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春天里的小豆豆中队主题班会设计方案

  一、展示活动目标
  1、"春天里的小豆豆"主题单元活动围绕绿色学校课程统整的具体实施要求,以主题活动为主线,将日常教学和拓展活动整合在一起,表现学生通过多种途径学习和参与各类体验活动中,多元智能得到发展的现状,表达学生热爱生活、热爱春天的情感。
  2、通过向家长开放一次展示活动,教师可以进一步总结回顾师生学习的经历,提炼学习成果,并在展示的过程中反思;同时,学生在展示中,得到家长实事求是的评价,进一步取得家长对学校课程实施计划的理解和支持。
  二、活动形式:主题班会各节目展示
  三、活动过程:
  1、歌舞表演《春天在哪里》(展示人数:8人)
  2、语文、科常拓展学习展示,课本剧《一粒种子》(展示人数:3人)
  3、课本剧《小蜻蜓旅行记》(表演3人,全场互动三次)
  4、游戏:滚雪球唱《豆子歌》等儿歌表演(全体学生)
  5、童话短剧《小蚂蚁搬豆子》(表演5人)
  6、描写春天的古诗串连朗诵:《赤橙黄绿青蓝紫》(展示:7人)
  7、根据探究试验,师生共同创作的校园小品《豆豆成长记》(表演4人)
  8、合唱表演:《感恩的心》(全体学生)
  四、活动准备
  1、教室班报布置、环境座位设置(学生围座式、家长后排2排观摩)
  2、ppt
  3、家长摄录像联系
  4、学生表演服装、头饰、道具等一(4)班"春天里的小豆豆"中队主题会串联词
  男:亲爱的爸爸妈妈,
  女:爷爷奶奶、外公外婆
  合:欢迎参加你们参加一(4)班的主题班会。(掌声——)
  男:亲爱的同学们,
  合:春天里的小豆豆主题班会现在开始!
  女:春姑娘唱着歌,迈着轻快的舞步向我们走来。
  男:请欣赏歌舞表演《春天在哪里》
  女:春姑娘唤醒了小草、唤醒了泥土、唤醒了一粒种子———
  男:请看课本剧《一粒种子》
  男:春天里百花齐放,争奇斗艳:(学生按序说:我是——我是——我是)
  女:人们都说一年之际在于春,春天里的人们在干什么?
  男:让我们跟着小蜻蜓去旅行吧!
  女:春天里小朋友们的活动也是丰富多彩的,他们和爸爸妈妈到公园里去参加古诗游乐园。请看唐诗串联表演。
  男:快乐的小豆豆也向我们招手。快来和春天里的小豆豆交朋友。
  (滚雪球游戏:豆豆歌)
  (小品:小蚂蚁搬豆子)
  女:多彩的校园生活,多彩的课余生活,我们在老师指导下进行小观察、小实验,收获可大了,
  男:请看小朋友自编自导自演的汇报表演。
  (豆豆成长记)
  男:我们和小豆豆共同成长着,我们积累了经验,丰富了知识、
  女:我们懂得了合作与分享、懂得了感恩。
  女:我们的点滴进步背后倾注着老师们的心血、
  男:更倾注着父母长辈无微不至的关怀。
  合:让我们用真情表达我们对老师、对父母、对大自然的感恩。

我的家语文教学设计教学目标1情感态度价值观爱亲人爱同学,爱家,爱祖国,有奉献爱的愿望,体会幸福的核心是爱2识字24个在生活中识字。3写字6个注意笔顺先撇后捺。4词语句练习句型爸爸爱我,妈妈爱我,我也三年级下册数学课题除法的验算教学设计及反思三年级下册数学课题除法的验算教学设计及反思一教材内容分析教学内容人教版三年级下数学P25页,例4及做一做,练习六。例4以计算100元钱可以购买多少本练习本为背静教学除法的验算,使学有关于未眠教学设计教学目标1感知课文内容,培育分析概括能力2把握课文的主旨3揣摩一些富有深意的语句,提高品味语言的能力4仔细阅读理解课文主要段落,并从内容出发,培养想象和联想能力。教学重点1理解文章杜甫律诗五首的教学设计一教学目标1基础知识目标诵读诗意。2思想教育目标杜甫的思想。3能力培养目标诗歌鉴赏。二教学重点诗意。三教学难点诗意的理解。四教学类型鉴赏。五教学过程与步骤客至(一)诵读提示。杜甫的民歌两首教学设计教学目标1认识3个生字。2了解茉莉花的。特点。3体会民歌所表达的意思和情感,热爱民歌,热爱民间文学。教学重点体会民歌表达的感情。教学难点体会民歌所表达的意思和情感,热爱民歌。教学流奇异的激光第一课时的教学设计教学目标1学会10个字2默读课文,理解课文内容3把握文章的结构,了解激光的特点及用途。