作为一名人民教师，我们要在教学中快速成长，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的紫色风铃教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　《紫色风铃》是一篇生动有趣的童话故事。课文的主要内容是：妈妈给妮妮买回了一串紫色风铃，它的声音非常动听。妮妮把风铃挂在奶奶的床头，替奶奶消除寂寞，受到了妈妈的赞扬。通过本文的学习，让学生了解妮妮的美好品质。学会关心长辈、关心他人。
　　本课要求学生会认10个生字，会写8个生字。在生字的教学过程中，我引导学生用以前学过的识字方法，自主识记本课生字。运用小组合作学习的办法，交流难读、难写、难记的生字。收到了良好的效果。在课文的教学中，我引导学生采用多种形式反复朗读，让学生在读中感悟文中人物的情感。从而引导学生学习妮妮的美好品质。
　　课后我结合课堂中的.实际情况，总结出以下不足：
　　1、在进行识字教学的过程中，没能调动全部学生的学习兴趣。在今后的教学中，我将采用多元化的趣味性识字教学，让我的孩子们在乐中求学。
　　2、我班朗读能力差，有唱读现象。在今后教学中，我将时时纠正学生的朗读习惯，培养学生的朗读能力和阅读兴趣。
　　3、课后延伸没落到实处。今后我将结合课堂教学内容，今后学生实际情况，拓展迁移、升华情感。

托班数学分辨大和小教案活动目标1初步学习在两个物体中辨别哪个大，哪个小2在学会辨别大小的基础上，能够按大小分类3学会说大的小的，让幼儿愿意说话活动准备1两个不同大小的篮框2演示用的大橘子和小橘子大海宝和有余数的除法教学设计导语作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那要怎么写好教学设鲁人版道德与法治一下第四单元第3课迎接暑假生活教案教学目标1。合理安排自己的暑假生活。2。乐于参与有意义的活动。3。尝试通过调查访问方式等进行探究生活。教学重难点合理安排自己暑假生活，乐于参与有意义的活动。教学过程第一课时一激情导苏教版三年级数学认识分数说课稿一教材分析本课内容是实验教科书数学三年级上册第十单元的第一课时认识分数。分数的认识是数概念的一次拓展，在数学基础理论中，分数的形式定义相当抽象，现有的小学数学教材中对分数的理解仅突数学教学具体教案教学目标1理解质数和合数的概念，并能判断一个数是质数还是合数，会把自然数按约数的个数进行分类。2培养学生自主探索独立思考合作交流的能力。3培养学生敢于探索科学之谜的精神，充分展示数七年级数学二元一次方程组的解法代入消元法的优秀说课稿范文各位评委老师大家好！我是来自丁庄镇中心初中的王红。今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书数学七年级下册，第八章第二节二元一次方程组的解法第一课时代入消元法。下面我从教材芦花荡教学设计方案学习目的1复述故事情节，感知老头子的英雄性格。2展开想像，体味人物心理及故事的传奇色彩。3领悟文中景物描写的妙处，提高描写的能力。4感受老头子的爱国主义精神及文章对抗日军民的讴歌，绝招优秀教学设计方案教学目标1正确流利地朗读课文。有感情地朗读人物对话。2理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。3。激发努力学习本领刻苦求知的愿望。教学重难点1。理解课文内容，体会童年生活的回声的教学设计方案课前透视这篇科学童话借小青蛙遇到的问题和青蛙妈妈的讲解向学生展示了一个生活中常见的物理现象回声。课文语言浅显，情节生动，引人入胜，内容充满童真童趣，读起来有一种亲切感。教学中应从文威尼斯的小艇精品教学设计方案1自学本课生字词。2认识小艇在威尼斯水城中的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。3了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，学习作者抓住事物特点写的方法。4朗读课文。使学生认识小艇的特点及大班培养学生均衡饮食的教案第一活动目标1知道食物有不同的营养，人体需要多种营养。2初步学会合理搭配一餐的饭菜，知道有主食有配菜，有荤有素。3能接受多种食物，养成不挑食不偏食的饮食习惯。第二活动准备1经验准备