活动准备：
　　会跳舞蹈、会基本舞步（进退步．踮步．踏步．小碎步）、图示谱。
　　活动过程：
　　一．感受音乐，复习舞蹈。
　　1、听前奏回忆名称：感觉怎样？
　　2、复习舞蹈。
　　老师：我们来用好看的舞蹈把这首乐曲的活泼欢快、抒情优美表现出来。
　　二．尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈。
　　1、出示铃鼓：可以怎么敲？可以怎么摇？（幼儿说出一个方法，老师引导全体幼儿练习一个方法。）
　　2、出示图示谱：哪里是敲，哪里是摇？（断断续续练习 完整集体配乐练习。）
　　3、幼儿尝试用铃鼓跳舞。
　　老师：我来跳舞，你们拿着铃鼓和我一起跳，边跳边试试想想做什么动作时铃鼓敲，怎么敲？又做什么动作时摇，怎么摇？
　　（1）第一遍集体尝试边跳边敲。
　　（2）第二遍老师按舞蹈顺序提问，个别幼儿做出，老师重复后，再集体练习。（重点、难点：敲肩、进退步摇、在头上方翻手腕敲。）
　　（3）集体完整配乐练习二 三遍。
　　三、节奏乐舞蹈的欣赏与练习。
　　1、请两位老师表演。
　　2、请能力强的＂幼儿表演。
　　3、集体表演。（创造性地模仿）。
　　活动目标：
　　1、在熟悉音乐曲式和性质及初步学会舞蹈的基础上，启发幼儿尝试用铃鼓的不同敲法来表现舞蹈，动作符合节奏。
　　2、激发幼儿探索欲望，发挥想象力、创造性。
　　3、在边敲边跳的过程中体验集体舞的欢快情感。

猫和老鼠幼儿中班教案游戏活动的开展也是需要教师们进行相关的教案制定的，下面是小编想跟大家分享的猫和老鼠幼儿中班教案，欢迎大家浏览。活动目标1调用已有经验，感受几段乐曲的风格，匹配猫和老鼠的角色，想象故小班社会宝宝长大了教案活动目标1通过交流讨论等方法，感受到自己长大后身体的变化。2愿意大胆地在集体面前发表自己的想法。3感受爸爸妈妈养育自己的辛苦。活动准备1ppt课件。2各类婴儿衣物物品等，长颈鹿测量小班音乐欣赏大树妈妈宏德试验幼儿园活动设计林虹一设计思路树是儿童生活中熟知的事物，本课以此为题材，对儿童进行初步的立体造型练习。根据小小班幼儿的心理特点，创设ldquo大树妈妈rdquo的生动情境导入小班音乐两只老虎活动名称两只老虎重点领域艺术一活动目标1喜欢参加韵律活动，体验边唱歌边做动作的快乐。2乐意根据歌词做动作，并能随着歌曲形象的表演。二活动准备多媒体课件老虎胸饰录音机磁带幼儿已会唱两小班美术活动毛毛虫（粘贴）设计意图由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计音乐活动歌曲小狗乖乖音乐活动mdashmdash歌曲小狗乖乖一设计意图以往幼儿学习歌曲都是先听音乐，再记忆歌词，所以在学习歌曲的第一课时，幼儿都不大会唱。本次活动，我改变以往的教学方式，先让幼儿学习朗小班音乐迷路的小花鸭迷路的小花鸭（歌唱）一活动背景随着幼儿园艺术教学改革的进程，新的歌唱教学的理念已逐步为大家所接受，接踵而来的是幼儿园的歌唱教材也日益短小幽默，孩子接受一些情节性传统优秀歌曲的机会很小班艺术领域绘画小蜗牛一活动名称美术小蜗牛找朋友（小班）二活动目标学习绘画小蜗牛三活动准备春天的大背景图一张，水彩笔油画棒黑板粉笔。四活动过程（一）出示大背景图，老师讲述画面内容。师春天来了，红红的太阳音乐活动母鸡下蛋音乐活动母鸡下蛋活动目标1）感受二拍子的音乐旋律，乐意用身体按音乐的节奏表现音乐。2）通过观看软件，大胆创编母鸡下蛋的动态。3）喜欢参与音乐活动，体验创编的乐趣。活动准备1）母鸡下音乐活动舞蹈快乐糖舞活动目的（1）初步启发幼儿，会主动地情绪高涨地创编快乐糖舞的动作。（2）体验与同伴一起跳舞的乐趣。活动准备各种各样的糖的道具录音机录音带活动过程一入室律动小汽车小司机开车时要看清指音乐活动歌曲有趣的大皮球活动目的（1）会用自然的声音轻松地演唱歌曲。（2）能注意咬字清晰准确，并回创编简单的动作做表演。活动准备各种各样的球录音机录音带活动过程一律动可爱的小动物能创编各种小动物的可爱形象