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大班音乐活动教案喜洋洋

  活动准备:
  会跳舞蹈、会基本舞步(进退步.踮步.踏步.小碎步)、图示谱。
  活动过程:
  一.感受音乐,复习舞蹈。
  1、听前奏回忆名称:感觉怎样?
  2、复习舞蹈。
  老师:我们来用好看的舞蹈把这首乐曲的活泼欢快、抒情优美表现出来。
  二.尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈。
  1、出示铃鼓:可以怎么敲?可以怎么摇?(幼儿说出一个方法,老师引导全体幼儿练习一个方法。)
  2、出示图示谱:哪里是敲,哪里是摇?(断断续续练习 完整集体配乐练习。)
  3、幼儿尝试用铃鼓跳舞。
  老师:我来跳舞,你们拿着铃鼓和我一起跳,边跳边试试想想做什么动作时铃鼓敲,怎么敲?又做什么动作时摇,怎么摇?
  (1)第一遍集体尝试边跳边敲。
  (2)第二遍老师按舞蹈顺序提问,个别幼儿做出,老师重复后,再集体练习。(重点、难点:敲肩、进退步摇、在头上方翻手腕敲。)
  (3)集体完整配乐练习二 三遍。
  三、节奏乐舞蹈的欣赏与练习。
  1、请两位老师表演。
  2、请能力强的"幼儿表演。
  3、集体表演。(创造性地模仿)。
  活动目标:
  1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上,启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈,动作符合节奏。
  2、激发幼儿探索欲望,发挥想象力、创造性。
  3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。

乐不思蜀是什么意思一个词语可能有好几种意思,可能有些意思你不知道,那么就让小编来告诉你吧。乐不思蜀是什么意思乐不思蜀(legravebugravessh),蜀三国时期的蜀汉,始于昭烈帝刘备,终于汉怀艾子杂说阅读练习及答案阅读下文,完成第14题。(2分)齐王一日临朝,顾谓侍臣曰吾国介于数强国间,岁苦支备,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥幼儿园中班胆小鬼威利教案活动目标1欣赏故事,感受胆小鬼威利沮丧想改变的心情。2学习威利是如何战胜胆怯和懦弱,变得活泼而自信的。3在实践活动中体会健身的乐趣。4喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。小鬼当家公开课教案一单元目标1本单元选择的音乐作品都紧紧围绕着人小志气高热爱劳动热爱生活的主题。在音乐活动的体验中,使学生能感悟到我能行我会做有爱心的自身。2能熟练有感情地演唱歌曲我当老师买菜,背唱数字杂说三年级教案目标概括文章的内容,体会文字的情趣,用词造句。重点发掘文字的情趣,积累数字成语难点数字的身世,及罗马数字的表意设想板块式推进课时1课时程序导语大家都知道生活中有这样一种现象,那就是阎王的造句阎王拼音注音yanwang阎王解释意思轻()阎罗。()比喻极凶恶的人。阎王造句1它们都是那种只要它们愿意就能在两秒钟内送你去见阎王的家伙。2我甚至充分利用了他的这种屈尊俯就,从他那小鬼当家中班教学反思一说选材随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出,像火灾溺水拐骗突发事件等一系列危险,时刻威胁着年幼的儿童,而中班幼儿还处在未成年期,缺乏生活经验和自我保其他教案不当胆小鬼活动理念恐惧是一种情感反映,适度的恐惧是正常的情绪,具有一定的适应功能。但强烈的持久的恐惧是有害的,在人的生命受到威胁时它甚至可致人以死。它还会使儿童在正常情况下也紧张起来,干扰正小鬼当家我们的快乐天堂活动目的1让一年级小朋友在快乐的自理活动中,养成良好的个人卫生习惯及自理能力。成为生活的小主人。2通过活动,培养小朋友自信自强的精神。活动过程一启动主持人甲轻轻拉开帷幕乙悄悄敞开心小鬼学做小雷锋班队活动方案活动目标1为纪念毛泽东向雷锋同志学习题词41周年,弘扬雷锋精神,培养学生,从小树立尊老爱幼,全心全意为人民服务思想2结合中队的艺术特色,为队员们搭建展示艺术才能的舞台,提供实践的机小蚂蚁回家天上铺满玫瑰色的彩霞,一早,天气就显得那么闷热。燕子匆匆地贴地低飞,捕捉着虫子鸡儿们老早就出了窝咕嗒咕嗒地叫着寻食青蛙们也在河边咯咯咯地闹个不停helliphellip这时,蚂蚁家
教学资料借阅制度1。教师借阅有关书籍或音像制品,每次不得超过三本(盘),为期两个月,有特殊情况欲延期,需说明情况并办理续借手续。2。专业书籍教材(音像制品),可借阅一套,为期一学期。有特殊情况欲延幼儿园保健岗位职责1。严格执行幼儿园卫生保健管理办法。督促检查本园教师保育员营养员等严格执行幼儿的卫生保健制度。2。保持与卫生保健机构的密切联系,及时做好计划免疫和疾病防御工作,制定应对突发的重大传幼儿园管理制度园长的工作职责一贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针政策以及教育法规规章,坚持正确的办园方向。二负责教职工的政治思想工作职业道德教育,组织政治业务学习维护教职工的正当权益,关心职工的幼儿园学习制度1。幼儿园的学习分政治学习和业务学习两类。政治学习的对象为幼儿园全体教职工,业务学习的对象为各专业技术类别的教师保育员炊事人员后勤人员。2。教师保育员的学习每周一次,炊事人员后勤人日常办公用品领用管理细则一办公用品的使用遵循节俭高效的原则,杜绝一切浪费现象。二办公用品的领用工作由总务管理,仓库管理员具体负责,每月盘点仓库物品进出清单,发现物品短缺使用过度等现象及时报园长室。三除特殊中华人民共和国教育法第一章总则第一条为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。第二条在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。第三条国家坚持以马克预防接种查验工作管理制度为了更好地贯彻国家预防接种工作制度,特制订本制度。1凡小班幼儿入学,班主任在查验相关材料时,必须同时查验其预防接种卡是否具备,如无预防接种卡,则应拒绝其报名登记。2凡外校中途转入本代代红幼儿园班主任职责1树立正确的儿童观教育观,热爱幼儿尊重幼儿,对幼儿做到关心细心耐心,不偏爱,坚持正面教育,禁体罚和变相体罚。2自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。3教书育人,为人师表,幼儿园保育员岗位职责1热爱本职工作,关心幼儿,热情为幼儿和家长服务。2熟悉保育业务(保健消毒隔离常识)。3协助教师,承担班级保育任务a)协助教师处理幼儿的突发事件。b)协助教师照料幼儿一日生活。c)配幼儿园患儿体弱儿管理制度1幼儿患传染病立即隔离治疗,所在班级必须彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。2幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查,经医生诊断后方可回园。3幼发烧38以上,幼儿摔伤,须送医务学写游记教案精选模板学写游记教学设计一训练目标1要抓住景物的特点。只有把握住景物各自不同的特点,笔下的景才会有个性,才会活起来,文章才能写得深写得透,才会感染人。2记叙清楚,重点突出。可按时间先后顺序