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我的责任主题班会教案

  一、教学背景:
  现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对家庭、集体漠不关心。因此,通过主题班会的责任教育,重点培养学生对责任的正确认知,增强学生的责任意识。
  二、教学目的:
  1、让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人。
  2、教育学生做事应有责任意识,认真负责,勇于承担。
  3、通过活动让学生感受责任的重要性,增强其责任意识,学会对自己、对家庭、对集体与社会负责。
  三、教学重点难点:
  1、让学生明确什么是自己应尽的责任。
  2、教育学生如何对自己、对家庭和对集体与社会负责。
  四、教学方法:
  1、分工准备:讲故事、演讲等;
  2、多媒体教学。
  五、教学时间:
  六、教学过程:
  (一)导入:
  同学们,"天下兴亡"的下一句是?(生答:"匹夫有责") 不,是"我的责任"。孟子有句名言:"以天下兴亡为己任。"人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。本节课我们就来谈谈"我的责任"。(幻灯片:"我的责任")
  (二)感受故事:(幻灯片显示故事内容,师生朗读)
  故事一:司机黄志全的事迹。
  故事二:教师殷雪梅的事迹。
  故事三:日本女官员的事迹。
  问:三个故事都反映了什么主题?作为学生的我们该如何尽到自己的责任。
  (学生自由说)
  教师小结:
  黄志全,这个平凡而普通的公交车司机,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比自己的生命还重要!作为一名司机,他尽到了对乘客、对行人的责任;而作为一名普通教师,殷雪梅老师在危急关头用自己的生命换取孩子的安全,她尽到了对学生的责任。即使曾是平凡的服务员,我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的责任感。他们都在自己的位置上尽职尽责。
  他们都让我们感动,更让我们沉思:他们那一颗颗闪光的责任心让我们不由地想起"我的责任"。作为一名在校学生,我们该肩负起怎样的责任呢?
  首先让我们来理解"责任"的含义。
  (三)理解"责任"含义:(幻灯片显示)
  1、"责任"是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
  2、"我的责任":
  教师:人生于社会,享有人生的权利,也要尽人生的责任和义务。人生责任包括哪些?
  参考:
  人生应尽的责任:
  (1)自我责任:就是对自己负责,对自己的生存和发展承担责任。
  (2)角色责任:在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。
  (四)联系实际,讨论与明确"我的责任":
  (本环节由两部分组成:第一,明确对自己的责任;第二,明确担任不同角色时"我的责任"。)
  第一,讨论与明确对自己负责时"我的责任":
  1、由一系列问题"你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在游戏室、网吧里流连忘返?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正?"导入,请学生结合实际,谈谈对自己不负责的行为。
  参考:比如有的同学上课纪律很差;有的同学一遇难题就放弃;有的同学随便转专业转班级;有的同学总以"忘记了""习惯了"为自己的错误辩解;有的同学编理由请假甚至辍学等等。
  这些对自己极其不负责任的行为,你有过吗?如果有,接下来你该怎样去面对?
