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喂瓶宝宝吃饼干教学反思

  喂瓶宝宝吃饼干这节课非常有趣,利用丰富的教学具,让幼儿在做中玩,玩中学。这节课,我们认识了正方形,长方形,三角形和圆形。在开始之前,我根据纲要,结合小班幼儿的年龄特点,以故事来导入这节课。吸引孩子的注意力,同时把孩子真正的`带入到课程中来。很多孩子对圆形的概念很深,但对于正方形和长方形就有些困惑。不能很好的区分两个方形的形状特征。因而找出两个方形的特点是至关重要的。课前,我做了非常充分的准备。我制作了四种图型的瓶娃娃,且四个瓶娃娃的颜色也不一样。那么,相应的图形饼干则也根据瓶娃娃设计成同一种颜色,幼儿既能从中认识四种图型宝宝,也能做到初步练习一一对应。
  这节课孩子们参与的兴趣很浓厚,在我每人发了一个图形饼干,需要幼儿来根据自己手中的图形饼干,喂相应的图形宝宝时。个别幼儿还是容易出错。比如有的幼儿把长方形放进了正方形瓶宝宝嘴里。有的则乱放。这也是在这节课的设计上出现的小失误。数学活动中,除了要严谨,科学,更重要的个别辅导。有些幼儿逻辑思维能力不强,作为教师要时刻的帮助这些幼儿完成对数学活动的认识。

五年级古诗两首的教学设计模板学习目标认识乞霄等个生字,会写乞巧等个生字。正确流利有感情地朗读古诗,背诵古诗。了解诗的含义,并愿意讲给别人听。教学过程第一课时一谈话导入,激发兴趣学生把自己喜欢的古诗背给大家听。古诗三首独坐敬亭山宿建德江舟夜书所见教学设计教学目标1。学会8个生字,正确读写下列词语独坐敬亭山烟渚日暮野旷渔灯风簇浪。2。能正确流利有感情地背诵课文,默写三首古诗。3。感悟诗的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会诗人的思想感情第2课插入图片和艺术字课题第2课插入图片和艺术字教学目标1学会打开已经存放在计算机中的幻灯片。2掌握在幻灯片中插入图片的方法。3学会在幻灯片中插入艺术字的方法。教学重点学会打开已经存放在计算机中的幻灯片课文鼎湖山听泉教学设计范文一教学目标1能有感情地朗读课文。2通过语言文字的朗读,感受到鼎湖山泉声的多美响,感受到泉声的丰富变化,从而激发学生热爱大自然的美好感情。二教学重点难点1通过对语言文字的品评赏析感受课文冬阳童年骆驼队的教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2基本读懂课文,感受作者对童年的怀念之情。教学重点从作者忆童年生活的几个片断中体会童趣,感受作者的怀念之情。教学难点理解课文最后两段。教学时间一课文画风教学设计教学目标1。读懂课文,领会文中小朋友的创意。2。在读懂课文的基础上,训练学生的口头表达能力。3。培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。教学重点朗读感悟文中小朋友的创意。教学难点培养孩子遇课文画风的教学设计学习目标有主动识字的愿望,能认识生字宋涛陈丹赵艺显,会正确书写艺涛。分角色有感情地朗读课文。在读议画中理解课文,在阅读中积累语言。了解风是一种自然现象,学做生活的有心人,用心观察和画风的课文教学设计作为一位杰出的老师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么问题来了,教学设计应该怎么人教版五年级下册课文你一定会听见的优秀教学设计教学目标朗读课文,了解文章的内容和作者的写作思路。品味本文生动形象活泼优美的语言。运用自己的生活体验理解课文内容,感受生活的丰富多彩。教学重点品味本文生动形象活泼优美的语言。运用自课文傅雷家书两则教学设计教学目标1知识目标积累词语,掌握庸碌凭吊谀词扶掖涕泗横流等词的音义,并学会运用。感知课文内容,把握作者情感。2能力目标通过对课文的反复阅读,逐步体悟作者深刻的人生观及对下一代的殷切课文牛郎织女教学设计范文一教学目标1正确流利有感情地主朗读课文,复述课文。2学会本课7个生字,两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语。3体会牛郎织女及老牛之间的真挚情感以及对美好的生活的追求。二
五年级语文下册第五单元教学反思课本剧表演,让精彩个性飞扬一重兴趣激发,架设情感桥梁本单元的课文将相和草船借箭景阳冈猴王出世情节生动精彩,故事内容丰富,适合同学们通过设身处地进入情境之中地去感受。课本剧表演就为学列方程解决实际问题(2)练习的教学反思这是一节练习课,我在课的第二部分列方程解决实际问题作了调整,把相遇问题追及问题作为本课的重点,其余91011题只在课堂上练了一道,其余两道作为课堂作业。行程问题中相遇问题学生数量关小班音乐课堂活动教学反思音乐课即唱歌课,但仅仅唱会歌曲的多,唱好歌曲唱得有滋有味的少。他们在课堂的相当一部分时间里(课的后半部分)唱歌却是老太婆念经,有口无心。既不用心,何来之味又何来之情,更何从谈感!音高三英语教学的致命缺陷教学反思我们的大部分同学,经过六年中学英语学习,读英文鬼故事不觉一丝害怕高考单词字字都认识,但就是不能领会作者意图背了半天新概念英语,轮到自己写作文时,还是写不出一句话最后,高考英语成绩整2020英语优秀教学反思学习外语与情意的关系。外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程,也是一个激励情意的过程。下面是关于2020英语优秀教学反思的内容,欢迎阅读!英语优秀教学反思小学英语重在真实自然,贴近大班语言活动七色花的教学反思七色花这篇文章是一篇童话故事。主要写了一位名叫珍妮的小姑娘,因为迷路,从老婆婆那里得到了一朵神奇的七色花,就用这七片花瓣实现了她的七个愿望,用最后的一片花瓣,帮助残疾人维佳恢复了健春酒优秀教学反思文学作品是超越实用价值的自由心灵境界,以文学作品为文本的语文教学活动是情感教育活动。所以我一直认为语文教学课堂应该是一个能触动学生心灵的情感场,任何缺少情感的语文教学只能是一潭死水非洲的教学反思导语非洲是世界第二大陆。它形如一个巨大的不等边三角形,南窄北宽,地中海红海印度洋和大西洋环绕四周,沿海岛屿不多,最大的岛屿是马达加斯加岛。以下小编为大家介绍非洲的教学反思文章,欢迎关于写丑小鸭教学反思丑小鸭是丹麦著名童话作家汉斯克里斯蒂安安徒生的作品。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后,因相貌怪异,让同类鄙弃,历经千辛万苦重重磨难之后长成了白天鹅。下面是小编给大家整理的丑小鸭教观潮教学反思范文1150字上完观潮这一课后,上网查看了一些教学案例,在思想上有了很深的启发和感受。再对照新课程标准认真反思,确有许多遗憾之处。我想这些新的认识和感受对我在今后的教学中定有新的突破。观潮这篇课解比例的教学片断及反思师上一节课,我们一起学习了比例的有关知识,谁能举出一个比例?生2346师谁能用已学的知识,判断一下?生1根据比例的意义,2346所以23和46能组成比例。生2根据比例的基本性质,因