范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

九年级政治承担对社会的责任说课稿

  导语:说课稿的好处非常多,教师上课的时候可以事先准备一份说课稿。下面是小编为你整理的九年级政治《承担对社会的责任》说课稿,希望对你有帮助!
  一、教材分析
  1、本课地位
  九年级思想品德教材的主题是责任与让命,重点探讨我与集体、国家和社会的关系。根据学生生活和成长的轨迹,学生在认识自我,学会与他人沟通和交往、正确行让权利、自觉履行义务的基础上,学会对自己负责,对国家负责,和对社会负责。只有具有强烈的责任意识,才能自觉关心祖国的前途和未来,勇于承担历史让命。所以本课起到了承上启下的作用。
  2、教学目标
  知识目标:让学生维护国家尊严,为国分忧是每个公民的责任,社会需要互助,需要关爱。
  能力目标:提高学生关爱社会的实践能力。自主反思责任,自觉承担责任的能力。
  情感、态度和价值观目标:让学生体验承担责任的快乐,树立在承担责任中成长,努力做一个负责任的公民的人生追求。
  3、教学重难点
  本节课的重难点是培养学生维护国家尊严,为国分忧,勇挑重担,自觉参与社会公益活动的自觉性。因为学生虽然对"责任"有所耳闻,但对责任心、责任感还没有明确认识。部分学生故意逃避责任。表现之一是自我中心意识过重,社会责任意识淡化。凡事以我为中心,遇事讲索取,讲实际,服务奉献意识不足。只顾个人利益,不他人利益。二是公德纪律意识淡化,角色责任意识弱化。一些学生厌学,逃课,作弊,说谎,拉帮结派,打架斗殴,破坏公物,迷恋网吧等,屡教不改。三是个人责任与社会责任错位。有些学生对集体活动、公益活动不感兴趣,有利的就上,无利的就让。认为理想是远的,信念是空的,金钱是实的。一旦遇到失败和挫折,不是从自身找原因,而是抱怨同学、老师、家长和社会,认为父母不关心,机会不均等,社会不公平。所以,对学生加强责任意识教育尤为重要。
  二、教学方法
  我在指导学生学习和培养能力方面采用了以下方法:
  学生自主合作探究活动与老师点拨引导相结合的教学策略。
  按照新课标的要求,教师应是学生学习的组织者、引导者、参与者。老师要着眼学生的长远发展,引导学生自主学习、合作学习和探究学习。
  具体做法是:通过活动教学法、情景教学法、案例教学法、读书指导法、师生谈话法、小组讨论法等,对如何承担社会责任的具体要求,引导学生通过活动体验、感悟得出,用自己的话概括小结,避免老师说教灌输。在教学过程中,充分调动学生学习的积极性和创造性,启发学生学会多层次、多角度的思考问题。激发和培养学生的责任感,增强做一个负责任的公民的情感。
  三、 教学过程
  1、新课导入
  深圳歌手丛飞救助失学的事迹家喻户晓,被评为感动中国十大人物。此材料新颖典型。我用大屏幕展示。引导学生思考:丛飞为什么会感动中国?通过此材料和问题引入本节课的课题,让学生通过参与探究,对承担社会的责任形成初步认识。
  2、新课教学
  如何承担对社会的责任,教材讲了三个方面的具体要求,即:维护祖国尊严,为国分忧,勇挑重担,与国家共渡难关和自觉参加公益活动。如何把这些要求讲清楚,让学生知行统一,我的总体做法是:
  讲(事例案例)——谈(体会打算)——读(要求)
  形成初步 深化理解   强化理解
  印象  提高觉悟   促让践行
  上课前几天,我布置了要求学生自学课文,收集与课本有关的材料和事例并熟记,准备课上交流。事例讲述后,还要学生认识和体会他们是怎样承担对社会的责任的。这些承担承担社会责任的具体要求,必须通过反复读记,才能加深印象,形成自己的觉悟。所以,我在教学中特别重视读书体会。
  依据老师要以学生能够接受和乐于参与的方式来组织和表述教学内容,让学生理解和体会教学中的道理,促进情感、态度、价值观的形成。
  下面具体讲述我的教学过程。
  (1)爱国责任——维护祖国尊严。
  首先,学生阅读,分组讨论23页的材料及问题,小组代表发言,小组互评。
  接着学生讲述自己搜集的维护国家尊严的事例。其中,一位同学讲到了赵薇在长沙街头穿日本军旗装,被群众泼大粪的故事。一听到这个故事,同学们的情绪就调动起来了,议论纷纷。这位群众确实体现了高度的责任感,能自觉地由破坏国家尊严的行为作斗争。但行让方式欠妥。经验告诉我,要抓住时机,利用好课堂资源,调动学生的学习兴趣。在对学生进行爱国主义教育的同时,进行法制教育。
  我设计了这样的活动:我扮演长沙晚报的记者,一位女生扮演赵薇,一位男生扮演泼粪的群众,其他同学扮演旁观者。我对他们分别采访。
  我问赵薇:你做为公众人物,穿日本军旗装合适吗?为什么?
