关键词:1.自主探究。2.形与数的结合。3.会用数字符号解读身边的事物。
　　一.自主探究:
　　根据学生已有的8和9的加减法经验，我提出三个问题:1.）将小棒自由的分成两堆，并根据小棒图说出两个加法算式，两个减法算式。2.）你是怎样将两堆小棒写成算式的。3.）观察减法算式，说说你是怎样计算的。
　　二.成功之处:
　　1.学生开始了第一次独立的`和同桌动手，思考问题动手体会到小棒与加减法算式之间的联系，提高学生将小棒抽象成数字，将事物抽象成数学符号，融入到数字与生活中，初步体验提高思考能力。
　　2.学会了观察，观察发现两个加数交换位置结果不变，体会到减法的含义，减去一部分，等于另一部分，会用分与合计算减法。
　　3.初步体验合作需要动手，动脑，更需要理解老师的要求，在失败中知道合作的难度，在成功中体验想成功就要按老师要求一步步完成才是智慧的表现。
　　二.不足之处:
　　1.为了培养孩子的动手合作能力，耽误了大量时间，练习少了，时间分配不均匀我。
　　2.课内拓展没有进行，加强课内知识点拓展有待重视。
　　三.改进措施。
　　1.合理分配授课内容及策略。
　　2.注重挖掘教材隐含的知识能力。培养拓宽学生视野，学到有用的数学。
　　3.侧重学生能力培养。

殖民罪恶的见证戈雷岛备课资料一教材分析重点通过认识殖民主义的罪恶，对学生进行情感渗透难点树立尊重人权和人类共同进步的价值观本课是第九单元的第一课，以戈雷岛为例反映人类历史上的黑暗与暴行。本课中的3个目叙述了西专题四中国近现代社会生活的变迁导学案目标导航1了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨其变化的因素2了解中国近代以来交通通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响3以我国近现代报刊影视和互联网的逐渐普及为例王安石变法第1课的历史背景课标要求1了解王安石变法的历史背景。一背景（一）社会矛盾日益激化1阶级矛盾尖锐原因（1）土地兼并严重（主要原因）（2）人民赋税负担沉重（3）战事连年不断（4）自然灾西方人文精神的发展高三历史二轮复习教学案近代部分六西方人文精神的发展考纲要求1文艺复兴和宗教改革但丁薄伽丘和彼特拉克的主要作品马丁8226路德的主要思想文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。2启蒙运四影视艺术的起源与发展（专题八）课标要求了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。教学目标（1）知识与能力电影的诞生世界最重要的电影生产基地现代电视技术先驱第一次电视广播试验现代电视系统基本成型电视大第九单元ampnbsp戊戌变法ampnbsp学案第九单元戊戌变法学案双基梳理戊戌变法1背景民族危机甲午战争的失败和马关条约的签订，激发了救亡图存的民族意识。经济基础19世纪末民族资本主义初步发展。阶级基础民族资产阶级作为新的政治2019年学业水平测试历史复习资料（必修）第一单元ampnbspampnbsp中国传统文化主流思想的演变xx年学业水平测试历史复习资料（必修）第一单元中国传统文化主流思想的演变考点一了解诸子百家中道儒墨法诸家的代表人物1儒家孔子孟子荀子。2墨家墨子。主张兼爱非攻尚贤节俭。3道家老子。第一单元1518世纪西欧社会的演变第3课开辟新航路和早期殖民活动一教学目标（一）知识与技能知识知道新航路开辟的概况理解新航路开辟的历史背景和历史意义理解西欧早期殖民活动的双重影响技能阅读地图，了解地图所包含的历史信四古代中国的经济政策课标要求了解重农抑商海禁等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。教学目标（1）知识与能力了解有关中国古代王朝经济政策的基本知识借助历史文献深入理解中国古代重农抑商政策的亚洲经济的发展复习教案一概况二战后。亚洲国家摆脱殖民统治走上独立发展民族经济的道路，但各地区的经济发展速度很不平衡。二东亚和东南亚（1）概况从60年代开始，新加坡韩国利用西方发达国家向发展中国家转移劳动第六单元现代中国的政治建设与祖国统一考点一了解中华人民共和国的成立1准备人民政协召开（新政协）1949年9月北平（中心议题成立新中国问题）通过了中国人民政治协商会议共同纲领。共同纲领共同纲领具有临时宪法的性质。社会性