1、她把儿子带到阳光下，看他手舞足蹈的样子她让儿子穿得像小王子，然后与他一起在草地上打滚。
　　2、听了妈妈的喜讯.我情不自禁的手舞足蹈起来。
　　3、太阳变成一颗跳跃闪烁的金球，散发著钻石似的.金色银色光芒，直像个兴奋的小孩，手舞足蹈地舞动不停。
　　4、范进中举了，手舞足蹈地乱跑，大家都说他疯了。
　　5、不过说到舞台表演，如果是我自己站在舞台上要这样手舞足蹈，而且还要扮演很多人物，我一定会紧张得两条腿直哆嗦。
　　6、今天，妈妈给弟弟买了一个他梦寐以求的奥特曼，他高兴得手舞足蹈起来。
　　7、当你看到一位手舞足蹈的健谈的人，就会微笑着停下来看着他，这也是激发了另一个人的镜像反应。
　　8、那时太姥爷还是个孩子，每天放学后就骑着马穿过农田回家，一边走一边手舞足蹈。
　　9、今天我去看我五岁的弟弟。他手舞足蹈笑逐颜开地迎接我。
　　10、听到熟悉的音乐时，很多人都是手舞足蹈，或者至少身体的某些部位会动。
　　11、玛丽给了他一把价值角分半的崭新的＂巴露牌＂小刀。他欣喜若狂，手舞足蹈。
　　12、在新的一年里，我只想对你说：我所需要的只是像你这样的一个人可以令我喜极而歌、手舞足蹈！
　　13、当我明白我考了100分时，高兴得手舞足蹈。
　　14、听到这个动人的消息,他情不自禁地手舞足蹈起来,对同学们奔走相告。
　　15、当表演节目结束时， 一些热情洋溢的 同学兴奋地手舞足蹈了起来，现场气氛一片欢乐。
　　16、一直梦寐以求当上电台主持人的小红，得知如自己所愿，高兴得手舞足蹈起来！
　　17、柯林斯简直手舞足蹈地欢迎自己的朋友，伊丽莎白受到这么亲切的欢迎，就越发满意于这次的作客了。
　　18、大众笑乞丐高兴极了，手舞足蹈，高唱哈利路亚，然后把金子揣在怀里，回到他的地方睡觉。
　　19、听说可以去旅游，我手舞足蹈的跳起来。
　　20、辽阔的穹苍静止在上空，水波永不休止的喧嗓著，孩子们相聚在这无垠的海边世界，欢快地手舞足蹈。

幼儿园大班社会教案集体的事大家做含反思活动目标1知道集体的事就是大家的事，萌发乐意为集体做事的情感。2提高一些基本的劳动技能，形成一些基本的生活动力，逐步养成爱劳动的习惯。3发展幼儿的观察分析能力动手能力。4养成敢想敢九年级下册画布上的阳光第一课时教案教学目标知识与技能目标能够通过多作品的直观比较，找到不同流派作品的基本艺术特点。过程与方法目标通过欣赏观察比较，对不同风格作品的异同进行简要的表述。情感态度与价值观目标能够尝试从题小学母亲节班会活动教案编写教案要依据教学大纲和教科书。从学生实际情况出发，精心设计。小学母亲节班会活动教案，我们来看看下文。活动目的让同学们了解妈妈的辛苦。告诉同学们要多为家长着想，尽可能做好自己的事让西红柿与小黄瓜课堂教案设计活动目标感知西红柿黄瓜的特征，知道多吃瓜果对身体有好处。活动准备物质准备（1）西红柿与小黄瓜若干，提篮人手一个。（2）各组贴有西红柿与小黄瓜标志的篮子各一个餐盘若干。（3）湿纸巾人初三数学教学反思范文一学期来，本人担任初班和班数学教学工作，在教学期间认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完初中数学教学反思范文1500字在我学习新课程的这段时间里，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，改正自己的不足之处一初中语文课堂课后教学反思案例篇一初中语文课堂课后教学反思案例一突出人文性，但不能淡化工具性。ldquo语文是最重要的交际工具，是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。rdquo这初中数学教师教学反思（3篇）反思一初中数学教师教学反思思之不慎，行而失当rdquo反思意识人类早就有之。ldquo反求诸己，扪心自问rdquoldquo吾日三省吾身rdquo等至理名言就是佐证。而当今社会反思初中数学有效教学的方法反思我教初中数学二十多年，初中教学有一个非常突出的问题，那就是教师教得很辛苦，学生学得也很痛苦，苦得不知学习的乐趣在哪里。以致于许多学生厌学。我认为造成这个问题的原因是多方面的，作为一关于有效英语课堂教学的反思什麽是有效的课堂教学？百度上是这麽说的有效的课堂教学是指教师遵循教学活动的客观规律，以尽可能少的时间精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，从而实现特定的教学目标，满足社会和个人的关于如何看待中学生早恋教学活动的反思一组织活动的诱因对我来说，对中学生早恋这一问题起初看得还不是很严重，因为之前也在班会上多次强调过，中学生杜绝早恋，一经发现，学校班级会严肃处理。但没想到，周日晚的几件事情，让我认识