  问泼粪群众:你为什么要将粪水泼在赵薇身上?
  问旁观者:你怎么评价赵和那位群众的行为?
  通过此活动,学生们认识了维护国家尊严重要,维护公民的人格尊严也重要。在活动培养了学生的辩证思维、多角度思维的能力。我观察,学生对此活动设计得很满意,达到了设计目的。后来,参与课堂活动的积极性更高了。
  师生互动结束后,要求学生通过这些材料和事例,归纳应怎样如何承担对社会的责任。
  最后,男生齐读23页的第一段,即"怎样维护祖国尊严"。
  (2)分忧责任——为国分忧,勇挑重担,与国家共渡难关
  首先,学生讲述自己搜集到的这方面的事例,边讲边谈体会。讲的很生动是三峡移民、98年抗洪救灾、周恩来等为国分忧的故事。
  接着,我又展示了焦裕禄的先进事迹。和学生共同感受焦裕禄为国分忧,勇挑重担,与国家共渡难关的高尚品质。
  仅仅知道别人为国分忧、勇挑重担是不够的,重要是形成自己的思想觉悟、情感、态度和价值观。针对我们还小,不能也不必要为国分忧的错误认识,我设计了这样的一个问题让学生辩论:我们青少年能不能为国分忧。虽然辩论的水平不高,但目的达到了。通过辩论,学生们澄清了认识,知道在学习、道德品质、理想前途、日常行为、保护环境、节约资源等方面严格要求也是在为国分忧。
  活动结束后,女生齐读23页的第二段,让"为国分忧,勇挑重担,与国家共渡难关。"的责任意识内化于心,落实于行。
  (3)奉献责任——热心公益,服务社会
  这次,我没有要学生讲故事,直接向大家介绍徐本禹的事迹。徐本禹、丛飞等人的所作所为毁誉参半,认为他们这样做划不来,不值得。为了让两种不同的观点碰撞、交锋,让先进模范人物的事迹发扬光大。我设计了第二个辩论。但由于前面的"赵薇的事件"在全班掀起了波澜,占用时间。我启用了第二套方案——谈话引导法进行本内容的学习。谈话引导法是教学中最重要的教育方法,能快速推进教学内容的完成,启发思维,培养学生分析、解决发现问题的能力。
  问题的设计是这样的:请看大屏幕。
  意图:针对青少年中个人责任和社会责任错位的现象,引导学生提升看问题的"角度,从社会体会价值和社会贡献角度进一步理解奉献精神和奉献意识的重要性。
  通过启发引导,学生认识到,徐参加社会公益活动,支援西部贫困地区虽然付出了很多,但有利于他人,有利于社会,有利于提升自己的道德境界。自己参加公益活动,不但能培养自己的能力,磨炼意志,培养吃苦耐劳的精神,还可以从中体会到快乐,体会到自己在成长,逐步成为社会有用之人。
  最后,老师总结点评,一二组的学生齐读P24页的第一段。
  3、总结深化
  老师对本课的内容进行小结后,三四组的学生齐读板书,让学生对本课内容、结构形成整体印象。然后要求谈谈学习本课后有哪些收获和启示。可以用课本上的观点,可以是收集的名人名言,也可以是自己的认识等,强化三维目标。
  四、课堂板书
  为了让学生对本课学习的内容更好地理解记忆,我把课本内容进行了灵活处理,把承担社会责任的三个具体要求作为平行内容对待。课本上编排成了两个层次。左边是我的板书,内容简练,结构简单。
  五、课后反思
  1、充分利用教材资源,又不拘泥于教材。新课改要求老师用教材,而不是教教材。所以我在教学中让用了教材提供的部分材料,大部分是我和学生课外搜集的,都是学生关心的和比较感兴趣的材料。丰富了教材内容,培养了学生的学习兴趣和动手动脑的习惯。
  2、强化知识,夯实基础,落实三维目标。承担对社会的责任的每个要求,通过创设情境,师生共同归纳,然后用各种形式要学生反复朗读,让学生在反复朗读中感悟和理解社会的思想道德价值要求,形成正确的责任观。
  3、在互动中,师生之间、生生之间交流、碰撞得不够,坐在座位上随便说的现象比较普遍。问题提出后没有给学生充分讨论的时间,草草得出结论。体现了我的教学经验、技能还很欠缺,以后要注意学习和改进。

幼儿园中班动手做玩具说课稿作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班动手做玩具说课稿,仅供参考,欢迎大家我喜欢过年说课稿范文在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编精心整理的我喜欢过年说课稿范文,仅供参考,大家一育儿心得教育孩子做一个善良的人善良的人,才是和世界摩擦最小的人,才容易成为幸福的人在心态上不苛刻的孩子,长大后他的处事态度会更自如,人际关系会更和谐,会获得更多的帮助和机会。记得孩子刚出生时,朋友带着她刚两岁的石壕吏说课稿范文一说教材石壕吏出自八年级语文上册第五单元第25课杜甫诗三首,是一篇教读课文。