  2、落实行动:请学生结合自身情况,谈谈今后该如何去做。
  第二,讨论与明确担任不同角色时"我的责任":
  教师:一个人在不同阶段中,在不同场合里都会拥有不同的身份,担当不同的角色。但不论担当什么角色,都要负起角色责任。
  1、接下来要求学生按下面的方式简要回答,以了解自己具有不同的角色,而产生不同的责任。
  在家庭,我是子女,我的责任孝敬父母、承担家务、好好学习等
  在学校,我是学生,我的责任尊敬老师、团结同学、努力学习、热爱集体等
  在社会,我是公民,我的责任遵纪守法、以良好行为创造美好的社会等
  (教师提示:不同的角色有不同的责任。如子女应该孝敬父母长辈,承担一定的家务,为父母长辈分忧等;如学生的主要任务是学习,要尊敬老师,努力学习,同学的责任,同学间互相关心,互相帮助等;而担任社会角色时,作为一个公民,要自觉遵守道德和法律等社会规范,国家建设贡献自己的力量……由于这些角色经常是重叠的,责任也就是多重性的;一个角色有时同时承担着多种责任。)
  2、结合道德实践周活动,请学生谈谈担任不同角色时有哪些不负责任的行为。
  参考:比如有的同学不认真做值日工作;有的同学熄灯之后喜欢讲话;有的同学认为学校各种活动与己无关;有的同学经常和父母吵架,甚至以不读书为借口失踪几天;有的同学结识社会青年,参加打架斗殴等等。
  3、畅所欲言:"我的责任"
  在家、在校、在社会,我该怎样负起我的责任?要求:把行为具体化,落实自己的行动
  (提示:可结合西藏暴乱、迎奥运讲文明等时政要事,具体谈谈应尽的社会责任。)
  4、学习高震东先生(台湾忠信高级工商学校校长)的演讲节选(内容链接),谈体会:
  (五)学生童婷演讲:《我的责任》(背景音乐《小夜曲》)
  (六)班主任寄语:
  是一棵小草,就要为大地增添绿意;是一株参天大树,就要为人们带来一片绿荫;是一名学生,就要为自己学好一门专业,为父母尽一份孝心,为学校尽一份责任心,为社会尽一份爱心!同学们,让我们积极行动起来,承担起我们的责任,做时代骄子!愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。
  在刘欢《从头再来》的歌声中班会结束。


基因在染色体上教案设计一教材分析本节内容是联系细胞学和遗传的相关知识的枢纽,在整个高中生物学必修内容的知识体系中属于一个可以承上启下的关键内容。深刻地理解基因与染色体的平行关系有助于学生理解生物物质基础语文看电视教案设计学习目标1认识全奇等14个生字。会写爸全等6个字。2有感情的朗读课文,体会家庭成员之间的亲情。3初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。教学重点认识全奇等14个生字会写爸全等6个字有感情黄山奇石教案第一课时教学目标通过看这文,了解黄山岩石的神奇,激发学生对祖国河山的热爱之情。培养学生的观察能力想象能力和表达能力。学会本课的生字新词。有感情地朗读课文,并选背其中的两段。教学重点难点教学桂花雨第一课时教案设计理念在丰富的言语实践中,激情打开学生与文本的绿色对话空间,浓情营造师生之间充满灵性的对话磁场。教学目标1能正确认识2个生字,理解姿态迷人至少邻居成熟浸尤其提前香飘十里等词语。2Itsonyourdesk的教学反思这是一堂以三年级为起始年段的简单会话课。本课主要内容是围绕方位这一话题展开,主要通过大明在屋中按照提示找礼物的过程中呈现了不同方位词in,on,under,要求学生能够正确区分和使英语Pointtothedoor教学反思1。声形并茂学英语三年级的学生刚接触英语,有着浓厚的学习兴趣,课堂上他们总能把学到的单词和句子大声地说出来,但课后所能记住的单词寥寥无几。出现这种情况的原因主要是教授时单词或句子的直线线段射线和角说课稿范文一说教材本课教材内容包括直线线段射线和角的认识。这部分内容是在学生初步认识了线段角和直角的基础上教学的,是几何形体知识中最基本的概念之一,也是认识三角形等图形的知识以及进一步学习几我为你骄傲小学语文说课稿一说教材革命导师列宁儿时打碎过姑妈家的花瓶,先贤孟子儿时贪玩不好好读书,惹得母亲断机杼孩子天性好动,常常沉醉于游戏。他们一旦玩起来往往会忘了一切,甚至会闯下祸来。可是,当我们看到孩八年级地理教学反思范文(精选6篇)作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编为大家整理的八年级地理教学反思范文,欢迎大家七年级上册语文散步说课稿尊敬的评委下午好我说课的课题是莫怀戚的散步。下面我从教材的分析学情分析教学目标教学重点难点的确定教学方法的运用学法指导大致的教学流程等几个方面汇报本课的教学设计。一教材分析本课是七学前班拼音教学说课稿范文你们好!今天我要上的课是一节拼音拼读游戏课,拼音这门课是非常重要的一门课,它将为入小学的汉字学习打下良好基础,但同时也是一门比较枯燥乏味的课,幼儿学完以后掌握的怎么样,发音是否准确
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