范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

抛砖引玉怎么造句

  1、我很可能会做些抛砖引玉的工作。
  2、当然,最终的决定权在你手中。我希望这篇文章能够抛砖引玉,而你会去做更多的功课。
  3、现在我把这个想法告诉大家,也放弃了这个念头,或许我已经抛砖引玉,很多分析师已经开始这么做了呢。
  4、无论是与客户谈判、面试应聘者、与老板交谈,甚至是询问员工,高管们都需要抛砖引玉。
  5、这个排名是想起到抛砖引玉的目的,并非终结定论。
  6、上面所介绍的只是对如何解决个人信息过载问题的一次抛砖引玉。
  7、如此抛砖引玉,能激发与鼓励更多人加入写作队伍。
  8、她说:"我很吃惊我竟然能获奖,我没有想过那一点。我很可能会做些抛砖引玉的工作。"
  9、本文将结合笔者在法律实践中发现的"一些问题,就劳动合同立法提出自己的建议,并以期抛砖引玉。
  10、该文抛砖引玉,以期对我国处于起步阶段的历史建筑保护教育有所启迪。
  11、以期能起到抛砖引玉的作用,使我们的新历史教科书能更好的服务于学生的全面发展和新课程改革的落实。
  12、希望通过撰写此文,能够对上述这些问题进行探讨,达到抛砖引玉的效果。
  13、中职教育是我国目前面临的棘手问题,本文希望能起抛砖引玉作用。
  14、以下就是我们从这50款酒中总结出的共性,希望我们的抛砖引玉可以为消费者选择葡萄酒时提供一定的帮助。
  15、中文是说:本文仅为"抛砖引玉"。
  16、本文重点分析了我国非正规就业过程中出现的一些问题,以此抛砖引玉,共同探讨应如何发展我国的非正规就业。
  17、本文试图通过国外三种阅读理解监控教学模式的评述,以期对探讨和发展我国阅读理解监控教学模式起抛砖引玉的作用。
  18、为了研究此问题,仅就笔者在教学实践中的二例举出,起到抛砖引玉的作用,供各位美术同仁切磋。
  19、机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。
  20、本文就此展开探讨,同时也希望能抛砖引玉,对建设中的其它城市有所启发。
  21、针对当前医疗单位内医疗设备工程师在日常维修中易犯的错误及易疏忽的一些问题进行探讨、分析,以起抛砖引玉的作用。
  22、这也是一个动画师们抛砖引玉,互相启发学习的机会。
  23、是想先作一个尝试,希望能起到一个抛砖引玉作用。
  24、本文意在为福州环城游憩带理论研究抛砖引玉,并为其开发发展提供理论依据与参考建议。
  25、期望本文能够对他校日后推行"一站式服务"起到抛砖引玉的作用。
  26、本文对建筑工程设计人员胜任特征模型的研究是有积极的现实意义的,为今后工程技术人员胜任特征的进一步研究起到了抛砖引玉的作用。
  27、旨在为智能自动化技术在玻璃生产中推广应用抛砖引玉。
  28、以上只是个人的了一孔之见,权当抛砖引玉。