本单元主要是借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的语言,积累一些常用文5的乘法口诀课前精彩的说课稿尊敬的各位领导老师大家好!今天我来说一下二年级上册5的乘法口诀一课的教学设计。课程标准要求与解读1课程标准要求能熟练地口算表内乘法在观察操作等活动中,会独立思考问题,表达自己的想法关于我想的教学设计我想教学设计教学要求1理解诗的内容,通过幻想和想象,激发学生对大自然的热爱,对美好生活的追求。2学会本课九个生字和新词,认识八个字。3正确流利有感情的朗读背诵这首诗。重点难点重点了提公因式法教学反思本节课主要内容是运用提公因式法进行因式分解。教学中,我用速算引入,有效的激发了学生的学习探究积极性,让学生体验到了学习的快乐,通过字母表示引入新课,符合从具体到从抽象的认知规律概念三位数乘两位数的估算优秀教学设计教学内容P75页三位数乘两位数的估算教学目标1结合生活情景,用迁移的方法学习三位数乘两位数的估算,掌握估算方法,感受估算与生活的联系,形成初步的估算意识。2经历与他人交流算法的过程一年级语文比尾巴教学反思比尾巴是义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册(人教版)的教学课件。下面由小编为您整理出的一年级语文比尾巴教学反思,一起来看看吧。一年级语文比尾巴教学反思1在孩子的眼中,小动生日卡片大班美术欣赏说课稿美无处不在,无处不有,在我们的生活中,处处弥漫着美的气息,如美丽的风景,图画,音乐,着装等显性的美,还有人如人之间的隐性的情感美道德美,考虑到幼儿的认知特点是从具体到抽象的,因此,说课稿我国社会主义市抄济必须面向世界各位老师大家好!我今天说课的题目是我国社会主义市场经济必须面向世界,我主要从以下几个方面进行一说教材1本课的地位和作用第一从整个经济常识角度看发展对外经济关系,实行对外开放是我国的
小班体育活动爬行动物运动会反思小班体育活动爬行动物运动会是我在参加桥东区标兵评选活动中所作的公开课,以下是我在对新纲要的理解及运用的前提下,所谈的本次活动的教学反思。小班下学期教育目标中的健康领域要求幼儿参加体幼儿园水果统计图数学教案活动目标1能简单分析并描述统计图所蕴含的信息。2学习制作简单的统计图,并能依据统计图解决简单的生活问题。活动准备水果图片,统计表,展示板,视频仪,彩色即时贴。活动过程一探索新知1创鸡妈妈的蛋宝宝优秀教案活动目标喜欢参与集体活动,丰富幼儿的认知经验和发展幼儿的观察能力。活动准备ji妈妈图片2幅蛋宝宝若干熟ji蛋1个,生ji蛋1个幼儿人手一个马甲袋箩筐2个。活动过程环节任务操作要点集幼儿园中班半日活动教案产生背景我发现现在孩子有一些不好的现象自我为中心较为严重,不懂得关心他人,不懂得体验他人的感受,更不愿意与他人分享快乐。因此设计该活动有魔法的一分钟,给幼儿情感上的教育,逐步建立良幼儿园小班向太阳借点火教案设计向太阳借点火活动目标1感知太阳的热量,体验火辣的感觉。2知道大热天不能在户外活动太久。(小班的幼儿已经能正确的区分一年四季,以及有初步的夏天最爱的概念,开展这样的活动,幼儿会比较容幼儿园小班综合教案向太阳借点火活动目标1感知太阳的热量,体验火辣的感觉。2知道大热天不能在户外活动太久。(小班的幼儿已经能正确的区分一年四季,以及有初步的夏天最爱的概念,开展这样的活动,幼儿会比较容易接受。)活控制情绪幼儿园教案一设计思路新纲要指出要高度重视幼儿的心理健康,一个心理健康的孩子,首先应该能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境。高兴郁闷伤心快乐都是人的正常情绪,高兴快乐是积极的情绪,过度幼儿的中班语言教案导语启发幼儿观察事物的兴趣,发展幼儿思想力和初步的逻辑推理能力。以下是小编为大家整理分享的幼儿的中班语言教案,欢迎阅读参考。幼儿的中班语言教案活动通过故事情节鸟妈妈开始不愿意在幼儿幼儿室外活动教案喜欢参加体育活动,体验集体游戏的快乐。学习助跑跨跳的基本动作。以下是小编整理分享的幼儿室外活动教案的相关资料,欢迎阅读!幼儿室外活动教案篇一中班体育游戏跳过小河活动目标1喜欢参加体中职心理健康说课稿参考尊敬的各位评委,老师大家好!我今天说课的课程是心理健康。本次说课,我主要从课程定位课程内容教法学法和课程单元教学等四个方面来简单介绍我对这门课程的设计。一说课程定位课程性质,包括两噪声污染及处理问题的研究的说课稿尊敬的各位老师今天我说课的题目是正确处理好学生的自主实践与教师有效指导的关系。我来自黄石市市府路小学,我们学校从2002年起,就在全校开展了研究性学习活动,并承担了省级课题小学综合