一、 复习生字词
　　齐读 小组比赛读
　　二、 学习课文
　　结合重点、难点，理解词句的意思，指导朗读。要熟读课文，要求读得有感情，并练习背诵。
　　三、指导朗读
　　1、 在学生熟读的基础上，用引背的方法指导学生背诵。
　　2、 教师范读第一行，学生齐背二、三行；教师范读第四行，学生齐背五、六行；教师范读第七行，学生齐背第八行。
　　3、 学生小声自由背、同座互背，最后指名背诵。
　　四、再读课文，启发学生提出不懂的问题。
　　五、练习说叠词，做词语搭配找朋友游戏。
　　1、 词语练习
　　青青的瓦 白白的墙 宽宽的门 大大的窗
　　高高的楼房 绿绿的草地 蓝蓝的天空 红红的`太阳 黄黄的衣服
　　2、 让学生＂读读说说＂文中的叠词。比赛谁说的叠词多。
　　如＂弯弯的、蓝蓝的、闪闪的、红红的、长长的、方方的＂等。学生做词语搭配找朋友游戏。
　　如一个学生拿着卡片上讲台说：＂我是‘楼房’，我的朋友在哪里?＂另一个学生举着＂高高的＂卡片上讲台说：＂你的朋友在这里。＂同时把＂高高的＂与＂楼房＂搭配在一起，大家一齐读＂高高的楼房＂。
　　3、 以＂夸夸我们的学校＂为题开展说话比赛。先在小组里比赛，然后每组推选出代表在全班说。
　　六、用田字格指导学生写字。
　　1、 学生观察田字格中的字，自己说说写这四个字时应该注意什么，教师作重点提示。/article/
　　2、 比较，让学生知道＂子＂比＂了＂多一横。此外要提醒学生注意＂门＂要先写点，＂月＂第一笔是竖撇。
　　教学后记：本课词语练习较多，通过学习同学们的积极性很高，以后要经常做词类练习，帮助积累。通过朗读课文，体会小学生喜悦的心情。

幼儿园中班健壮的骨骼健康教案活动目标初步了解骨骼的作用，知道基本的种类对人体奥秘感觉兴趣。活动准备布袋木偶邀请园内医生或做医务工作的家长来园参与活动。活动过程一骨骼在哪里？（）幼儿自行或互相摸捏身体各个部位，水就是生命优秀教案设计范文一设计理念水就是生命是一篇说明文，向我们介绍了水和人类的密切关系。在进行教案设计时，充分考虑到说明文的文体特点，注意向学生渗透一些简单的说明事物的方法，学习阅读说明文。让学生在课文大熊猫教学教案设计教学目标1了解大熊猫的外形特征生活习性食物特点是我国特有的最可爱的珍奇动物。2产生喜爱大熊猫的情感，树立保护大熊猫的意识。3认字15个，写字8个。4培养学生小组合作自主学习学会评价山沟里的孩子教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。下面是小编收集整理的山沟里的孩子教案，希望对您有所帮助！教材分析山沟里的孩子是北师大小学语文第六册第五单元的一篇主体课山沟里的孩子优秀教案设计范文一教学目的1认读识记生字新词，能流利，有感情地朗读课文。2初步学习运用品读感悟的方法，领会文中山沟里的孩子刻苦学习的精神以及美好的愿望引导学生结合自身，谈谈感想。3初步感受作者写作课文第八次教案范文教学要求能正确流利有感情的朗读全文和背诵课文。学会本课的生字。理解由生字组成的词语。凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。重点难点理清课文脉络，学习课关于桃花源记教案分享一教学目标（一）知识目标学习本文以渔人行踪为线索，以时间为顺序，以简练质朴的语言进行记叙的。写作特点。了解古今词义的变化。积累部分文言常用词语。（二）能力目标文言文记诵。文言知识积妈妈我想你幼儿园托班游戏教案设计活动目标知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。活动准备各种布制毛绒同类动物玩具大小各一个到两个。每个小朋友妈妈的单人照好玩的雪碧瓶中班体育活动观摩课教案范文活动目标1游戏骑自行车将的情绪导入到中，复习听信号走和跑的能力。2自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的快乐。3通过给小动物找食物的游戏，练习绕着跑的技能。活动准难忘的泼水节公开课教案设计教材说明这是一篇看图学文。讲的是1961年敬爱的周恩来总理来到西双版纳的黎明城，和傣族人民一起过泼水节的事。这篇看图学文由一幅图和一篇短文组成。图上的背景画的是西双版纳地区的特有风乌鸦喝水公开课教案设计教材分析乌鸦喝水是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第19课。这一单元的主题是遇到困难怎么办？动动脑筋，你一定会有解决的办法。课文讲的是一只乌鸦口渴了，发现了一个瓶