，会帮助他。
　　 文中的同学们对待新来女生的态度怎样？后来态度发生了怎样的变化？你怎样看待这样的变化？
　　看了贺卡后，所有人都＂震颤＂了，什么原因？
　　——根本没有意识到自己居然这样伤害了同学
　　——这位同学即将去世
　　 ＂隐秘幽深＂什么意思?
　　——被别的事物遮住而不易被发现，藏得很深。
　　被什么＂遮住＂？
　　——所谓的＂原则＂以及竞争
　　 这两篇文章给我们带来怎样的思考？
　　——折射出少年人所特有的清纯的心灵；如何看待成长中的错误。

勤奋学习天天行三年级中队活动中队活动勤奋努力天天行活动过程一报告人数中队长我们的活动即将开始，请大家做好准备。各小队队长清点人数，报数向中队辅导员汇报人数，请求开始活动。二出旗中队长出旗敬礼礼毕（配乐）三唱队高三高考前最后一次班会这是高三（10）最后一堂班会，希望大家永远铭记高考前最后一次班会做为一个班主任，与大家朝夕相处1年的时间，同经风雨，共度难关，大家对我应该有一个比较准确的认识和评价，但是大家可能不高三主题班会实录冲刺高考内容摘要一个期望我自从学校有毕业班开始，已经连续四年担任毕业班班主任，作为一所省级重点中学的教学副校长，我事务性的工作很多，很难挤出时间再代理班主任，担任班主任也不太现实，可能，这学习小英雄，争做好少年主题班会设计方案学习小英雄争做好少年张家港市泗港小学一（2）班唐雯队会目的通过主题队会，使学生了解抗日英雄全国十佳少先队员抗震小英雄等的优秀事迹，从而激发学生热爱祖国热爱共产党热爱社会主义的感情，高二备战期末主题班会班长发言同学们，不知不觉中，期末考试的脚步已离我们越来越近了，今天，我们召开备战期末主题班会，下面有请班里成绩优异的同学发言。吴成龙同学发言同学们，这段时间以来，班里的学习气氛不是如何有效学习高一主题班会高一七班主题班会第一条首先，做到上课认真听讲，下课及时完成作业及练习册。不抄袭，不偷懒。如果遇到不会做，最好由自己认真思考不要一不会做就去问老师，自己思考出来的比问老师记得牢，记得养成良好学习习惯，做学习的主人五年级晨会方案设计养成良好学习习惯，做学习的主人B华罗庚实验学校五（7）班晨会方案设计（王国强）B活动目标B让学生知道养成良好的学习习惯的重要性，应该养成哪些良好的学习习惯，并努力在平时的学习中养成上课认真听讲一年级晨会方案设计上课认真听讲华罗庚实验学校陈惠芳活动目的1让学生从小养成倾听别人的习惯，学会倾听，懂得倾听。2从同学的故事中感受倾听是一种美德，是一种艺术。倾听更是一个人良好素质的体现。活动过程一学习意志的增强主题班会教案学习意志的增强活动设计意志就是自觉确定目的，并根据目的来支配和调节自己的行为克服各种困难，从而实现目的心理活动。它是人的认识的能动表现。意志是学生学习和将来事业成功的重要心理因素。学习改变命运读书笔记范例主题班会教案李映芳学习改变命运今天看了一本书，是李晓鹏写的学习改变命运，虽然没有看完，只看了第二章动力篇mdash学习改变命运，但却ldquo感受非浅rdquo。看了前言ldquo今日含泪播种开放性探究性主题班会教案中考课改卷客观题所占比重越来越少，而主观表达题的比重则被提到前所未有的高度，更加注重对考生知识生成过程的考查，设计了大量开放性试题。对开放性试题的评分没有刻板的标准，答案不再是唯一