《天气预报》这部分知识和学生的生活实际具有密切的联系，在教学中，我考虑了学生的实际情况，坚持从实践出发，将生活实际带入课堂，取得了较好的教学效果。归纳起来成功之处主要有以下几个方面：
　　1、以活动为载体，引导学生主动探究
　　像《天气预报》这样的课型，很容易把它上成资料介绍、学生被动接受知识的课，因此，需要我们在上这类课时充分利用教材中的活动，必要的时候还需要自己开发一些活动。这一课教学中，我除了让学生设计天气符号以外，还让学生介绍自己搜集到的天气谚语，让学生在活动中主动经历科学过程，体验科学的魅力。
　　2、明确学习目标，体现教学实效性
　　我根据学生的身心发展规律，根据学生的具体情况来安排教学内容。在学生看书讨论的`基础上，在教师启发引导下，运用问题解决式教学法，师生交谈法、课堂讨论法，引导学生根据生活经历和体验来理解科学知识。培养了科学探究精神。
　　3、充分发挥多媒体课件的作用
　　多媒体课件能创设生动的教学情境，激发学生兴趣，而兴趣是推动学生学习的动力之源。运用多媒体课件进行教学，在课堂教学中将视、听融于一体，把声、形、色、动态和静态加以组合。这些形式多样的信息能吸引学生的注意，使学生尽快进入教师所创设的学习情境中，在其头脑中形成＂为什么？＂＂究竟是怎么回事？＂的疑问，探索的激发了学生浓厚的学习兴趣和强烈的学习动机。使得原本比较枯燥的知识性内容，变＂活＂了；也充分调动了学生主动学习的意识，将学生从被动应对者导向主动探究者。
　　在课后我还发现在教学中还存在不足之处，如学生小组合作学习应加以完善，部分学生不能积极参与教学。
　　总之，总结经验是为了学会教学，通过以上的课后反思可以使我重新审视自己的教学行为，不断丰富自己的内涵，增强业务技能，适应教学中时刻变化的新情况，照亮学生成长之路中的每一个标志，成为学生成长的引路人。

初一至初三全程英语知识点总结及练习（初三年级（上））初三年级（上）知识梳理i。重点短语1。atthemoment2。usedto3。forawhile4。walkawaywithsth。5。leaveforsomeplace6。soUnitampnbsp8ampnbspHowampnbspdoampnbspyouampnbspmakeampnbspaampnbspbananaampnbspmilkampnbspshake？知识点整理unit8howdoyoumakeabananamilkshake？知识点整理一词组短语1milkshake奶昔，2turnon打开，3pourinto倒入，4acupofyogu2019年仁爱版八年级上册英语语法复习资料初二英语语法语法。txt你出生的时候，你哭着，周围的人笑着你逝去的时候，你笑着，而周围的人在哭！喜欢某些人需要一小时，爱上某些人只需要一天，而忘记一个人得用一生一一般现在时1。概念五年级阅读教学反思作为一名语文教师，必须在学习中培养学生主动学习，主动探究的精神，那么有哪些反思呢？下面请随小编一起来看看吧！五年级阅读教学反思1小学语文教学大纲明确指出朗读能发展学生的思维，激发学大班教师的教学反思在幼儿技能学习以及数学知识教育中，操作材料具有十分重要的作用，属于幼儿数学活动的载体，是帮助幼儿有效学习数学知识并且引导其积极探索的工具，那大班老师们对于自己的教学方法有什么值得反从发展性课堂教学的角度反思本课教学范文一一条教学的主线发展性课堂教学按一定的规律构建课堂，要有一条主线，舒心感动愤怒深思是一条情感主线，让学生的情感随着这条主线向前发展。二一个平台阅读教学要进行语言实践，包括语言的理解Unit3Lookatme！PartALetslearn教学反思范文本节课是人教版新起点小学英语三年级上册Unit3Lookatme！中的第2课时，内容包括PartA的Letslearn，Letsdo两部分。本课的主要内容是学习生词ear，eye，教具课件说明素材编码名称用途内容描述数量备注b8au1l301单词卡片讲授新词上画牛奶图片，下面是单词milk1hrb8au1l302单词卡片讲授新词上画可乐，下面是单词cola1hrb8au关于幼儿园小班教学反思必须教幼儿从浅入深，由易到难的一些简单的基本知识和技能。幼儿园小班的教学反思怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的幼儿园小班的教学反思相关资料，欢迎阅读！幼儿园小班的教八年级英语新目标下Uint1语法辅导重点语法unit1。willpeoplehaverobots？1。语法要点（1）用will表示一般将来时一般将来时通常表示将来要发生的动作或存在的状态。一般将来时由助动词wills2019新目标八年级上册英语Unit8短语八年级上unit81。制作奶昔2。为某人制作某物（1）（2）3。打开4。关闭5。调小，拒绝6。调大7。把加到里8。两张纸9。在秋天10。装满（1）（2）11。覆盖12。招待某人某物