学习作者抓住事物特点进行说明的方法,了解常用基本说明方法。4通过阅读课文,激发学生对科学技术的八年级语文芦花荡教学设计课型教读研讨课课时分配两课时教学目标1。感知老头子的英雄性格2。体味这个英雄故事传奇色彩3。领悟文中景物描写的妙处。预习提纲通读课文,课前查工具书扫清字词障碍思考课后练习,写出发言黄河是怎样变化的教学设计优秀方案学习目标1认识8个生字。2朗读课文,把握文章主要内容,了解黄河发生变化的过程和原因,从中受到启示,增强环保意识。3搜集有关黄河的资料,激发保护母亲河的社会责任感。教学重点把握文章主语文难忘的一课优秀教学设计教学目标认识个生字。了解课文所讲的故事,从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。有感情地朗读课文。课前准备了解台湾自古以来就是中国领土的历史。搜集近代史和当代社会中,爱国名人志士的你一定会听见的的教学设计范文教学要求1理解课文内容,体会作者热爱生活的思想感情懂得用心去听身边的声音,就会发现世界上的声音很丰富,很美妙。2轻轻细细品读,有感情的朗读课文。教学重点理解课文内容,体会作者热爱生秋天教学设计1的范文教学目标知识能力目标1有感情地朗读背诵课文,感知课文内容,把握作者的感情。2揣摩品味本文优美的语言,体会诗歌意境。情感目标培养学生热爱大自然热爱生活高尚的审美情操。教学重点难点1体
不乱扔垃圾幼儿园托班社会教案活动目标1通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。2让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的。环保意识。活动准备木偶(小兔,小猴)糖若干活动过程一导入部分1老师宝宝想到哪里去玩?妈妈带你去课文借生日课时教案一激情导入同学们,你们喜欢过生日吗?在过生日的时候,你们最希望的是什么?平日里,你们会向别人借东西,也会把东西借给别人,你们听说过借生日吗?今天我们要学习的就是关于借生日的故事。兴课文散步教案范文一教学目的1整体感知课文内容,提高审美情趣。2通过自主合作探究的学习方式,培养尊老爱幼,珍爱生命的情感。3体会文章用人物性格来表现文章主题的写作思路。二教学重点1感悟文章所揭示出来幼儿托班美工漂亮的衣服教案设计意图幼儿对手工活动很感兴趣,对粘贴折纸撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动,借这次开放日活动设计了这个美术亲子活山雨的教案山雨的教案1一导入新课1启发谈话自然界中,美无处不在,只要细心观察,它准会让你一饱眼福。2揭示课题今天我们要学的课文就是作者留心观察后为我们描绘的美丽的自然景观。(板书课题)二初读公开课爱因斯坦与小女孩教案教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2学会生字新词,能用书后的词语造句。3通过探究式阅读,自主理解课文内容,感悟爱因斯坦潜心科学研究,不拘生活小节的品质和关爱孩子乐于和孩子相处的一七色花教案范文教学要求1引导学生理解课文内容,教育学生做一个善良助人为乐的人。2指导学生正确流利有感情地朗读课文,并能讲述七色花这个故事。教学重点读懂课文内容,学习珍妮善良纯真的美好心灵。教学难aoouiu教案范文一教学目标学会复韵母aoouiu及其四声,读准音,认清形。学习声母与aoouiu组成的音节,能准确拼读音节。3。会写复韵母aoouiu。二教学重点学会复韵母aoouiu的发音。拼读太阳是大家的教案范文教学目标1会认2个生字,会写4个生字,正确读写7个词语。2正确流利有感情读课文,背诵课文。3感悟课文,体会各国儿童的团结友爱,感受诗歌的快乐氛围。教学过程一音乐导入,激趣揭题1课前小学语文二年级下册古诗两首教案设计教材简说本课是唐代和宋代诗人写的两首描写春天的诗,内容和观察角度不同,但都能看出作者用心发现的特点,草是一首咏物诗,情景交融,形象生动地表现了野草顽强的生命力。宿新市徐公店描绘的是初中全英语说课稿范文下面是关于初中全英语的说课稿范文,欢迎借鉴!Goodmorning,everyone,Today,itrsquosapleasureformetostandhereandIrsqu