这一课的题目为我背上了新书包。一个题目就很能引起大家的思考，我背上了新书包，就意味着许许多多的事情发生了变化，自己的身份变了，自己生活的环境变了，自己所拥有的生活变了，学校这个大家庭是快乐的。我们成为了小学生，我们有了自己的工作。教学中通过看录像，回忆自己入学时的快乐情景，使学生感受到学校生活的美好，并且把自己的快乐与大家共同分享。在高兴幻想之余，没有忘记明确小学生的学习任务。 活动二让学生比较现在的生活与以前的不同，有自己的新课桌，课程表，还有新书，从上学的`第一天起，小学生就要按照课程表上所安排的课程来学习各种知识、各项本领。这也是小学生与幼儿的不同。期间，学生就谈到自己发了新书，我问他们，你们喜欢这些新书吗？我们应该怎样爱惜课本呢？
　　第三个环节利用课件让学生认识校园中的各种设施，如图书室，操场，还有校园文化墙。有的学生会背三字经，我告诉他们文化墙上有三字经的内容，虽然你们会背，但字却不认识，所以你们要好好学习，就能看懂上面的内容了。
　　最后以一首学生喜欢的歌曲《上学歌》结束本节课。学生情绪高涨。这节课使学生明白自己的角色发生了变化，已成为了一名小学生，知道自己的任务就是学习。让学生喜欢上学，尽快适应新的环境，融入到小学生活当中。
　　不足之处，教师说的太多，总是牵着孩子走，不能放开，在以后的课堂中，尽量让孩子多说，充分发挥教师的主导作用，多锻炼孩子的口语表达能力。

讲史的造句注音jiangshi讲史解释意思话本的一种，主要讲述历史上朝代兴亡和战争的故事，篇幅较长，如三国志平话五代史平话等。讲史造句1讲史平话与三国演义成书的关系十分密切。2商业性讲史的兴无所不通的意思和造句中文无所不通读音wsubtng正音所不能读成shu。辨形无不能写成天。无所不通的意思所地方，处所通通达。没有什么地方不通达。也指没有什么事不通晓。出处汉书任敖传苍凡好书，无所不观，如何用不以为然造句介绍如何用不以为然造句不以为然（解释然是，对。不认为是对的。表示不同意或否定。）1如何用不以为然造句对于地球环境污染的加剧，仍有些人不以为然，漠不关心。2虽然是我穷追不舍才打听到的消息一年级只要就造句例子造句是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的全过程。下面是小编整理的一年级用只要就造句，欢迎来参考！1只要我们善于把精读和泛读结合起来，就能取访最佳的读书效果。2我相信，只要人人献出份只要才怎么造句造句是我们组织语言的一部分，下面内容由小编为大家分享只要才的造句，一起来看看吧！1）团队内只有分工合作才能提高工作效率。2）只有大量植树种草，才能防止水土流失。3）只有勇于为科学献棉花姑娘教案范文一学习目标1认识姑娘等7个生字。会写只星等6个字。2分角色朗读课文，读好请求的语气。3认识一些对人类有用的鸟类和益虫。二教学重点难点本课教学重点在引导学生了解一些科学常识，让学生有标点符号歌标点符号真重要，各位考生莫小瞧。句子点号有七种，另有九种是标号。句内点号表停顿，性质不同看需要。逗号顿号和分号，还有一种是冒号。它们位置在句中，句子末尾见不到。句内主语谓语间，需要口语交际当小记者教学设计一，教学内容及要求结合学校开展的名地寻访活动，模拟当当小记者。先在小组内练习准备。在小组模拟的基础上，把小记者采访的活动延伸到课外去。二，教学目的1，通过当小记者，提高口语交际能力泊秦淮的阅读答案原文泊秦淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。问题6泊秦淮的作者是，诗中的后庭花涉及到的历史人物是南朝的。（2分）7以下赏析不恰当的一项是（）（2分）A泊秦淮阅读答案原文泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。问题13。第一句诗烟笼寒水月笼沙描写了怎样的景色？有什么作用？（3分）14。最后两句诗表面上写商女不知泊秦淮杜牧阅读答案泊秦淮是唐代文学家杜牧的诗作。此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，下面小编为大家带来泊秦淮杜牧阅读答案，希望对大家有帮助！泊秦淮杜牧阅读答案一泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家