活动准备：
　　会跳舞蹈、会基本舞步（进退步．踮步．踏步．小碎步）、图示谱。
　　活动过程：
　　一．感受音乐，复习舞蹈。
　　1、听前奏回忆名称：感觉怎样？
　　2、复习舞蹈。
　　老师：我们来用好看的舞蹈把这首乐曲的活泼欢快、抒情优美表现出来。
　　二．尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈。
　　1、出示铃鼓：可以怎么敲？可以怎么摇？（幼儿说出一个方法，老师引导全体幼儿练习一个方法。）
　　2、出示图示谱：哪里是敲，哪里是摇？（断断续续练习 完整集体配乐练习。）
　　3、幼儿尝试用铃鼓跳舞。
　　老师：我来跳舞，你们拿着铃鼓和我一起跳，边跳边试试想想做什么动作时铃鼓敲，怎么敲？又做什么动作时摇，怎么摇？
　　（1）第一遍集体尝试边跳边敲。
　　（2）第二遍老师按舞蹈顺序提问，个别幼儿做出，老师重复后，再集体练习。（重点、难点：敲肩、进退步摇、在头上方翻手腕敲。）
　　（3）集体完整配乐练习二 三遍。
　　三、节奏乐舞蹈的欣赏与练习。
　　1、请两位老师表演。
　　2、请能力强的＂幼儿表演。
　　3、集体表演。（创造性地模仿）。
　　活动目标：
　　1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈，动作符合节奏。
　　2、激发幼儿探索欲望，发挥想象力、创造性。
　　3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。

乐不思蜀是什么意思一个词语可能有好几种意思，可能有些意思你不知道，那么就让小编来告诉你吧。乐不思蜀是什么意思乐不思蜀（legravebugravessh），蜀三国时期的蜀汉，始于昭烈帝刘备，终于汉怀艾子杂说阅读练习及答案阅读下文，完成第14题。（2分）齐王一日临朝，顾谓侍臣曰吾国介于数强国间，岁苦支备，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经大行，接轩辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥幼儿园中班胆小鬼威利教案活动目标1欣赏故事，感受胆小鬼威利沮丧想改变的心情。2学习威利是如何战胜胆怯和懦弱，变得活泼而自信的。3在实践活动中体会健身的乐趣。4喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。小鬼当家公开课教案一单元目标1本单元选择的音乐作品都紧紧围绕着人小志气高热爱劳动热爱生活的主题。在音乐活动的体验中，使学生能感悟到我能行我会做有爱心的自身。2能熟练有感情地演唱歌曲我当老师买菜，背唱数字杂说三年级教案目标概括文章的内容，体会文字的情趣，用词造句。重点发掘文字的情趣，积累数字成语难点数字的身世，及罗马数字的表意设想板块式推进课时1课时程序导语大家都知道生活中有这样一种现象，那就是阎王的造句阎王拼音注音yanwang阎王解释意思轻（）阎罗。（）比喻极凶恶的人。阎王造句1它们都是那种只要它们愿意就能在两秒钟内送你去见阎王的家伙。2我甚至充分利用了他的这种屈尊俯就，从他那小鬼当家中班教学反思一说选材随着社会生活现代化进程的加快，现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出，像火灾溺水拐骗突发事件等一系列危险，时刻威胁着年幼的儿童，而中班幼儿还处在未成年期，缺乏生活经验和自我保其他教案不当胆小鬼活动理念恐惧是一种情感反映，适度的恐惧是正常的情绪，具有一定的适应功能。但强烈的持久的恐惧是有害的，在人的生命受到威胁时它甚至可致人以死。它还会使儿童在正常情况下也紧张起来，干扰正小鬼当家我们的快乐天堂活动目的1让一年级小朋友在快乐的自理活动中，养成良好的个人卫生习惯及自理能力。成为生活的小主人。2通过活动，培养小朋友自信自强的精神。活动过程一启动主持人甲轻轻拉开帷幕乙悄悄敞开心小鬼学做小雷锋班队活动方案活动目标1为纪念毛泽东向雷锋同志学习题词41周年，弘扬雷锋精神，培养学生，从小树立尊老爱幼，全心全意为人民服务思想2结合中队的艺术特色，为队员们搭建展示艺术才能的舞台，提供实践的机小蚂蚁回家天上铺满玫瑰色的彩霞，一早，天气就显得那么闷热。燕子匆匆地贴地低飞，捕捉着虫子鸡儿们老早就出了窝咕嗒咕嗒地叫着寻食青蛙们也在河边咯咯咯地闹个不停helliphellip这时，蚂蚁家