蒙昧的近义词/同义词/反义词如下：
　　近义词：无知、愚蠢
　　同义词：愚笨、愚昧
　　反义词：文明
　　蒙昧在汉语词典的解释：
　　1. 目不明。
　　 汉蔡邕《瞽师赋》：「夫何蒙昧之瞽兮，心穷忽以郁伊。」
　　2. 未开化的原始状态。
　　 《三国志•蜀志·郤正传》：「昔在鸿荒，蒙眛肇初，三皇应箓，五帝承符。」
　　 《辛亥革命前十年间时论选集·教育泛论》：「处文明灿烂之世界，而犹欲袭用蒙昧之旧俗，是非颠倒，孰有过于是者乎!」
　　3. 昏昧;愚昧。
　　 《晋书•阮种传》：「臣诚蒙昧，所以为罪。」
　　 唐罗隐《谗书•市赋》：「始先生以踊屦之讥革寡人之非，今先生以交易进退祛寡人之蒙昧。」
　　 元刘埙《隐居通议•理学一》：「儿童初学，蒙昧未开，故瞢然无知。」
　　 孙中山《兴中会宣言》：「下则蒙昧无知，鲜能远虑。」
　　4. 犹朦胧;迷糊。
　　 唐孟郊《卧病》诗：「倦寝意蒙昧，强言声幽柔。」
　　 瞿秋白《饿乡纪程》一：「蒙昧也人生，霎时间浮光掠影。」
　　用蒙昧造句
　　1. 所谓文化，比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。
　　2. 科学永远对抗着迷信以及一切蒙昧无知的思想。竺可桢
　　3. 学问是光明，蒙昧是黑暗。念书吧!
　　4. 他是个蒙昧无知的县长。
　　5. 这里教育落后,村民们大都蒙昧无知。
　　6. 爷爷去世的消息没有告诉正在住院的爸爸,他如今还蒙昧无知,你看望爸爸时可别说漏嘴。
　　7. 要想“看见”，就要从蒙昧中睁开眼来。
　　8. 人类有一个暴君，那就是蒙昧。雨果
　　9. 蒙昧无知的人往往却可得到安适的生活。
　　10. 没有知识的人经常是蒙昧无知的。

跑进家来的小松鼠教学反思喜欢小动物是儿童的天性，但如今也有许多伤害虐待小动物的事件经常发生，因此，在教学本课时，我觉得应该结合本课的教学好好地对孩子进行情感教育，培养他们的爱心。一美图引入，谈话激情，让学祝你快乐教学反思范文在欣赏这首管乐合奏祝你快乐之前，我先向同学们介绍了铜管乐队的一些乐器，让同学们对管类乐器有一个正确的认识。一开始同学们都比较片面地认为管状吹奏的一些乐器都属于管乐，当我问他们竹笛属五年级语文秦兵马俑教学反思课文秦兵马俑是一篇状物类散文，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大，类型众多个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，再现了中华民族一段强盛辉煌的历史。针对本文篇幅较长，远离学生生活实际的变色龙教学反思每每听一堂优秀的课总是思绪万千，课堂的流畅，课堂的活跃，课堂的从容，课堂的有条不紊，足以让我们有了新的动力与方向。下面是小编收集整理的变色龙教学反思，欢迎阅读参考！变色龙教学反思1跑进家来的松鼠的教学反思范文因为要上一节校级展示课，我翻了一下课本，最后决定上跑进家来的松鼠。选择这一课，一是因为很亲切，从来就比较喜欢小动物，觉得可爱，我想孩子们也会和我有同感二是如今有许多伤害虐待小动物的敬畏生命的教学反思对于理解起来有难度的课文，我们是否一定要让学生逐字逐句地去理解呢？我想，既然我们强调自主探究学习，就应该给学生提供一个自主探究的空间和机会教师一讲解，一指导，学生全懂了，还让他们自雷雨前优秀教学设计一学习目标1了解作家作品，积累生字新词，整体把握文意。2体味作者对天气闷热的妥帖表达，理解象征手法的运用。3正确把握本文的主旨以及作者的思想感情。4体会作者渴望革命风暴涤荡一切旧势识字8教学反思识字8是形声字归类识字，这样的归类识字在以前的教学中已经出现过几次，对学生来说，构字规律学生已经了解，学习难度并不大。我先让学生回忆形声字的识字方法，然后自学记住这些生字，在交流自小狗圆舞曲教学反思范文音乐对学生的美育作用是潜移默化的，其中蕴涵着道德哲理和丰富的情感体验，因而在欣赏教学中，通过让学生仔细地聆听乐曲，张开想象的翅膀，在广泛的时间，空间里遨游，用心去感受，体验音乐的美翻转课堂教学实践与反思一翻转课堂教学模式的研究翻转课堂译自FlippedClassroom，SalmanKhan首先对翻转课堂的教学模式进行了阐述，指出其本质特征是学生在家学习新知识，在学校完成知识的吸关于教学反思的切入点学生反思能力的强弱直接影响着学习的成效。教师应该准确把握教学反思的切入点，帮助学生逐步养成反思的习惯，并使之内化为自觉的行为。一反思算法形成过程，发展计算技能计算教学中算法的习得与