容积和容积单位的教学反思容积和容积单位是在学生已经掌握了长方体和正方体体积的计算方法的基础上教学的。本课的教学充分体现了操作演示,充分感知,从生活实际入手,教师在教学中,为学生提供实物进行直观操作演示,让分数的意义教学的得与失分数的意义是在学生对分数有了初步认识的基础上,进一步的拓展与深化,让学生在充分感知的基础上概括出分数的意义。本节课的教学重点是帮助学生理解把一些物体组成的整体看作单位1,平均分成若认识正方形长方形教学反思第三周的时候我讲了公开课认识长方形正方形,回忆这一堂课,主要有以下几点需要改进一教学思路太窄,没有创新。虽然在课堂上教师与学生配合默契,但总感觉自己在教学过程中是不是应该有点创新,能被3整除的数的特征教学反思能被3整除的数的特征,是在学生已学过能被25整除的数的特征的基础上进行教学的。学生自己发现规律比较困难,容易受原来思维定势的影响。需要教师适时加以引导。在教学中,我根据本班学生的实合作探究给学生带来成功的愉悦统计图的选择教学设计和教学中,要求学生以4人小组为单位,调查了解生活中各行各业各学科中应用的各种统计图,调查收集你生活中最感兴趣的一件事情的有关数据,必须通过实际调查收集数据,保证在学生易错处反思学生的知识背景思维方式情感体验往往和成人不同,而其表达方式可能又不准确,这就难免有错。例题教学若能从此切入,进行解后反思,则往往能找到病根,进而对症下药,常能收到事半功倍的效果!有探究式教学反思走近每一位学生几天前,我收到了一位同学给我的一封信,这封信我看了之后感触颇深,学生的丰富敏感的内心世界引起了我对自己教育教学的深刻反思。该班全体学生我都比较喜欢,他们每次考试都考的很好,我上课时对洋思教学的一些认识现代数学教学的基本牲是确立和尊重学生的主体地位,强调发挥学生的主观能动性,引导学生通过自己的活动来获取知识,从而达到培养能力,发展智力的目的。使教学促进学生全面和谐的发展。洋思教学如何解答典型习题中考应试中考应试技巧和策略如何解答典型习题雷智育一牢记所学的基础知识,如一般法则公式定义定理。要解出任何一道典型的习题,首先要鉴别它的类型,这就需要熟记所学的法则和定理。二理解和记忆基本公式定理的推导过程,一次函数复习课后反思高质高效课堂教学模式推广以来,我认真进行研究和参与讨论,从中感触很深,并在实际工作中不断摸索,越来越深刻地体会到这项活动的开展是切实可行且十分必要的。这节一次函数的复习课,针对初三分数乘除法应用题对比的教学反思今天我们学习了分数乘除法应用题对比,对于三道例题的解决学生们显得驾轻就熟,接下来的对比分析一个人的力量显得有点薄弱,毕竟学生的差异性是存在,我们在尊重学生差异性的同时要让学生有最大
人教版版五年级数学下册合数与质数教学反思范文核心提示在合数与质数的教学中,我跳出了教材的束缚,体现以以人发展为本的新课程教学理念,尊重学生,信任学生,敢于放手让学生自己去学习。在整个教学过程中,学生能从已有的知识经验的实际状小学四年级数学下册求小数的近似数教学反思这节课是在学生学习了求整数的近似数的基础上进行教学的,目的是让学生学会用四舍五入法求小数的近似数,在学习之前,我先让学生复习了求整数的近似数的方法四舍五入法,在求小数近似数的过程中青岛版四年级下册平行四边形的面积计算教学反思课堂教学,作为教学的一种基本形式,其优越性而为人们所普遍接受和采用。无论是现在,还是将来,课堂都是学校教学的主阵地,数学教学的主要目标都必需在课堂中完成。因而如何提高小学数学课堂教我长大了做什么的教学反思今天的口语交际课上,我和孩子们聊起了我长大了做的话题。师小朋友们,你们能说说自己的爸爸妈妈都是做什么工作的吗?(生回答略)师老师想知道,你们长大了想做什么呢?(板书课题)生我想当医876加几教学反思范文500字本节课在教学用凑十法教学9加几的基础上同时教学87加几,由于计算时的思考方法是相似的,所以本节课的教学内容比上节课要稍多一点,但计算起来有困难,因为孩子没有学习过类似的计算方法。所搭石优秀教学反思在本节课的教学中,我把新课程崭新的理念贯穿在整个教学过程中,打破原有的教学方式,组织学生开展自主合作探究的学习活动。让学生懂得老师和他们是平等的对话关系,讲台并非是老师专有的阵地,满腔热血已经沸腾教学反思范文这篇小说描写了经济发达的城市平阳在特大洪水到来时,发生的壮丽感人的故事,塑造了在特大洪水面前,田立业胡早秋等人明知死亡随时威胁着自己,却把生的希望留给别人的崇高精神境界。小说气势恢想像燕子教学反思燕子是一篇十分感人的文章。文章记叙了燕子从寒冷的北方回到南方,在无边无际的大海上不分昼夜地飞,为了过海,许多燕子献出了生命的情景,赞美了小燕子为了到达目的地不怕辛苦,不畏艰难的精神关于找拱形的教学反思六年级上册形状与结构单元(第四课)在第三课拱形的力量探究活动中,学生已经通过实验研究认识了拱形受力的特点。本课找拱形就是要在圆顶形球形不规则弧形结构中找出拱形的特征和异同,使学生对10的加减法教学反思关键词1。自主探究。2。形与数的结合。3。会用数字符号解读身边的事物。一。自主探究根据学生已有的8和9的加减法经验,我提出三个问题1。)将小棒自由的分成两堆,并根据小棒图说出两个加教师教学个人反思范文示例教师除了在日常的教学外,更重要的是要做到日常对于教学的反思,只有不断反思自己,才能更好的提高教学质量和水平,下面是三篇教师教学个人反思范文,欢迎大家参考借鉴。教师教学个人反思篇一过