20XX年4月14日，明光市20XX年小学语文课改培训会上，我执教的三年级语文观摩课《＂你必须把这条鱼放掉！＂》和全市广大同仁进行了互动交流，明光市教育局教研室副主任许乃昌、明光市逸夫小学副校长王树林、明光市城西小学副校长李丙秀、明光市实验小学教导主任乔勇分别进行了点评，他们高屋建瓴，从不同的角度对这节课进行肯定，同进也中肯地指出存在的问题和一些很值得商榷的地方。下面，我将谈谈自己对这节课的一些感受和想法。
　　一、点滴成功
　　1、采取了板块式教学，教学模式符合新课程理念，具体典型示范作用。
　　2、课堂氛围民主、平等、和谐，尊重学生阅读过程中的独特感受。
　　3、善于引导学生自主学习，真正把学习的时间、空间还给了学生。
　　4、善于指导学生读书方法，重视朗读教学，以读为主。抓住重点词句进行语言文字的＂训练、理解课文内容，体悟情感，明白道理。
　　5、教师基本功扎实，主要表现在良好的课堂驾驭能力、准确生动的语言、一手漂亮的粉笔字，简洁实用的多媒体课件等方面。
　　二、缺憾
　　1、语言文字训练还没有落实到位。
　　2、读书中，应让学生自主地发现问题。
　　3、导入新课时，学法指导较多，最后没有对整节课教学进行梳理，结束略显仓促。如果学完后再对照学法加深理解，以后的学习中，学生对读书的方法会更容易掌握。
　　4、如果适当安排小组交流学习体会，学生参与表达的机会就多了，学习效果会更好。
　　三、努力方向
　　1、平平淡淡教语文
　　2、简简单单教语文
　　3、扎扎实实教语文
　　4、轻轻松松教语文
　　四、想说的话
　　这是一次小小的成功，又是一次难得的锻炼。正如李校所说，我的成功离不开城西小学这块肥沃的土壤，离不开同伴的互助。今后，我将苦练内功，加强学习、交流、互助，完成自身的专业化成长。

二年级数学下册解决问题教学设计作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。如何把教学设计做到重点突出呢？以下生态系统的结构的教学设计生态系统的结构的教学设计一教学设计思想按照新课程标准主体性教学理念设计教学。教师通过设计系列课内外活动生态调查与你分享我最重要绿色生活，充分调动学生学习的积极性主动性和创造性，让学法制教育主题班会材料班会主要内容1加强法纪教育，引导师生学法守法，用法律维护自身权益。2强化安全教育，防止发生交通溺水食物中毒等事故。要巩固和拓展ldquo盐城市中小学生lsquo五个远离rsquo万感恩主题班会实录材料一老师开场白人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳空气和水。我们今天坐在这里开主题班会，首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。同学们，我说一个英语单词多细胞植物体的结构层次教学设计范文教学设计第三节多细胞生物体的结构层次教学分析本节内容主要讲述绿色开花植物体和动物体的结构层次，生物的结构是它们进行各项生命活动的基础，对于今后学习生物学知识至关重要。在课前教师可以八年级信息技术教案第五章ampnbsp循环结构程序设计第五章循环结构程序设计第一节循序渐进一学习目的1初步掌握计数循环条件循环两种语句的格式和功能。2初步掌握简单循环结构程序的设计方法。3理解程序的循环结构的概念。二教学重点掌握计数循用线条表现物体的结构作者可可出自九年义务教育三年制初级中学美术试用课本教学参考用书（上册）初一美术（第六七周）课时2课时教学目的通过，进一步学习以线造型的作画方法，加强对形体结构的理解，培养形体结构的中班科学小火箭上天的教学反思科学活动小火箭上天，小朋友们玩的很是开心，在活动的一开始当老师拿出事先准备好的小火箭给小朋友看的时候，小朋友们你一言我一语的猜测它是什么，可是没有一个小朋友们猜出来，当老师告知他们苏少版美术教案飞机课题十五飞机教学内容。教学目的1认知领域通过欣赏苏少版美术教案飞机引导学生了解飞机的起源外形种类。2操作领域利用绘画的手法去表现自己喜欢的飞机。苏少版美术教案飞机3情感领域通过绘画人教版化学必修1原子结构与元素周期表教学设计一教材分析原子结构与元素周期表是人教版化学必修1第四章物质结构元素周期律第一节内容，是高中化学课程中的重要知识及反应规律，是学生宏观辨识与微观探析证据推理和模型认知等核心素养形成的生命进化的原因周次周课时总课时数授课日期课题第四节课型新授学习目标1分析生物进化的原因。2概述自然选择学说，巩固生物进化的基本观点。3通过对人工选择和自然选择的学习，初步了解生物进化的原因以及生