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咕噜噜教案

  【活动目标】
  1.理解故事内容,知道多吃甜食对牙齿不好
  2.学习正确的漱口方法,养成饭后漱口的卫生习惯。
  【活动准备】
  《小熊拔牙》故事PPT、洗手盆若干、漱口杯每人一个,温开水或矿泉水。
  【活动过程】
  一、谈话导入:
  师:"今天老师给小朋友讲一个故事,故事的名字叫《小熊拔牙》,仔细听故事,一会老师有问题问你。"
  二、播放图片,讲述故事,引导幼儿理解故事内容。
  (一)问题:
  1.妈妈为小熊买了多少糖?
  2.妈妈对小熊说一天吃多少糖果呢?
  3.妈妈对小熊说一天只吃一块糖,小熊答应了吗?
  4.小熊后来是怎么做的?
  5.最后小熊的.牙齿怎么了?
  6.小熊的牙齿为什么会这样?
  (二)鼓励幼儿结合生活经验说一说,你吃糖吗?吃多了会怎样?
  (引导幼儿说出多吃甜食对牙齿不好。)
  三、通过观察、讨论,引导幼儿发现吃完东西会有残渣留在牙齿上,让幼儿掌握正确的漱口方法。
  师:"小熊吃多了糖引起了牙痛,如果小朋友吃多了糖怎么办呢?"
  1.引导幼儿用正确的把粘在牙齿上的残渣吐出来,让幼儿观察吐出的残渣。
  2."咕噜噜"漱漱口,引导幼儿学习正确的漱口方法,让水在嘴巴里咕噜噜地唱歌,然后吐出脏水(可以让幼儿用温开水或矿泉水漱口,防止幼儿吞下水)。
  3.让幼儿看看自己吐出的残渣,告诉幼儿吃完东西要漱口。
  附:漱口歌
  手拿漱口杯,
  喝口清清水,
  闭紧嘴,仰起头,
  咕噜咕噜吐一口,
  咕噜咕噜吐两口,
  咕噜咕噜吐三口……

8年级课文端午的鸭蛋教学设计教学内容分析端午的鸭蛋是义务教育课程标准试验教科书语文(人教版)八年级下册第四单元的一篇散文。这个单元是民俗文化单元,本单元所选的课文,大多是写各地节日风俗的,也有讲述民间艺人轶事登山第一课时教学设计一教材分析本课是一篇讲读课文,讲的是列宁登山看日出走过靠近深渊的小路,自觉锻炼自己意志的故事。本课位于第五单元,教学训练重点是抓住课文的主要内容,但考虑到课文内容较多,而本单元的训画山绣水教学设计教学内容本文描绘了桂林山水如诗如画的美,表现了作者珍惜现在,创造未来的人生理想。教学目标品味文章诗意美。领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。学习本文严密的结构和准确的用词。理解幼儿园大班科学活动小小听诊器教案设计一活动题目大班科学教案小小听诊器二活动目标通过活动使幼儿感知听诊器能把声音放大的科学现象培养幼儿动手操作能力与合作意识激发幼儿对声音的探究欲望。三适用对象56岁幼儿。四活动所需资源寡人之于国也高二语文教案设计一教学要求1学习常见文言实词和虚词的用法,能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二教学重点落实相关文言虚实词,翻译课文。三教学难点孟子仁政思想得道多助,失道寡助优秀教案设计范文预习提示1自读课文,做到三看一查。三看课文看注释,看简析一查查工具书。了解孟子的生平和主张,熟悉课文内容。2学生自行翻译课文,圈点勾划标出疑难词句。教学目标1知识目标理解孟子的政治花脸虎的喷嚏优秀活动教案设计活动目标1理解故事内容,初步学习按情节线索进行想象。2尝试运用恰当的语句表达自己的想法和感受。3体验故事中角色的情感变化和感受体谅关心别人的心情。重难点重点学习按情节线索想象。难点我们身边的物理教案设计1。第一课时13节教学目标(一)知识与技能1。了解拔河比赛中的力学知识2。了解跑的力学,柔道的力学(二)过程与方法培养学生解决较难问题的能力(三)情感态度与价值观1扩大学生的知识面父母与孩子之间的爱教案设计教学目标知识与能力1感受不同阶段的爱2父爱与母爱的比较3区分我爱你,因为我需要你和我需要你,因为我爱你。过程与方法1比较法,通过对父爱与母爱的比较,重新审视爱。2问题探究法,以时间叶子的蒸腾作用教案设计学科自然学年五课题叶的蒸腾作用设计者顾新学习目标1。知识目标使学生知道叶有蒸腾作用,这种作用可以调植物体温,促进要不断吸收水分,并能使空气湿润。2。能力目标培养学生的实验能力和想象高一上册三角函数诱导公式导学设计5。5三角函数的诱导公式(2)预习数学第一册143147的三角函数的诱导公式。预习目标进一步熟悉三角函数的诱导公式。导引1诱导公式(1)(2)(3)(4)2以上诱导公式可以记为函数
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